COMPETENCIAS GENÉRICAS

1.Capacidad de análisis y síntesis

2.Capacidad de organización y planificación.

3.Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio.

4.Capacidad de gestión de la información.

5.Resolución de problemas.

6.Comunicación oral y escrita

COMPETENCAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA

1.Conocimiento de las teorías, disposiciones y prácticas de la ordenación del territorio.

2.Capacidad de interrelacionar e identificar los fenómenos y problemas territoriales a diferentes escalas para la gestión y la ordenación.

3.Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica de la planificación territorial

4.Habilidades de investigación, individual y en grupos, en el ámbito de la ordenación del territorio





RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Se pretende que tras cursar esta asignatura el alumnado conozca y maneje el método y las herramientas del análisis territorial, el marco normativo y los instrumentos básicos para el diseño y elaboración de planes de ordenación del territorio. Así, los principales resultados de aprendizaje son:

1.Conocimiento de los fundamentos teóricos, metodológicos y normativos principales sobre los que se apoya el desarrollo de la planificación territorial a diferentes escalas.

2.Manejo de los métodos de análisis y diagnóstico territorial como base de la formulación de propuestas de ordenación del territorio a distintas escalas.

3.Utilización de los instrumentos específicos para la plasmación documental de un ejercicio de ordenación del territorio y sus respectivos condicionantes

4.Formulación de propuestas en los instrumentos de ordenación territorial, en el marco de equipos interdisciplinares.

Tema 1. Objetivos, método y problemas de la planificación territorial

1.1. Antecedentes y perspectivas actuales del objeto, método y alcance de la ordenación del territorio a distintas escalas.

1.2. El carácter interdisciplinar e integrador de los procesos ambientales, sociales y económicos de la ordenación territorial.

1.3. La problemática de la planificación territorial.



Tema 2. Marco normativo de la ordenación del territorio

2.1. Ordenación del territorio y urbanismo. Sistema de fuentes del urbanismo y de la ordenación del territorio. Relaciones entre la ordenación del territorio, el urbanismo y el medio ambiente.

2.2. Clasificación de suelo y régimen jurídico de las clases de suelo

2.3. Instrumentos de planeamiento y gestión urbanística



Tema 3. El método y el proceso de la ordenación integral del territorio

3.1. El análisis territorial. Estudio e integración de los componentes del sistema territorial: estructuras y procesos naturales; el sistema de asentamientos; las actividades productivas; el sistema de relaciones, equipamientos y dotaciones sociales.

3.2. Diagnóstico y valoración del sistema territorial.

3.3. Propuesta de modelo territorial, estrategias y líneas de actuación.



Tema 4. Políticas y prácticas de la ordenación territorial a diferentes escalas

4.1. La política territorial de la Unión Europea.

4.2. La política territorial española

4.3. La ordenación territorial en la Comunidad Autónoma de Euskadi



Tema 5. La ordenación del territorio en espacios vulnerables y de alto interés estratégico

5.1. Ordenación Territorial en áreas metropolitanas y periurbanas.

5.2. Ordenación Territorial en zonas de montaña.

5.3. Ordenación Territorial en el espacio litoral.



Tema 6. Sistema de ciudades y sistema relacional

6.1. Sistema de ciudades, jerarquía urbana y áreas funcionales

6.2. El sistema de ciudades en la planificación territorial regional

6.3. Planificación sectorial de infraestructuras y ordenación del territorio



Tema 7. La participación pública y privada en el proceso de ordenación territorial

7.1. El nuevo marco teórico e institucional de la participación pública. Principios generales

7.2. La participación ciudadana en Europa y España en el planeamiento territorial

1.Clases teóricas: En estas sesiones se presentarán los contenidos teóricos esenciales

2.Clases prácticas: En estas clases se desarrollará el método de trabajo de ordenación del territorio sobre un área previamente seleccionada.

3.Aprendizaje práctico. Trabajo académico dirigido por el profesorado. El alumnado debe estudiar los contenidos teóricos fundamentales, realizar las lecturas necesarias y elaborar un trabajo práctico de iniciación a la Ordenación del territorio de un área determinada

La calificación de la asignatura tendrá en cuenta la consecución de los objetivos, la adquisición de competencias y la asimilación de los contenidos mediante la superación de las prácticas y la prueba final escrita según un sistema de evaluación continuada. Los porcentajes de evaluación para la convocatoria ordinaria serán los siguientes:

Realización de prácticas: 40%

Exposición y participación: 20%

Realización de prueba escrita: 40%

En este sistema de evaluación continuada, la asistencia al aula es obligatoria.

Quienes renuncien a la evaluación continua podrán presentarse a una prueba final que constará de examen escrito (70% de la nota) y entrega de un trabajo (30%).

Para renunciar a esta evaluación continuada se estará a lo que determine la normativa de Gestión para las Enseñanzas de Grado de esta Universidad. En particular,l artículo 12 establece que en el caso de evaluación continua, si el peso de la prueba es superior al 40% de la calificación de la asignatura, bastará con no presentarse a dicha prueba final para que la calificación final sea no presentado o no presentada. En caso contrario, si el peso de la prueba final es igual o inferior al 40% dela calificación de la asignatura, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura. Asimismo, cuando se trate de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente.

Materiales disponibles en la plataforma eGela

Bibliografía básica

1. BIELZA DE ORY, v. (2008): Introducción a la ordenación del territorio. Un enfoque geográfico. Prensas Universitarias de Zaragoza.

2. BENABENT FERNÁNDEZ DE CÓRDOBA, M. (2006). La ordenación del Territorio en España. Universidad de Sevilla.

3. COMISIÓN EUROPEA (2008): Libro Verde sobre la cohesión territorial. Convertir la diversidad territorial en un punto fuerte. Comunicación de la Comisión al Consejo, al Parlamento Europeo, al Comité de las Regiones y al Comité Económico y Social Europeo. COM (2008) 616 final, Bruselas, 06.10.2008, 13 págs más anexos.

http://ec.europa.eu/regional_policy/consultation/terco/index_es.htm.

4. GALIANA, L. y VINUESA, J. (coords.) (2010): Teoría y práctica para una ordenación racional del territorio. Madrid, Editorial Síntesis.

5. GÓMEZ OREA, D. (2007, 2ª ed.): Ordenación Territorial. Madrid, Ediciones Mundi-Prensa/Editorial Agrícola Española.

6. HILDENBRAND, A. (2002). Política de Ordenación del Territorio en Europa. Universidad de Sevilla. Consejería de Obras Públicas y Transportes. Sevilla

7. PUJADAS, R. y FONT, J., (1998). Ordenación y planificación territorial. Ed. Síntesis. Madrid

Bibliografía de profundización

ALLENDE LANDA, J. (2000): Medio ambiente, ordenación del territorio y sostenibilidad, Bilbao, Servicio Editorial Universidad del País Vasco.
COMISIÓN EUROPEA (1999): Estrategia Territorial Europea. Luxemburgo. Oficina de Publicaciones de las Comunidades Europeas.
FARINÓS, J. y ROMERO, J. (2007): Territorialidad y buen gobierno para el desarrollo sostenible. Nuevos principios y nuevas políticas en el espacio europeo. Valencia, Publicaciones de la Universitat de Valéncia.
FERNÁNDEZ, A.; PARDO, C. y otros (2007): Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, Madrid, UNED.
FOLCH, R. (coord.) (2003): El territorio como sistema. Conceptos y métodos de ordenación. Barcelona, Diputació de Barcelona.
GOMEZ OREA, Domingo (1985):El espacio rural en la ordenación del territorio. Instituto de Estudios Agrarios, Pesqueros y Alimentarios, Madrid.
HERBÁS, J. (2009): Ordenación del territorio, urbanismo y protección del paisaje, Barcelona, Bosch.
LÓPEZ RAMÓN, F.: (2009, 3ª ed.): Introducción al Derecho urbanístico, Madrid, Marcial Pons.
VARIOS AUTORES (2006, 3ª ed.): Guía para la elaboración de estudios del medio físico. Contenido y metodología. Madrid, Ministerio de Medio Ambiente, 917 p.
ZOIDO, F., (2002): Paisaje y ordenación del territorio. Junta de Andalucía. Consejería de Obras Públicas y Transportes ; Fundación Duque de Soria, Sevilla.