Descripción

Los días 14 y 15 de noviembre, miércoles y jueves, en el auditorio del Centro Carlos Santamaría de la UPV/EHU, en Donostia / San Sebastián, tendrá lugar las XV Jornadas Científicas INMA, que organiza la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU), Biodonostia, Gobierno Vasco y CiberEsp. Durante dos jornadas expertos de todo el Estado debatirán sobre la relación entre la salud infantil y los contaminantes ambientales más importantes en el aire, agua, y en la dieta durante el embarazo e inicio de la vida, y efectos en el crecimiento y desarrollo neuropsicológico infantil.

El acto de inauguración de las jornadas tendrá lugar el miércoles, 14 de noviembre, a las 8:30, en el auditorio del Centro Carlos Santamaría de la UPV/EHU, en Donostia / San Sebastián.

Intervienen en el acto de apertura:  

• Nekane Balluerka, rectora de la UPV/EHU
• Jon Etxeberria, delegado territorial de Salud de Gipuzkoa del Gobierno Vasco
• Jesús Ibarluzea, investigador principal de INMA Gipuzkoa (Biodonostia, UPV/EHU)

El proyecto INMA está compuesto por siete áreas de estudio: Gipuzkoa, Asturias, Sabadell, Ribera d´Ebre, Valencia, Menorca y Granada. El universo de la investigación son las mujeres embarazadas de la población general que viene en cada área mencionada. “El proyecto INMA-subraya Nerea Lertxundi, profesora del área de Metodología de las Ciencias del Comportamiento de la Facultad de Psicología de la UPV/EHU- aporta información para aumentar el conocimiento y proponer medidas en el área de las exposiciones ambientales (físicas, químicas, psicosociales, del entorno familiar y urbano) en relación a la salud y desarrollo infanto-juvenil. Este congreso que celebramos en Donostia tiene como objetivo profundizar en áreas del entorno urbano y salud infantil. Concretamente, ponentes tanto nacionales como internacionales aportarán las últimas evidencias en relación a cuestiones como desigualdades en salud y el papel del exposoma urbano, espacios verdes y desarrollo infantil, el efecto del ruido sobre la infancia temprana y el estado emocional prenatal y su relación con el neurodesarrollo”.