Recursos para el profesorado

• Utiliza eGela para organizar el trabajo del alumnado. Si no la tienes todavía puedes solicitarla en el gestor de aulas virtuales. Hay personal dispuesto a ayudarte en su uso básico.
• Aprovecha las posibilidades que te ofrecen las aulas de videoconferencia (Black Board Collaborate) para impartir clases, contrastar ejercicios, aclarar dudas y dar pautas de seguimiento del trabajo de la asignatura.
• Apúntate a los micro-cursos de 90 minutos que se están organizando para darte apoyo. También puedes acceder a las grabaciones siempre que lo desees.

En los casos en los que el departamento y/o las personas coordinadoras de curso y titulación detecten dificultades, mal funcionamiento u omisión en las responsabilidades docentes, será la directora o director de departamento la persona encargada de comunicarse con el profesorado implicado y reconducir la situación.

En caso en que éstas persistieran desde la Dirección del Departamento o Centro, se comunicará, emitiendo el informe correspondiente, al Servicio de Inspección desde donde se procederá a tomar las medidas pertinentes.

• Consulta tus dudas, plantea tus problemas y comparte tus experiencias en los foros de la Comunidad de aprendizaje EHU edonondik.
  • Tienes que acceder a la plataforma con tus credenciales corporativas (identificador y contraseña). Una vez dentro, la primera vez, te pedirá una contraseña para automatricularte. Utiliza la siguiente: ecampus
• Manual de Reuniones Virtuales BlackBoard Collaborate. 
• Acceso al servicio piloto de reuniones no vinculadas a un aula virtual (recomendado para las tutorías de TFG, TFM y Tesis Doctorales): https://www.ehu.eus/bilerak.
• Cómo utilizar la cámara y el micrófono del móvil si tu ordenador no dispone de ellos: https://www.ehu.eus/es/web/ecampus/aplikazio-gomendatuak

• Cuestionarios en eGela: diseño, gestión y casos de uso: https://www.ehu.eus/es/web/ecampus/cuestionarios-egela

Se han impartido diversos cursos, en euskera y castellano, para ayudar al profesorado a hacer una transición ágil a la docencia on-line en esta situación de excepcionalidad:

• Claves para para la adaptación de la docencia a formato no presencial
• Convierte tus presentaciones en videos (no es solo cuestión de tecnología)
• Cuestionarios: diseño en eGela y aplicaciones
• Adaptación de la evaluación para la modalidad online