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Titulo - Programa

Programa

Contenido de XSL

Plan de Actividades Formativas

Plan Formativo

Actividades de la Escuela de Doctorado

Carácter

Optativo

Horas

12

Descripción

Se plantea como un curso de asistencia obligatoria, con una explicación teórica de cada uno de los módulos que irá acompañada de una serie de ejercicios prácticos que los participantes deberán realizar a lo largo de las sesiones.

Resultados

El doctorando o la doctoranda adquirirá las herramientas necesarias para acceder, evaluar, utilizar y difundir la información de forma ética.

Sistemas de evaluación

El seminario es presencial, por lo que la asistencia es obligatoria y se controlará por medio de firmas en cada uno de los módulos. Al finalizar la actividad se entregará al tutor/tutora un informe que permitirá valorar la adquisición de las competencias asociadas a esta actividad.

Carácter

Optativo

Horas

40

Descripción

Son seminarios residenciales intensivos de una semana. Se desarrollan en inglés, en un entorno interdisciplinar y multicultural. Cuarenta investigadores e investigadoras de cada universidad, en su segundo año de formación doctoral, reciben una formación exhaustiva dirigida a su futura inserción profesional en un entorno sociolaboral no exclusivamente vinculado a la investigación universitaria y/o en centros públicos o semipúblicos. Todas las actividades están dinamizadas por personal especializado en la organización de doctoriales y la facilitación del trabajo en equipo. Entre las actividades programadas se encuentran la visita a empresas, centros de investigación y entidades culturales seleccionadas en ambos lados de la frontera, el testimonio de doctores ejecutivos y emprendedores, y el trabajo en equipo para la preparación conjunta de un proyecto innovador que será presentado al final del encuentro. La participación en los doctoriales es opcional y no implica coste de inscripción alguno. Todos los gastos de manutención, estancia y transporte serán financiados por las universidades organizadoras, con ayuda de la financiación obtenida por parte del ministerio de educación y cultura, y del fondo de cooperación Aquitania-Euskadi del Gobierno Vasco.

Resultados

Los doctorandos y doctorandas adquieren formación práctica en comunicación, innovación, trabajo en equipo, liderazgo y emprendizaje. A partir de los testimonios y experiencias comunicadas por parte de diferentes profesionales que ejercen en empresas y asociaciones del ámbito de la cultura y el idioma, así como las visitas a las empresas y asociaciones, los doctorandos y doctorandas tienen un contacto directo con la experiencia profesional. Estos seminarios tienen vocación interdisciplinar, agrupándose los estudiantes en unidades que combinan diferentes universidades de origen y áreas de conocimiento. La experiencia debe aportar un caudal de conocimientos acerca de cómo articular el futuro proyecto profesional tanto dentro como fuera de la Universidad.

Sistemas de evaluación

Todo el procedimiento de los doctoriales está tutelado por un gabinete pedagógico, con asesores profesionales que retroalimentarán de modo continuo la actividad del grupo y que monitorizará el trabajo realizado cada día por los doctorandos y doctorandas. Una vez inscrito en los doctoriales, la asistencia y participación activa en las sesiones es obligatoria.

Actividades del programa

Carácter

Obligatorio

Horas

100

Descripción

La actividad se compone de las siguientes fases: - Recopilación de los resultados de investigación que se pretende enviar a publicación. - Reflexión sobre la coherencia entre la hipótesis formulada y los resultados alcanzados. - Selección de una revista de impacto en cuyo ámbito encaje el trabajo realizado. - Preparación del artículo en inglés y adaptación a las exigencias de la revista. - Envío del artículo y seguimiento del estado de evaluación. - Análisis de la respuesta de editor y revisores, caso de que se reciba durante el periodo formativo del doctorando. Conclusiones y acciones futuras, si se ha recibido el escrito de decisión del editor. El doctorando o doctoranda preparará a lo largo de su permanencia en el Programa de Doctorado al menos una publicación destinada a una revista internacional de impacto. Esta actividad se realizará, preferentemente, a partir del segundo año de matrícula en el Programa para aquellos estudiantes con dedicación completa y a partir del tercer año para los estudiantes con dedicación parcial.

Resultados

Se establecen los siguientes resultados de aprendizaje para la actividad Difusión en Publicaciones de Reconocido Prestigio: - Adquirir la capacidad de realizar un análisis crítico de la correlación entre la hipótesis formulada y los resultados obtenidos. - Adquirir la capacidad de clasificar las revistas por su impacto y por su objetivo temático. - Adquirir la capacidad de elaborar un artículo de calidad en inglés, destinado a su revisión por pares externos. - Adquirir la capacidad de asimilar las críticas y sugerencias de los revisores, utilizando esta realimentación para reorientar en su caso el trabajo investigador, en el caso de que se haya recibido la decisión del editor durante el proceso formativo del doctorando.

Sistemas de evaluación

Los Directores y Directoras de Tesis serán los responsables de asegurar el control sobre los siguientes entregables: - Manuscrito enviado a la revista seleccionada. - Eventual informe de decisión del editor, y en su caso, correcciones sobre el manuscrito original. Si no se recibe el informe de decisión, el procedimiento de control se establecerá exclusivamente sobre la base del original enviado.

Carácter

Optativo

Horas

300

Descripción

En el marco de esta actividad están previstas las siguientes acciones: -Publicación por la comisión académica del doctorado de las posibilidades ofertadas por centros de investigación con los que el programa de doctorado mantiene activa la colaboración científica, tanto formal, vía convenio, como informal, mediante colaboraciones invitadas (las que se han identificado en el epígrafe de colaboraciones de esta memoria justificativa). -Actualización en las páginas web de la escuela de doctorado de la uc3m y de la escuela de máster y doctorado de la UPV/EHU, así como de la coordinación de estudios de posgrado de la UNAM, de la información relativa a ayudas para la realización de estancias y de doctorados en cotutela con universidades y centros de referencia. En cualquier caso, la Comisión Académica del Doctorado FCV/FZB será responsable de aprobar cada acción de movilidad propuesta. Dicha propuesta debe incluir, como información mínima, los siguientes puntos: - Nombre del doctorando o doctoranda que realizará la estancia - Objetivos de la actuación - Universidad o centro de destino - Planificación temporal - Persona de contacto responsable en el centro de destino

Resultados

Se establecen los siguientes resultados de aprendizaje para la actividad: - Adquirir la capacidad de trabajo en entornos multidisciplinares y multiculturales. - Adquirir la capacidad de comunicarse en otros idiomas dentro de un grupo de investigación. - Adquirir las habilidades sociales para poder trabajar en colaboración con investigadores con antecedentes culturales e investigadores muy diferentes de los propios del doctorando o doctoranda. - Adquirir las capacidades para establecer contactos de investigación útiles a medio/largo plazo.

Sistemas de evaluación

Los Directores y Directoras de Tesis serán los responsables de asegurar el control sobre los siguientes entregables: - Certificado de realización de la estancia del doctorando o doctoranda. - Publicaciones o ponencias conjuntas que se hayan derivado de la estancia. - Para estancias del doctorando o doctoranda superiores a los 3 meses en Universidades y Centros extranjeros, propuesta de realización de Tesis Internacional.

Carácter

Optativo

Horas

50

Descripción

Participación en el International Graduate Summer School que tendrá lugar bianualmente en Donostia-San Sebastián en el marco de los Cursos de Verano de la UPV/EHU. El Curso se desarrolla a lo largo de una semana intensiva (jornadas matutinas y vespertinas). La participación puede ser mediante presentación de la tesis y avances, presentación de pósteres o para discusión en los talleres del Curso.

Resultados

Mejora de las capacidades de comunicación en un contexto internacional en el que, a diferencia de otros contextos, puede profundizarse tanto en la presentación como en las discusiones subsiguientes. Posibilidad de discutir con investigadores reconocidos en el tema de investigación del doctorando a lo largo de una semana para poder obtener nuevas orientaciones o valoraciones de los resultados logrados. Construcción de redes internacionales de doctorandos y doctorandas que investigan en un tema (o en varios afines) y en las que sus miembros pueden participar activamente y avanzar en su investigación por la interacción en el seno de la red.

Sistemas de evaluación

Realizado por los directores del Curso, que controlarán la asistencia de los doctorandos y las doctorandas. Elaboración de una memoria del curso dirigida al director o directora de la tesis.

Carácter

Obligatorio

Horas

24

Descripción

Las Jornadas serán organizadas por los Directores y las Directoras de Tesis, que se ocuparán de la convocatoria de las mismas con suficiente antelación. Las Jornadas se organizarán al menos dos veces por semestre, y los resultados de las mismas, compilados en un Informe Final de la Jornada (elaborado por los ponentes), recibirán difusión tanto entre los doctorandos y doctorandas como entre el profesorado del Programa de Doctorado. Además, se hará lo posible por fomentar (mediante invitaciones cursadas por los Directores y Directoras de Tesis) la presencia en las Jornadas de investigadores externos al Programa, tanto de Universidades como de Centros nacionales e internacionales, cuya contribución al objetivo de las mismas se considera como muy valiosa. En el caso de estudiantes a tiempo parcial, se establece la asistencia mínima en una Jornada al año, mientras que para los estudiantes a tiempo completo la asistencia será de una Jornada por semestre.

Resultados

Se establecen los siguientes resultados de aprendizaje para las Jornadas de Seguimiento: - Adquirir la capacidad de presentar los resultados del trabajo investigador ante otros colegas. - Adquirir la capacidad de hacer visibles los avances objetivos alcanzados a lo largo del último periodo evaluado. - Adquirir la capacidad de comunicar y comprometer la planificación del trabajo investigador para el siguiente periodo de evaluación. - Adquirir la capacidad de asimilar las técnicas y modos de razonamiento de otros colegas que se encuentran en situaciones análogas.

Sistemas de evaluación

Los Directores y Directoras de Tesis serán los responsables de asegurar el control de los siguientes aspectos: - Asistencia obligatoria - Presentación oral ante doctorandos y doctorandas, y ante profesorado del Programa y en su caso, ante expertos externos. - Informe final de la Jornada, a realizar por parte de los ponentes.

Carácter

Obligatorio

Horas

40

Descripción

El doctorando o doctoranda deberá preparar una ponencia para al menos un Congreso de prestigio en su área, y defender la comunicación en el mismo. Por tanto, la actividad se compone de las siguientes fases: - Selección del Congreso más adecuado para la ponencia. - Preparación de la ponencia escrita y de la presentación oral o en formato póster de la misma. - Presentación in situ por parte del doctorando o doctoranda. - Realización de un breve informe sobre los trabajos de más interés que, a juicio del doctorando o doctoranda, se han presentado en el congreso.

Resultados

Se establecen los siguientes resultados de aprendizaje para la actividad Ponencia en Reunión Científica: - Adquirir la capacidad de seleccionar el foro más adecuado para el trabajo investigador en marcha. - Adquirir la capacidad comunicar en un foro científico el desarrollo y los resultados de la investigación. - Adquirir la capacidad de establecer contactos con otros investigadores de instituciones diferentes a la del propio doctorando o doctoranda. - Adquirir la capacidad de sintetizar la información relevante de las diferentes ponencias y conferencias plenarias.

Sistemas de evaluación

Los Directores y Directoras de Tesis serán los responsables de asegurar el control sobre los siguientes entregables: - Certificado de asistencia al Congreso. - Informe síntesis con valoración crítica de otras contribuciones de interés a juicio del doctorando o doctoranda.

Carácter

Optativo

Horas

15

Descripción

Los seminarios serán organizados por los responsables de las diferentes Líneas de Investigación del Programa de Doctorado, pudiendo implicar bien a ponentes del propio Programa como a otros investigadores de prestigio invitados. Usando medios audiovisuales, el o la ponente desarrollará un tema de investigación avanzado, profundizando en cuáles son las herramientas más adecuada para ese tema en particular y por qué motivos han sido seleccionadas. Se organizará un seminario temático anual por cada uno de los cuatro grupos de investigación del programa. Dos en cada uno de los semestres del año académico. En el marco de esta actividad están previstas las siguientes acciones: Invitación anual, por parte de cada una de las líneas de investigación del doctorado de al menos un experto externo para su participación en los seminarios temáticos Presentación de la acción en una propuesta que contenga, al menos, los siguientes puntos de información: - Nombre del experto externo que será acogido en el programa de doctorado. - Objetivos de la actuación - Equipo de investigación del programa FCV/FZB que acoge al experto externo - Profesor/a del programa responsable de la estancia del experto externo.

Resultados

Se establecen los siguientes resultados de aprendizaje para los Seminarios Temáticos: - Adquirir la capacidad de análisis crítico ante las materias presentadas por otros colegas investigadores. - Adquirir la capacidad de comunicación con otros investigadores sénior, a través de la realización de cuestiones o la solicitud de mayor información sobre aspectos concretos del trabajo investigador. - Adquirir la capacidad de comunicar por escrito las conclusiones que ha extraído tanto sobre la materia presentada como sobre las herramientas de investigación

Sistemas de evaluación

Los organizadores del Seminario se asegurarán de controlar los siguientes aspectos: - Asistencia obligatoria - Realización de un informe de conclusiones por parte de la doctoranda o doctorando

Carácter

Optativo

Horas

15

Descripción

Seminarios de doctorandos y doctorandas para el análisis y la discusión de literatura bien establecida o más novedosa- en relación a temas específicos de interés para los participantes.

Resultados

-Fomento de la creatividad y la capacidad organizativa (sentido de la iniciativa) de los doctorandos y doctorandas. -Impulso al trabajo colaborativo y en equipo. -Profundización en temas de relevancia en las líneas de interés de los doctorandos y del Programa.

Sistemas de evaluación

A fin de valorar la adecuada adquisición de las competencias previstas, el director o directora de cada doctorando exigirá a este un informe de su participación en el seminario específico, que tendrá reflejo en el registro de actividades anuales del doctorando.