{"id":18964,"date":"2012-06-04T12:44:22","date_gmt":"2012-06-04T12:44:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/?page_id=18964"},"modified":"2026-07-28T13:39:10","modified_gmt":"2026-07-28T13:39:10","slug":"gogo-elebiduna","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/gogo-elebiduna\/?lang=es","title":{"rendered":"Gogo Elebiduna"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/ekoizpen-zientifikoa.ehu.eus\/grupos\/10473\/detalle?lang=es\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-18027\" title=\"Producci\u00f3n Cient\u00edfica\" src=\"http:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/ekoizpenEUS.png\" alt=\"\" width=\"212\" height=\"47\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Uno de los objetivos m\u00e1s importantes de la psicoling\u00fc\u00edstica es obtener conocimiento de c\u00f3mo se adquiere, representa y organiza la facultad del lenguaje en el cerebro de los hablantes. Para investigar cu\u00e1les son las caracter\u00edsticas universales de la representaci\u00f3n y procesamiento del lenguaje, y cu\u00e1les var\u00edan dependiendo de las especificaciones de cada lengua, empleamos t\u00e9cnicas experimentales conductuales (tiempos de reacci\u00f3n), medidas electrofisiol\u00f3gicas de potenciales evocados (ERPs) y registro de movimientos oculares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. <em>Aprendizaje y procesamiento.<\/em> Haciendo de nuestra realidad ling\u00fc\u00edstica una oportunidad cient\u00edfica, uno de los objetos de estudio centrales de nuestra investigaci\u00f3n es el biling\u00fcismo, dentro del cual estudiamos los mecanismos de control y cambio de lenguas, el aprendizaje l\u00e9xico\/sint\u00e1ctico y los efectos de coactivaci\u00f3n de lenguas as\u00ed como el impacto de la estructura gramatical en el procesamiento ling\u00fc\u00edstico, con especial atenci\u00f3n a la lengua vasca, y a poblaciones bi\/multiling\u00fces euskara\/castellano\/ingl\u00e9s\/franc\u00e9s de diferentes edades de adquisici\u00f3n de las lenguas no-nativas y con distintos grados de competencia ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. <em>Procesamiento del lenguaje en el envejecimiento<\/em>. Cada vez m\u00e1s evidencia cient\u00edfica muestra que las capacidades del lenguaje no se conservan estables a lo largo de la vida adulta. A\u00fan as\u00ed, el estudio del procesamiento del lenguaje hasta la fecha se ha centrado en adultos j\u00f3venes. Para comprender verdaderamente c\u00f3mo los humanos procesamos el lenguaje, investigamos en paralelo a adultos j\u00f3venes y mayores, empleando las mismas t\u00e9cnicas experimentales. El declive de ciertas capacidades ling\u00fc\u00edsticas es un indicador precoz de diversas enfermedades neurodegenerativas. Nuestra investigaci\u00f3n ayudar\u00e1 por tanto a distinguir el declive normal del patol\u00f3gico, y a determinar si\u2014y bajo qu\u00e9 condiciones\u2014el biling\u00fcismo proporciona una protecci\u00f3n cognitiva contra el declive.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. <em>Variaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica<\/em>. El euskara es una lengua tipol\u00f3gicamente muy distinta de sus vecinas indoeuropeas, m\u00e1s conocidas y estudiadas. Por ello, otra l\u00ednea principal es la descripci\u00f3n y an\u00e1lisis de la lengua vasca en su dimensi\u00f3n sincr\u00f3nica, prestando especial atenci\u00f3n a la variaci\u00f3n dialectal contempor\u00e1nea.<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/eu.wikipedia.org\/wiki\/Gogo_Elebiduna\" target=\"_blank\" rel=\"https:\/\/eu.wikipedia.org\/wiki\/Gogo_Elebiduna noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-16156\" title=\"Wikipedian\" src=\"http:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/1200px-Wikipedia-logo-v2-eu.svg_.png\" alt=\"\" width=\"81\" height=\"93\" srcset=\"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/1200px-Wikipedia-logo-v2-eu.svg_.png 1200w, https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/1200px-Wikipedia-logo-v2-eu.svg_-768x882.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 81px) 100vw, 81px\" \/><\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/gogoelebiduna\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-17827\" title=\"Instagram\" src=\"http:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/instagramGE.png\" alt=\"\" width=\"95\" height=\"101\" srcset=\"https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/instagramGE.png 1018w, https:\/\/www.ehu.eus\/HEB\/wp-content\/uploads\/2012\/05\/instagramGE-768x815.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 95px) 100vw, 95px\" \/><\/a><\/p>\n<p class=\"MsoNormal\" style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/goo.gl\/maps\/gPZ8fQ2yLD62\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ubicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<div>\n<div>\n<p align=\"center\">Centro de Investigaci\u00f3n Micaela Portilla Ikergunea<br \/>\n(local <strong>3.2<\/strong>) &#8211; UPV\/EHU<br \/>\nJusto V\u00e9lez de Elorriaga , 1, 01006<br \/>\nVitoria-Gasteiz<\/p>\n<p align=\"center\"><strong>Tel\u00e9fono:<\/strong> +34 945014294 |+34 945014354 | <strong>Fax:<\/strong> +34 945013200 | <strong>E-mail:<\/strong> <a href=\"mailto:elebilab@gmail.com\">gogo.elebiduna@gmail.com<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uno de los objetivos m\u00e1s importantes de la psicoling\u00fc\u00edstica es obtener conocimiento de c\u00f3mo se adquiere, representa y organiza la facultad del lenguaje en el cerebro de los hablantes. 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