Descripción

El miércoles 30 de marzo se celebrará en la Facultad de Educación de Bilbao el cuarto Seminario Internacional jolasBIDE para debatir sobre las experiencias educativas para abordar la sostenibilidad. La jornada con formato presencial y versión online, de acceso libre y gratuito con inscripción previa en www.jolasbide.org, está organizada conjuntamente por la Facultad de Educación de Bilbao, la red Haziz Hazi, kideON y Ariwake, ofreciendo la posibilidad de visualizar experiencias innovadoras en conexión con la sostenibilidad y conocer proyectos que trabajan por la transformación educativa.  

La jornada dará comienzo con la intervención de Mª Paz López-Peláez Casellas, de la Universidad de Jaén, acerca de La pedagogía crítica ante los ODS. A continuación, Katia Hueso, de la Bosquescuela Saltamontes, hablará sobre cómo Educar en la naturaleza: mejores personas para un planeta mejor. Desde UNESCO Etxea, Nieves Fernández hablará de la Educación para transformar hacia la sostenibilidad. Posteriormente, Guillermo Aguado, de la Fundación Intered ofrecerá Criterios de sostenibilidad en experiencias educativas. La escuela pública de Orduña presentará el proyecto La alimentación es nuestra responsabilidad, experiencia del comedor de municipal de Orduña. Y la mañana finalizará con una mesa redonda de las participantes con el título Compartiendo estrategias educativas para el desarrollo sostenible. 

La sesión de la tarde la iniciará Naiara Berasategi, profesora de la Universidad del País Vasco, con la presentación del proyecto Eskolabideak: Autonomía y movilidad de los niños y niñas: analizando el impacto del proyecto Eskolabideak en el País Vasco. La jornada finalizará con la triple intervención de Naiara Beldarrain, Maitexa Aincy y Ria Hansen, de las entidades Zubitxu, Espacio Enham y Erlaitza, que dinamizarán la mesa redonda Retos para la implementación de los ODS en experiencias educativas, y tras la cual habrá un espacio para el debate, la reflexión y el cierre.  

La Facultad de Educación de Bilbao pretende con estas actividades, acercar nuevos modelos y pedagogías que ofrezcan a estudiantes y profesionales de la docencia una amplia visión y contacto con la realidad educativa actual.     

Organizan:

La asociación HazizHazi, “Red de educación, crianza y acompañamiento”, está integrada, además de personaseducadoras y familias, por muy diversos proyectos educativos de la Comunidad Autónoma Vasca y Navarra, que ven la necesidad de desarrollar modelos propios como respuesta a las carencias o problemáticas que se encuentran en la realidad social actual.   

KideON es un grupo de investigación consolidado del Gobierno Vasco sobre la Inclusión Socioeducativa. Integra a profesorado de la UPV/EHU de diferentes áreas de conocimiento y colaboradores de entidades sociales e investigación de universidades extranjeras. Con líneas de investigación relacionadas con la intervención directa y la formación de profesionales de la educación social y escolar, comprometidos con los procesos de inclusión social y educativa.  

La red colaborativa de aprendizaje Ariwake fomenta el desarrollo personal, el crecimiento colectivo y la transformación social en cinco áreas de aprendizaje, como el bienestar y la salud, la educación y el acompañamiento en todas las etapas de la vida, el empoderamiento personal y laboral, la expresión en todas sus vertientes, y el habitar, o la configuración de espacios para la vida y el trabajo.  

Más información e inscripciones: http://www.jolasbide.org/