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Estudiantes de Bellas Artes dibujan el gusto, el tacto y los aromas de los alimentos

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La Facultad de Bellas Artes colabora por segundo año con la Escuela de Hostelería de Leioa en una actividad formativa

El miércoles, día 2 de abril, a las 13.00, en el comedor Lukitxene de la Escuela de Hostelería de Leioa (barrio Sarriena s/n, Leioa), se celebrará la segunda edición del seminario-taller "El almuerzo de los sentidos", en el que 30 estudiantes del Grado de Bellas Artes de la UPV/EHU representarán, por medio de dibujos, las sensaciones gustativas, táctiles y olfativas que les produzcan una serie de alimentos que catarán "a ciegas". Esta actividad ha sido organizada en colaboración por la Facultad de Bellas Artes y la Escuela de Hostelería de Leioa.

Los estudiantes tendrán que degustar un total de seis platos -dos entrantes, una carne, un pescado y dos postres- con los ojos tapados por unos antifaces para, de esta forma, incrementar la concentración en los sentidos del gusto, el tacto y el olfato. Además, este año, como novedad, la cata se realizará en un ambiente de completo silencio, lo que añadirá un nuevo sentido a la actividad, el oído. Una vez que han saboreado, tocado, olido y oído los alimentos, los estudiantes de Bellas Artes deberán reflejar en el papel las emociones que los platos les hayan originado. Al final de la actividad, cada propuesta culinaria se mostrará junto con las sensaciones dibujadas por los participantes.

En la segunda parte de esta iniciativa, los estudiantes debatirán sobre temas como el desarrollo del gusto y su distinción según sexos, las relaciones entre los estados de ánimo y la percepción de los sabores, cómo se perciben esos sabores en las distintas etapas de crecimiento -infancia, adolescencia, madurez y vejez- o los prejuicios culturales y educacionales en torno a la comida.

El seminario-taller "El almuerzo de los sentidos" se enmarca dentro del Tema I 'Impresión/Sensación/Figura' de la asignatura Laboratorios de Materiales del Grado de Bellas Artes, cuyo marco conceptual lo constituyen cuestiones relacionadas con la sensación, percepción, construcción de figuras, sinestesia y valores que culturalmente se vinculan a cualidades sensoriales y que, en la práctica, promueve el trabajo dialéctico entre sensaciones táctiles, visuales o de otro tipo.