The effect of formative assessment and instructional feedback on perception of learning, autonomy and motivation of German students of Spanish as a foreign language: a didactic proposal
- Doctorando/a:
- GarcÍa Pujals, Alberto
- Año:
- 2019
- Personas encargadas de la dirección:
- Dr.(a) David Lasagabaster Herrarte
- Descripción:
Departamento: Filología Inglesa y Alemana y Traducción e Interpretación
- Mención:
- Doctorado internacional