1. Describir el funcionamiento de dispositivos electrónicos de potencia para su utilización en circuitos de conversión de energía.

2. Analizar y diseñar convertidores electrónicos de potencia a fin de utilizarlos en sistemas electrónicos de potencia.

3. Verificar la importancia de la utilización de herramientas de simulación en el diseño de circuitos electrónicos de potencia y sus limitaciones reales.

4. Construir y analizar circuitos convertidores de electrónica de potencia, utilizando instrumentos de medida de laboratorio, osciloscopios, analizadores de potencia, medidores de armónicos y fuentes bibliográficas especializadas.

CONTENIDO TEÓRICO:



Tema 1: Método de análisis de convertidores y de sus formas de onda.



Tema 2: Dispositivos semiconductores de potencia.



Tema 3: Elementos de protección de los dispositivos semiconductores de potencia.



Tema 4: Convertidores AC/DC. Rectificadores monofásicos y trifásicos.



Tema 5: Convertidores AC/AC. Reguladores de alterna.



Tema 6: Convertidores DC/DC. Aislados y no aislados.



Tema 7: Convertidores DC/AC. Inversores monofásicos y trifásicos.



Tema 8: Filtrado y Modulación.



Tema 9: Aplicaciones básicas de los diferentes tipos de convertidores.



CONTENIDO PRÁCTICO:



Práctica 1: Análisis básico de los parámetros de las formas de onda de electrónica de potencia mediante diferentes tipos de carga.



Práctica 2: Puente rectificador monofásico con filtrado LC analizando el PF y el THD.



Práctica 3: Reguladores de alterna monofásicos y trifásicos.



Práctica 4: Puente rectificador trifásico controlado.



Práctica 5: Convertidores DC/DC aislados y no aislados.



Práctica 6: Inversores DC/AC monofásicos y trifásicos con modulación cuadrada y PWM.



Práctica 7: Control de par y velocidad en motores de induccción mediante variadores de frecuencia

industriales.

1.Clases magistrales, se impartirán exposiciones por parte del docente de tal modo que los conceptos teóricos sean asimilados por el estudiante de la forma más natural posible.



2.En cada tema teórico se propondran problemas para su resolución, que posteriormente se subiran a eGela. Se utilizará una metodología activa de forma individualmente o en grupo, lo que permitirá profundizar en el conocimiento de la materia.



3. Los circuitos convertidores analizados en cada tema teórico se simularán por grupos con el software PSIM, los informes de las simulaciones se subiran posteriormente a eGela.



4.Grupos de prácticas de laboratorio, donde se realizaran montajes experimentales de los diferentes convertidores analizados en cada tema teórico, para adquirir capacidades en la medida y en la interpretación de las formas de onda. Posteriormente se subirán a eGela los informes de las prácticas realizadas en grupo.



En caso de nuevos estados de alarma que impliquen el cambio a la modalidad docente on-line se utilizarán Sesiones de Blackboard para las clases magistrales y de problemas. Las prácticas se realizarán mediante software de simulación PSIM.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente.

EVALUACIÓN CONTINUA



El método de evaluación para todo el alumnado será el de evaluación continua, constando de cuatro items: 1) 60% de la nota asociada a las pruebas escritas (controles y examen), 2) 15% de la nota asociada a la asistencia y aprovechamiento activo de las prácticas de laboratorio. La asistencia a las prácticas de laboratorio en el horario propuesto por la Escuela es obligatoria. 3) 15% entregables/tareas dirigidas (problemas, trabajos de mayor complejidad) que pueden incluir defensa oral. La entrega de los trabajos es obligatoria en las fechas señaladas por el profesor. 4)10% Simulaciones con el software PSIM de cada uno de los temas de la asignatura. La entrega de los informes de simulación es obligatoria en las fechas señaladas por el profesor.



En la mitad del cuatrimestre se realizará un primer control escrito y en la última semana del cuatrimestre el segundo control escrito, ambos serán para eliminar materia del examen final escrito.



Para superar la asignatura la nota mínima del examen final escrito es de 5 puntos.



Es obligatorio aprobar (obtención del 50% de los puntos de cada item) de forma independiente cada uno de los cuatro items anteriores para aprobar la asignatura. En caso de no cumplir esta condición se suspenderá la asignatura (nota final = la más baja de las notas correspondientes a los 4 items).

Cuando se cumpla que cada uno de ellos esté aprobado individualmente, la calificación final se obtendrá de la media de la suma de las calificaciones obtenidas en los cuatro items indicados.



Si se superan los items de prácticas de laboratorio y/o entregables de problemas resueltos y/o informes de simulaciones se conservará la calificación obtenida en lo(s) mismo(s) hasta la convocatoria extraordinaria.



Las partes superadas en la convocatoria ordinaria se guardaran para la convocatoria extraordinaria salvo los controles escritos que no se guardaran (solo en el curso académico actual).



En caso de NO ASISTIR a las prácticas de laboratorio y/o de NO ENTREGAR a su debido tiempo los trabajos propuestos se SUSPENDERÁ la asignatura independientemente de la nota que el alumno/a pueda obtener en el examen escrito (nota final = la más baja de las notas correspondientes a los 4 items).



En el caso de evaluación continua, si el peso de la prueba es superior al 40% de la calificación de la asignatura, bastará con no presentarse a dicha prueba final para que la calificación final sea no presentado o no presentada.



En caso de que algún estudiante desee acogerse a la evaluación final deberá presentar al profesor de teoría dentro del periodo de las nueve primeras semanas del cuatrimestre un escrito impreso firmado indicando su intención de realizar esta prueba final.



Esta prueba final evaluará todas las competencias y consistirá en:



a)Prueba escrita final (70%).



b)La realización de una práctica de laboratorio en la que se evaluará el resultado de aprendizaje de la asignatura relacionado con la aplicación de técnicas experimentales (15%).



c)La realización de una prueba de simulación con PSIM de alguno de los circuitos de estudio (15%).



Para renunciar a la convocatoria de la asignatura bastará con que el alumno no se presente a la realización de la prueba final constando en este caso su calificación como No Presentado.



En la prueba final (examen) únicamente se permite emplear, además de útiles de escritura, una calculadora científica. En caso de examenes on-line se mantiene todo lo comentado anteriormente.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente.

Recursos que se facilitan en la plataforma eGELA sobre esta asignatura por parte del profesor.

Bibliografía básica

Daniel W.Hart "Electrónica de Potencia"

Editorial: Prentice Hall (2001)(ISBN 84-205-3179-0)



Andrés Barrado Bautista "Problemas de Electrónica de Potencia"

Editorial: Prentice Hall (2007)(ISBN 978-84-205-4652-0)



Muhammad Rashid "Electrónica de Potencia : Circuitos, dispositivos y aplicaciones"

Editorial: Prentice Hall (1993)(ISBN-968-880-586-6)



Cyril W.Lander "Power Electronics" (2º Edition)

Editorial: McGraw Hill (1987) (ISBN 0-07-084162-4)



José Manuel Benavent Garcia/Antonio Abellán Garcia "Electrónica de Potencia : Teoría y Aplicaciones" Editorial: Servicio de Publicaciones-Universidad Politécnica de Valencia (1999)(ISBN 84-7721-824-2)



Mohan/Undeland/Robins "Power Electrónics: Converters,applications and Design"

Editorial: John Wiley & Sons (1995)(ISBN 0-471-58408-8)



Ned Mohan "Solutions Manual to accompany POWER ELECTRONICS Converters, Applications, and Design" Second Edition (1995) (ISBN 0-471-30839-0)



Colin D.Simpson "Industrial Electronics" Editorial:Prentice Hall (1996) (ISBN 0-02-410622-4)

Bibliografía de profundización

Bimal, K. Bose "Modern Power Electronics and AC drives"
Editorial:Prentice Hall (2002) (ISBN 0-13-016743-6)

Revistas

IEEE Transactions on Power Electronics, (Edita: IEEE) (Temas específicos a nivel elevado)