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Issue Title
 
No10 (2000) 10 urteko Gipuzkoaren autokontzeptuen azterketa, eskola kiroleko partaidetzaren arabera. Abstract   PDF (Español)
Luix M. Zulaika Isasti
 
No2 (1996) Acción de la escuela en favor del medio ambiente: Un modelo crítico de educación ambiental Abstract   PDF (Español)
Pello Urkidi, José Miguel Correa
 
Vol 12, No 2 (2007) Acción tutorial sobre un trabajo de investigación colectivo Abstract   PDF (Español)
Antonio J. Vela Sánchez
 
No3 (1997) Acercamientos metodológicos al análisis y representación del conocimiento. Abstract   PDF (Español)
Juan Luis Castejón Costa
 
Vol 17, No 1 (2012) Achievement Goals and Social Goals’ Influence on Physical Education Students’ Fair Play // La influencia de las metas de logro y las metas sociales sobre el fair play de estudiantes de Educación Física de Secundaria Abstract   PDF (Español)
Javier Fernández-Río, Antonio Méndez-Giménez, Jose Antonio Cecchini, Carmen González de Mesa
 
Vol 14, No 2 (2009) ACTITUDES AMBIENTALES Y CONDUCTAS SOSTENIBLES. IMPLICACIONES PARA LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Attitudes and Sustainable Behaviours. Implications for the Environmental Education Abstract   PDF (Español)
Pedro Álvarez, Pedro Vega
 
Vol 14, No 1 (2009) Actividad físico-deportiva y autoconcepto físico en la edad adulta Abstract   PDF (Español)
Guillermo Infante, Eider Goñi
 
Vol 19, No 1 (2014) Actual Disciplinary Knowledge, Perceived Disciplinary Knowledge, Teaching Experience and Teacher’s Training for Reading Instruction: A Study with Primary Portuguese and American Teachers // Conhecimento disciplinar efectivo, conhecimento percebido... Abstract   PDF   PDF (Por) (Español)
João Lopes, Louise Spear-Swerling, Célia Oliveira, M. Gabriela Velasquez, Jamie Zibulsky
 
Vol 20, No 1 (2015) Adolescents and Preadolescents’ Roles on Bullying, and Its Relation with Social Climate and Parenting Styles // Roles en bullying de adolescentes y preadolescentes, y su relación con el clima social y los estilos educativos parentales Abstract   PDF (Español)   PDF
Fuensanta Cerezo, Consuelo Sánchez, Cecilia Ruiz, Julián-Jesús Arense
 
Vol 10, No 2 (2005) Ahalmen espaziala hezkuntza matematikoan Abstract   PDF (Español)
Modesto Arrieta
 
No11-12 (2001) Ahozko ikertzen: bizkaieraren fonoteka. Abstract   PDF (Español)
Iñaki Gaminde, otros
 
Vol 10, No 1 (2005) Algunos modelos de abordaje de la tutoría universitaria Abstract   PDF (Español)
Feli Arbizu, Clemente Lobato, Laura del Castillo
 
Vol 16, No 1 (2011) An Explanatory Model of the Relations Between Cognitive and Motivational Variables and Academic Goals Abstract   PDF (Español)
Antonio H. Closas, M. Luisa Sanz de Acedo, M. Dolores Ugarte
 
Vol 18, No 1 (2013) Analogy Construction and Success in Mathematics and Science Problem-solving: a Study with Secondary Students // Construcción de analogías y éxito en la resolución de problemas de matemáticas y ciencias: un estudio con alumnado de Secundaria Abstract   PDF (Español)
Carlos B. Gomez-Ferragud, Joan J. Solaz-Portolés, Vicente Sanjosé
 
Vol 18, No 1 (2013) Analysis of Postgraduate Programs in the EHEA and the USA // Análisis de los programas de posgrado en el EEES y EEUU Abstract   PDF (Español)
Tania Ariza, Raúl Quevedo-Blasco, M. Paz Bermúdez, Gualberto Buela-Casal
 
Vol 14, No 2 (2009) ANÁLISIS DESCRIPTIVO TRANSNACIONAL DE LOS ESTUDIOS DE DOCTORADO EN EL EEES A Descriptive Transnational Analysis of the Doctoral Degree Programmes in the EHEA Abstract   PDF (Español)
Mª Paz Bermúdez, Ángel Castro, Juan C. Sierra, Gualberto Buela-Casal
 
No1 (1996) Análisis causal para un diagnóstico individual del rendimiento en matemáticas (11-12 años). Abstract   PDF (Español)
Modesto Arrieta Illarramendi
 
Vol 13, No 1 (2008) Análisis de la capacitación del profesorado en formación inicial para resolver problemas de ciencias asociados con la vida cotidiana Abstract   PDF (Español)
Josu Maeztu, Teresa Nuño, Lourdes Pérez de Eulate
 
Vol 12, No 1 (2007) Análisis de la estructura factorial de la batería LURIA-DNA en estudiantes universitarios Abstract   PDF (Español)
Esperanza Bausela Herreras
 
No2 (1996) Análisis de las concepciones del profesorado sobre la ciencia desde una perspectiva de género. Abstract   PDF (Español)
Teresa Nuño, Teresa Ruipérez
 
Vol 11, No 2 (2006) Análisis de las relaciones sociales de los alumnos con Síndrome de Asperger en escuelas integradas de secundaaria: un estudio de casos. Abstract   PDF (Español)
Laura Granizo, Paul Naylor, Cristina del Barrio
 
No 14 (2002) Análisis de libros de texto de expresión plástica y visual de Educación Primaria. Abstract   PDF (Español)
Enrique Llorente, Amaia Andrieu, Amaia Montorio, Pablo Lekue
 
No3 (1997) Análisis estructural de la situación educativa a partir del modelo instruccional M.I.S.E. Abstract   PDF (Español)
Francisco Rivas, Fernando Doménech, Jesus Rosel
 
No10 (2000) Análisis psicoacústico de instrumentos musicales adecuados a la Educación Secundaria Obligatoria. Abstract   PDF (Español)
Fuensanta Figueroa Figueroa
 
No11-12 (2001) Aportaciones de la investigación en Psicodidáctica a las experiencias de comunicación educativa en varias lenguas. Abstract   PDF (Español)
José María Madariaga Orbea
 
Vol 18, No 1 (2013) Approaches to Teaching in High School when Considering Contextual Variables and Teacher Variables // Enfoques de enseñanza en Bachillerato en función de variables contextuales y del docente Abstract   PDF (Español)
Pedro Rosário, José C. Núñez, Antonio Valle, Olimpia Paiva, Soely Polydoro
 
Vol 13, No 1 (2008) Aprendizaje musical en sistemas educativos diversificados Abstract   PDF (Español)
Maravillas Díaz, Gotzon Ibarretxe
 
No6 (1998) Aproximación a la representación social del euskera en la adolescencia Abstract   PDF (Español)
J. M. Madariaga Orbea
 
Vol 10, No 1 (2005) Apuesta por una concepción psicoafectiva de la práctica didáctica de la literatura en la enseñanza secundaria Abstract   PDF (Español)
Víctor Cantero García
 
No1 (1996) Aspectos psicológicos de la gestión y utilización de una lengua extranjera. Abstract   PDF (Español)
Mª del Carmen Lejarcegui Gutiérrez
 
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