nireEHU 
Subject
Introduction to Environmental Biosafety
General details of the subject
- Mode
- Face-to-face degree course
- Language
- English
Description and contextualization of the subject
Patologias infecciosas y medio ambiente. Organismos modificados geneticamente y su impacto ambiental. Epidemiologia ambiental. Laboratorios de seguridad biológica. Celdas de seguridad.Teaching staff
| Name | Institution | Category | Doctor | Teaching profile | Area | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| CANCIO URIARTE, IBON | University of the Basque Country | Profesorado Pleno | Doctor | Bilingual | Cellular Biology | ibon.cancio@ehu.eus |
| MARTINEZ DE PANCORBO GOMEZ, MARIA DE LOS ANGELES | University of the Basque Country | Profesorado Catedratico De Universidad | Doctor | Not bilingual | Cellular Biology | marian.mdepancorbo@ehu.eus |
| ORTIZ ZARRAGOITIA, MAREN | University of the Basque Country | Profesorado Agregado | Doctor | Bilingual | Cellular Biology | maren.ortiz@ehu.eus |
| BARRAL LAHIDALGA, MARTA | Neiker-Instituto Vasco de Investigaciones y Desarrollo Agrario-Arcaute (Alava) | Otros | Doctor | mbarral@neiker.eus |
Competencies
| Name | Weight |
|---|---|
| Que el estudiante conozca las patologias infecciosas relacionadas con el medio natural y sus interacciones con el medio ambiente y su degradación | 30.0 % |
| Que el estudiante conozca el impacto ambiental y los riesgos de los organismos modificados geneticamente | 10.0 % |
| Que el estudiante conozca los principios básicos de la Epidemiologia ambiental y sus aplicaciones en el ámbito de la contaminación química y biológica | 30.0 % |
| Que el estudiante conozca y comprenda los conceptos y procedimientos inherentes a las Instalaciones experimentales de seguridad biológica | 20.0 % |
| Que el estudiante conozca y comprenda llos conceptos y procedimientos inherentes a las celdas de seguridad y aislamiento de substancias contaminantes de alto riesgo | 10.0 % |
Study types
| Type | Face-to-face hours | Non face-to-face hours | Total hours |
|---|---|---|---|
| Lecture-based | 20 | 30 | 50 |
| Seminar | 5 | 15 | 20 |
| Workshop | 15 | 15 | 30 |
Training activities
| Name | Hours | Percentage of classroom teaching |
|---|---|---|
| Lectures | 50.0 | 40 % |
| Seminars | 20.0 | 25 % |
| Theory | 30.0 | 50 % |
Assessment systems
| Name | Minimum weighting | Maximum weighting |
|---|---|---|
| Assistance is compulsory, being a relevant assessment criterium. Participation in the activities will be also considered, particular attention will be paid to the preparation of the seminar, its presentation and the level of participation in the seminars. | 0.0 % | 50.0 % |
| Practical tasks | 0.0 % | 80.0 % |
| Written examination | 0.0 % | 20.0 % |
Ordinary call: orientations and renunciation
Las condiciones de renuncia a la convocatoria ordinaria se rigen por la Normativa de permanencia del alumnado de los másteres universitarios aprobada por el acuerdo de consejo social de la UPV/EHU el 22 de Julio de 2015. En todo caso habrá que comunicar por escrito al profesor(a) responsable de la asignatura la renuncia a la convocatoria, antes de la primera prueba de evaluación de la asignatura.El método de evaluación incluido en esta guía puede sufrir cambios si las directrices de las autoridades sanitarias así lo estableciesen. Las modificaciones a adoptar se anunciarían oportunamente, contando con las estrategias y herramientas necesarias para garantizar el derecho del alumnado a ser evaluado con equidad y justicia.
Extraordinary call: orientations and renunciation
Condiciones de evaluación a discutir con el profesorado.Las condiciones de renuncia a la convocatoria ordinaria se rigen por la Normativa de permanencia del alumnado de los másteres universitarios aprobada por el acuerdo de consejo social de la UPV/EHU el 22 de Julio de 2015. En todo caso habrá que comunicar por escrito al profesor(a) responsable de la asignatura la renuncia a la convocatoria, antes de la primera prueba de evaluación de la asignatura.
El método de evaluación incluido en esta guía puede sufrir cambios si las directrices de las autoridades sanitarias así lo estableciesen. Las modificaciones a adoptar se anunciarían oportunamente, contando con las estrategias y herramientas necesarias para garantizar el derecho del alumnado a ser evaluado con equidad y justicia.
Temary
1.- Patologias infecciosas y medio ambiente2.- Organismos modificados geneticamente y su impacto ambiental
3.- Epidemiologia ambiental
4.- Instalaciones experimentales de seguridad biológica
5.- Celdas de seguridad
BIBLIOGRAFIA
Global Environmental Change and Infectious DiseasesImpacts and Adaption Strategies Sauerborn, Rainer; Louis, Valérie R. (Eds.) 1st Edition., 2013, Approx. 260 p.
Couturier's Occupational and Environmental Infectious Diseases, Second Edition William E. Wright, MD, MSPH, Editor. 2008
Ecology of infectious diseases in natural populations B. T. Grenfell, A. P. DobsonCambridge University Press, 1995 - 521 pág
Infectious disease ecology: the effects of ecosystems on disease and of disease on ecosystemsRichard Ostfeld, Felicia Keesing, Valerie T. Eviner Princeton University Press, 2008 - 506 pág
The ecology of wildlife diseases Peter J. Hudson Oxford University Press, 2002 - 197 pág
Environmental risk assessment of genetically modified organisms: Methodologies for transgenic fish, Volumen 3
Environmental risk assessment of genetically modified organisms series Anne R. Kapuscinski CABI, 2007 304 pág
Environmental impact of genetically modified crops Natalie Ferry, A. M. R. Gatehouse CABI, 2009 - 424 pág
Laboratory biosafety manual. Third edition.World Health Organization. Geneva 2004, 186 pags
Hazardous Waste Management Michael D. Lagrega, Phillip L. Buckingham, Jeffrey C. Evans, Environmental Resources Management (COR) Waveland Pr Inc, 2010 - 1202 pág
Environmental epidemiology: principles and methods Ray M. Merrill Jones & Bartlett Learning, 2008 - 483 pág
Environmental epidemiology: study methods and application Dean B. Baker, Mark J. Nieuwenhuijsen Oxford University Press, 2008 - 398 pág
Bibliography
Basic bibliography
Global Environmental Change and Infectious DiseasesImpacts and Adaption Strategies Sauerborn, Rainer; Louis, Valérie R. (Eds.) 1st Edition., 2013, Approx. 260 p.Couturier's Occupational and Environmental Infectious Diseases, Second Edition William E. Wright, MD, MSPH, Editor. 2008
Ecology of infectious diseases in natural populations B. T. Grenfell, A. P. DobsonCambridge University Press, 1995 - 521 pág
Infectious disease ecology: the effects of ecosystems on disease and of disease on ecosystemsRichard Ostfeld, Felicia Keesing, Valerie T. Eviner Princeton University Press, 2008 - 506 pág
The ecology of wildlife diseases Peter J. Hudson Oxford University Press, 2002 - 197 pág
Environmental risk assessment of genetically modified organisms: Methodologies for transgenic fish, Volumen 3
Environmental risk assessment of genetically modified organisms series Anne R. Kapuscinski CABI, 2007 304 pág
Environmental impact of genetically modified crops Natalie Ferry, A. M. R. Gatehouse CABI, 2009 - 424 pág
Laboratory biosafety manual. Third edition.World Health Organization. Geneva 2004, 186 pags
Hazardous Waste Management Michael D. Lagrega, Phillip L. Buckingham, Jeffrey C. Evans, Environmental Resources Management (COR) Waveland Pr Inc, 2010 - 1202 pág
Environmental epidemiology: principles and methods Ray M. Merrill Jones & Bartlett Learning, 2008 - 483 pág
Environmental epidemiology: study methods and application Dean B. Baker, Mark J. Nieuwenhuijsen Oxford University Press, 2008 - 398 pág