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Usted está en: Inicio > Números anteriores > Una aproximaci贸n a los paradigmas de la Teor铆a del Videojuego

Número 37


Mes: Noviembre | Volumen: 19 | Año: 2014

Recibido: 13-09-2013

Aprobado: 20-10-2014

Páginas: 107-121

Autores y autoras:

Navarrete Cardero, Jos茅 Luis

Universidad de Sevilla

lnavarrete@us.es

G贸mez P茅rez, Francisco Javier

Universidad de Granada

frangomez@ugr.es.

P茅rez Ruf铆, Jos茅 Patricio

Universidad de M谩laga

patricioperez@uma.es


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Cómo citar este artículo:


NAVARRETE CARDERO, Jos茅 Luis ; G贸MEZ P茅REZ, Francisco Javier ; P茅REZ RUF铆, Jos茅 Patricio ; (2014). "Una aproximaci贸n a los paradigmas de la Teor铆a del Videojuego", En: ZER Revista de Estudios de Comunicación, nº37. Bilbao: UPV/EHU, pp. 107-121. Disponible en http://www.ehu.eus/zer/es/hemeroteca/articulo/Una-aproximacin-a-los-paradigmas-de-la-Teora-del-Videojuego/570, consultado el 23/11/17.


Una aproximaci贸n a los paradigmas de la Teor铆a del Videojuego Icono Pdf - zer37-06-navarrete.pdf [es, 880 kb]

Resumen:

Este trabajo pretende delimitar el marco teórico de los denominados Game Studies, investigaciones centradas en desvelar las claves del videojuego y sus implicaciones culturales, ya sean de naturaleza social, educativa o industrial. El artículo esboza una regulación de la teoría del videojuego mediante la creación de una taxonomía de las diferentes investigaciones acometidas sobre este objeto de estudio. Su aplicación y funcionalidad puede ayudar a clarificar las distintas perspectivas adoptadas por los investigadores para acercarse al videojuego. Así, los estudios realizados durante los últimos veinte años quedan aglutinados bajo tres paradigmas teóricos conformados según la estructura general de toda teoría.


etiquetas: comunicaci贸n industria investigaci贸n teor铆a videojuego

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