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Autores y autoras


Artículos del autor o autora: Cetina, Rodrigo

V铆deo on Demand para la Educaci贸n e Investigaci贸n: Excepciones al derecho de autor

Número 30 | Mayo 2011 | Volumen 16


Autores y autoras:
Cetina Presuel, Rodrigo (rodrigocetina@ccinf.ucm.es)
Corredoira y Alfonso, Loreto (loretoc@ccinf.ucm.es)

Resumen:
El uso del internet por los profesores, tanto dentro como fuera del aula, como herramienta para la ense帽anza y la investigaci贸n, entra帽a riesgos como el de incumplir gravemente las leyes actuales que regulan la propiedad intelectual y protegen los derechos de autor en europa. esto no es debido a la voluntad infractora de los docentes, sino, en gran parte, a que la legislaci贸n actual no resulta adecuada, clara ni realista en los usos de obras que permite o no. Caso de especial estudio son los canales de V铆deo on Demand (en adelante VoD) o internet TV de universidades espa帽olas para la educaci贸n y la investigaci贸n, herramienta de amplias posibilidades, cada vez m谩s accesible para los profesores tanto espa帽oles como del resto del mundo, y que presenta sus particularidades en cuanto a los usos que pueda hacerse o no de contenidos generados por terceros -los user Generated Contents (en adelante UGC)- y contenidos cuyos derechos de propiedad intelectual est谩n en manos de personas distintas a quien pretende usarlos, y en cuanto a las limitaciones y excepciones a los derechos de propiedad intelectual que la Ley, tanto espa帽ola como europea, establece. espec铆ficamente se estudian los canales e-televisi贸n y tV-Doc de la plataforma Videoma de la universidad Complutense de Madrid.
etiquetas: educaci贸n investigaci贸n propiedad intelectual v铆deo
Recibido: 01-05-2009
Aprobado: 14-02-2011
Páginas: 153-169
Archivo: zer30-08-cetina.pdf (es, 468 kb)
 

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