La actividad fisica para las personas con discapacidad ha cobrado especial importancia en las ultimas decadas.

Esta asignatura esta enfocada a conocer el tipo de practica realizada por las personas con discapacidad así como saber cuales son los programs mas adecuados desde el punto de vista de la salud.

Competencias transversales de titulación (se trabaja, se evalua y se califica):

G017 Lectura de literatura científica.

G019 Desarrollar habilidades de liderazgo, relación interpersonal y trabajo en equipo.

G022 Conocer y actuar dentro de los principios éticos necesarios para el correcto ejercicio profesional.



Competencias específicas de la materia:

001 Promover y evaluar la formación de hábitos perdurables y autónomos de práctica de la AF y del deporte para la salud y el bienestar en personas con discapacidad.

002 Identificar los riesgos que se derivan en la salud de la práctica inadecuada de las actividades físicas en las distintas poblaciones.

003 Seleccionar y saber utilizar el material y equipamiento deportivo adecuado para cada tipo de actividad en el ámbito de la salud y el bienestar de las personas con discapacidad.



Resultados de aprendizaje:

001 Aplicación de programas específicos de actividad física en poblaciones específicas.

002 Conocimiento de prácticas beneficiosas de actividad física en personas con discapacidad.

003 Conocimiento del material adecuado para la práctica de actividad física de las personas con discapacidad.

Las clases tendrán un carácter teórico-práctico. Se propondrá un trabajo a realizar en grupo durante el curso, con una exposición los últimos días de clase.

• Final Assessment System
• Tools and qualification percentages:
  • Written test to be taken (%): 40
  • Team projects (problem solving, project design)) (%): 30
  • Exhibition of works, readings ... (%): 30

El alumno deberá elegir uno de los siguientes tipos de evaluación:



Tipo 1. Asistencia y participación en las sesiones teórico-prácticas: 50% de la nota de la asignatura. Trabajo final: 50% de la nota de la asignatura. Para aprobar la asignatura, hay que aprobar las dos partes.



Tipo 2. Prueba escrita final: 100% de la nota de la asignatura.

Los alumnos que no hayan superado la convocatoria ordinaria deberan realizar una prueba escrita (100% de la nota de la asignatura) del contenido completo de la asignatura.

E-gela

Basic bibliography

In-depth bibliography

-Serra Grima, R. y Bagur Calafat, C. (Coords.) (2004). Prescripción de ejercicio físico para la salud. Barcelona: Editorial Paidotribo.

Journals

Adapted Physical Activity Qartely Human kinetiks

Web addresses

http://inico.usal.es/integra.asp http://www.humankinetics.com/APAQ/ http://eutonia-formacion.com.ar/index.php?option=com_content&task=view&id=13&Itemid=28 http://www.fundaciononce.org/WFO/Castellano/default.htm