nireEHU 
Materia
LCT en la universidad de Trento (Italia)
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Inglés
Descripción y contextualización de la asignatura
El estudiante realiza las asignaturas del 2º curso en la misma.Competencias
| Denominación | Peso |
|---|---|
| Conocimiento de las tecnologías del lenguaje desde el punto de vista cognitivo. | 100.0 % |
Tipos de docencia
| Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Magistral | 100 | 150 | 250 |
| P. Ordenador | 200 | 300 | 500 |
Actividades formativas
| Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
|---|---|---|
| Analizar y discutir trabajos | 125.0 | 80 % |
| Clases magistrales | 250.0 | 40 % |
| Prácticas con ordenador, laboratorio, salidas de campo, visitas externas | 250.0 | 60 % |
| Seminarios | 125.0 | 80 % |
Sistemas de evaluación
| Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
|---|---|---|
| Examen escrito | 50.0 % | 50.0 % |
| Realización y presentación de trabajos e informes | 25.0 % | 25.0 % |
| Trabajos Prácticos | 25.0 % | 25.0 % |
Resultados del aprendizaje de la asignatura
* Tener conocimientos sobre la estructura del cerebro y su funcionamiento, sobre la percepción y mecanismos de atención, sobre el procesamiento del lenguaje natural y su relación con los modelos de procesamiento computacional* Los estudiantes aprenderán cómo diseñar experimentos de psicología cognitiva para evaluar modelos computacionales también en comparación con datos del comportamiento humano
Temario
The Trento approach to LCT is characterized by a strong interdisciplinary focus, enabled by the strict collaboration with cognitive neuroscientists at CIMeC as well as close contacts with the growing Computer Vision research community.* functional anatomy of language
* current topics in language and brain
* neurophysiology of language
* foundation of cognitive neuroscience,
* language brain and cognition
*cognitive aspects of computational linguistics
* psycholinguistics