Competencias transversales:

1.- Adquirir conocimiento y comprender el significado y pertinencia de conceptos, teorías y enfoques metodológicos para observar los fenómenos del entorno político.

2.- Analizar de manera sintética la información referente a problemas políticos y necesidades de la sociedad, desarrollando una actitud crítica y utilizando el rigor intelectual y moral en el quehacer profesional.

Competencia específica:

1.- Comprender el concepto de globalización e interpretar las distintas estructuras económicas y su articulación en el proceso global, comprendiendo el papel de los distintos agentes económicos y los principales organismos económicos internacionales.

Resultados:

1.- Describir las características del proceso de globalización y su impacto en términos económicos.

2.- Analizar información cuantitativa y cualitativa relacionada con la economía mundial.

3.- Identificar y analizar los principales flujos económicos y los cambios en las estructuras productivas.

4.- Redactar y exponer adecuadamente análisis y comentarios sobre diversos aspectos de la economía mundial.

5.- Indagar en el papel de la tecnología y la comunicación en el proceso de globalización.

Tema 1.- PANORAMA GENERAL DE LA ECONOMÍA MUNDIAL

Introducción a la asignatura. Criterios para la clasificación de países. Estudio de distintos indicadores socioeconómicos de desarrollo y de sostenibilidad que nos permiten analizar la situación de distintos países y regiones del mundo.



Tema 2.- EVOLUCIÓN Y CONFORMACIÓN DEL SISTEMA ECONOMICO MUNDIAL

El sistema económico de la postguerra en las economías capitalistas avanzadas durante su expansión y su crisis. Características de las economías periféricas, modelos de industrialización y crisis de deuda externa. La planificación centralizada y su crisis. Panorama actual: nuevo régimen de acumulación.



Tema 3.- LAS ORGANIZACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES

El orden económico internacional de Bretton Woods. El Fondo Monetario Internacional. El Banco Mundial. La Organización Mundial del Comercio.



Tema 4.- GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA

El concepto de globalización económica. Evolución y características de los flujos de comercio internacional. Inversiones y Empresas Transnacionales. Principales transformaciones en los procesos productivos. Tecnología y comunicación.



Tema 5.- GLOBALIZACIÓN FINANCIERA, CRISIS Y AUSTERIDAD

Globalización financiera y recurrencia de crisis. La Gran Recesión en los países avanzados. La austeridad como respuesta en la zona euro y crisis de deuda.



Tema 6.- DESAFÍOS DE LA ECONOMÍA MUNDIAL

Pobreza y desigualdad. Agenda 2030: Desarrollo humano y desarrollo sostenible. BRICS e integración en el orden económico internacional. Otros desafíos.

La metodología combina clases magistrales donde el profesorado explica los contenidos del programa, con actividades prácticas como manejo de indicadores, debates, exposiciones por parte del alumnado, etc.

SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA



La evaluación es continua para aquel alumnado que así lo desee. En este caso se valorará la participación en clase y la realización de comentarios escritos individuales, de trabajos en grupo y exposiciones en el aula que contarán por un 50% de la nota, mientras que el examen escrito a desarrollar supondrá el 50% restante de la nota. Para poder presentarse al examen escrito es obligatorio aprobar el trabajo académico y su exposición en clase. Y para que las calificaciones tanto de las prácticas como del trabajo académico y su exposición cuenten, en el examen es necesario obtener una calificación mínima de 4 sobre 10.



Quienes no quieran participar en la evaluación continua y opten por la prueba final realizarán un examen escrito por el 100% de la nota que se basará en la bibliografía básica y los contenidos de clase.



El alumnado puede abandonar la evaluación continua y adherirse a la prueba final dentro de las 9 primeras semanas de clase, para lo que tendrá que presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura su renuncia a la evaluación continua. Quienes hayan participado en la evaluación continua y quieran renunciar a la convocatoria también han de presentar por escrito su petición un mes antes de la fecha de finalización del período docente.

Bibliografía básica

1.- Álvarez, Ignacio; Luengo, Fernando; Uxó, Jorge (2013): Fracturas y crisis en Europa. Edit.: Eudeba, Buenos Aires y Clave Intelectual, Madrid.



2.- Gómez Serrano, Pedro José (Ed.) (2011): Economía política de la crisis. UCM Editorial Complutense. Madrid.



3.- Palazuelos, Enrique (dir.) (2015): Economía Política Mundial. Ediciones Akal, Madrid.

Bibliografía de profundización

1.- Castells, Manuel (2009): Comunicación y poder. Alianza Editorial, Madrid.

2.-Elson, Diane y Cagatay, Nulefer (2003): El contenido social de las políticas macroeconómicas, en P. Villota P., Economía y género. Macroeconomía, política fiscal y liberalización. Análisis de su impacto sobre las mujeres. Edit. Icaria, Barcelona.

3.- Martínez González-Tablas, Angel (2007): Economía política mundial, vol. 1 y 2. Edit. Ariel, Barcelona.

4.- Stiglitz, Joseph E. (2010): Caída libre: El libre mercado y el hundimiento de la economía mundial. Edit. Taurus, Madrid.

Revistas

Cuadernos de trabajo de Hegoa. Edit. Hegoa - UPV/EHU
Lan Harremanak: Revista de Relaciones Laborales. Edit. Servicio de Publicaciones de la UPV/EHU.
Revista de Economía Crítica. Edit. Sociedad cultural de Economía Crítica.
Revista de Economía Mundial. Edit. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Huelva.