{"id":16063,"date":"2022-09-20T12:56:09","date_gmt":"2022-09-20T12:56:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/?page_id=16063"},"modified":"2025-02-17T14:22:39","modified_gmt":"2025-02-17T14:22:39","slug":"publications-2021","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/publications-2021\/","title":{"rendered":"2021"},"content":{"rendered":"

<\/p>\n

2025<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a02024<\/a> \u00a0 \u00a0 2023<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2022<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a02020<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2019<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2018<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2017<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2016<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2015<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2014<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2013<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 2002-2012<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0CORPORA<\/a><\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/td>\nErdozia, K., Santesteban, M., & Zawiszewski, A. (coord.) (2021) Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>.<\/a> Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta (UEUko ISBNa: 978-84-8438-800-5; EHUko ISBNa 978-84-1319-362-5). Bilbo. Pages: 184..<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\nFern\u00e1ndez, B. (2021) Hizkuntza gogoan<\/em><\/a>. Donostia: Erein. ISBN: 978-84-9109-728-0. Pages: 120.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/td>\nFern\u00e1ndez, B. & Etxebarria, E. (itzultzailea). Basque for English speakers<\/i><\/a>. Nevada: Center for Basque Studies, Univ. of Nevada, Reno. ISBN: 978-1-949805-37-b. Pages: 144.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Lorenzoni, A.; Santesteban, M.; Peressotti, F.; Baus, C. & Navarrete, E. (2021) Dimensions of social categorization: Inside the role of language. PLoS ONE 16(7): e0254513. Doi: 10.1371\/journal.pone.0254513<\/p>\n

Baus, C.; Calabria, M.; Du\u00f1abeitia, J. A.; Hern\u00e1ndez, M.; Ivanova, I.; Mahon, B.; Martin, C.; Navarrete, E.; Rodr\u00edguez-Cuadrado, S.; Romero-Rivas, C.; Runnqvist, E.; Santesteban, M.; & Strijkers, K. (2021) Memories: Albert Costa\u2019s legacy. Journal of Neurolinguistics, 58<\/em>, 100967. DOI: 10.1016\/j.jneuroling.2020.100967<\/p>\n

de la Cruz-Pav\u00eda, I., Marino, C., & Gervain, J. (2021) Learning word order: Early beginnings<\/a>. Trends in Cognitive Sciences. <\/i>DOI: 10.1016\/j.tics.2021.04.011<\/p>\n

Zu\u00f1iga, F. & Fern\u00e1ndez, B. (2021) Basque antipassives revisited<\/a>. In Katarzyna Janic & Alena Witzlack-Makarevich (ed.) Antipassive. Tipology, diachrony, and related constructions<\/em><\/a>. Typological Studies in Language series130. Amsterdam\/Philadelphia: John Benjamins. 621-640. DOI: 10.1075\/tsl.130.19zun.<\/p>\n

Berent, I., de la Cruz-Pav\u00eda, I. Brentari, D., & Gervain, J. (2021) Infants<\/a>\u00a0differentially extract rules from language<\/a>.\u00a0Scientific Reports<\/em>,\u00a011<\/em>, 20001. DOI: 10.1038\/s41598-021-99539-8.<\/em><\/p>\n

de la Cruz-Pav\u00eda, I. & Gervain, J. (2021) Infants\u2019 perception of repetition-based regularities in speech: a look from the perspective of the same\/different distinction<\/a>. Current Opinion in Behavioral Sciences, 37<\/em>:125\u2013132. DOI: 10.1016\/j.cobeha.2020.11.014<\/p>\n

Mtz.de la Hidalga, G.; Zawiszewski, A. Laka, I. (2021) Going Native? Yes, If Allowed by Cross-Linguistic Similarity.<\/a> Frontiers in Psychology-Language Sciences. <\/i>Doi: 10.3389\/fpsyg.2021.742127<\/p>\n

Fern\u00e1ndez, B. & Berro, A. (2021) Basque impersonals in comparison. Linguistics. An Interdisciplinary Journal of the Language Sciences<\/i>.<\/a> Doi: 10.1515\/ling-2020-0057<\/p>\n

Laka, I. (2021) Euskara eta elebitasuna, premiazko ezagutza. Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 11 -14.<\/p>\n

Erdozia, K- & Sanahuja, N. (2021) Bigarren hizkuntzen ikasketa-prozesua. Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 15 -32.<\/p>\n

Arantzeta, M. (2021) Afasiaren diagnostikoa eta terapia pertsona elebidunetan: eraginkortasuna eztabaidan. Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 65 -88.<\/p>\n

Santesteban, M. & Ugarte, M. (2021) Bi hizkuntza garun bakarrean: \u00bfC\u00f3mo controlamos zein hizkuntzatan hitz egin nahi dugun? Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 89-110.<\/p>\n

Mart\u00ednez de la Hidalga, G. (2021) Garunaren elektrofisiologia eta euskara. Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 111-128.<\/p>\n

Zawiszewski, A. (2021) Bigarren hizkuntzaren prozesamenduaz. Zerk eragiten dio? Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 129-144.<\/p>\n

Zimnukhova, S. & Erdozia, K. (2021) Begi-mugimenduen erregistroa bigarren hizkuntzen prozesamendu sintaktikoan. Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak<\/i>. Udako Euskal Unibertsitateak eta Euskal Herriko Unibertsitateak lankidetzan argitaratuta, p. 159-.<\/p>\n

Arantzeta, M. (2021) Elebitasunaren onura zahartzaroan<\/a>. Euskonews, 765. Eusko Ikaskuntza<\/em>. ISSN 1139-3628.\u00a0<\/u><\/p>\n

Azkarate, M. (2021) Gramatiken auzi batzuk.<\/a>\u00a0 Euskera<\/em> 2020, 65, 2, 257-281.<\/p>\n

Azkarate, M. Perez Gaztelu, E. (2021) Procesos de estandarizaci\u00f3n: los casos del euskera y del gallego.<\/a> Treballs de Socioling\u00fc\u00edstica Catalana<\/em>, Volume 31, p. 81-94<\/p>\n

Pineda, A. & Odria, A. (2021) Estudi comparatiu del marcatge diferencial d\u2019objecte en situacions de contacte ling\u00fc\u00edstic (catal\u00e0-espanyol i basc-espanyol). Treballs de socioling\u00fc\u00edstica catalana. Volume 31.<\/p>\n

<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

2025\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a02024 \u00a0 \u00a0 2023\u00a0 \u00a0 \u00a0 2022\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a02020\u00a0 \u00a0 \u00a0 2019\u00a0 \u00a0 \u00a0 2018\u00a0 \u00a0 \u00a0 2017\u00a0 \u00a0 \u00a0 2016\u00a0 \u00a0 \u00a0 2015\u00a0 \u00a0 \u00a0 2014\u00a0 \u00a0 \u00a0 2013\u00a0 \u00a0 \u00a0 2002-2012\u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0CORPORA   Erdozia, K., … Continue reading →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16063"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16063"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16063\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17320,"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/16063\/revisions\/17320"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16063"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}