Competencias generales:

-Capacidad de emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos.

Competencias específicas:

-Capacidad para aplicar los conocimientos adquiridos a su trabajo en cualquier campo relacionado con la administración y dirección de empresas.

Resultados del aprendizaje:

- Comprender cómo se determinan las principales variables macroeconómicas:

producción, inflación, tipos de interés, etc.

- Entender la macroeconomía con una visión integrada, que explique el

comportamiento de la economía en el corto y medio plazo.

- Identificar los determinantes del desempleo y comprender la influencia de las

políticas sobre el mismo.

- Evaluar los efectos generados por la aplicación de la política fiscal y monetaria en la

economía, a corto y largo plazo.

- Comprender los determinantes de la tasa de crecimiento de la producción mediante

un análisis de largo plazo.

- Entender el papel que desempeñan las expectativas en la determinación de los

precios de las acciones y la estructura temporal de los tipos de interés.

Competencias transversales:

- Capacidad para emitir juicios razonados apoyándose en los datos obtenidos

- Capacidad para el pensamiento analítico y la reflexión crítica

Tema 1. Introducción. Los mercados de bienes y financieros y los modelos macroeconómicos básicos: equilibrio y ajuste. La política fiscal, la producción y el tipo de interés. La política monetaria, la producción y el tipo de interés.



Tema 2. El mercado de trabajo. Conceptos básicos y funcionamiento del mercado de trabajo. La determinación de los salarios. La determinación de los precios. Salarios, precios, y tasa natural de desempleo.



Tema 3. Análisis conjunto de todos los mercados: el modelo DA-SA. La oferta y la demanda agregadas. El equilibrio a corto y a medio plazo. Los efectos de una expansión monetaria. Los efectos de una reducción del déficit.. Perturbaciones de la oferta agregada.



Tema 4. La Inflación. Conceptos básicos, causas y efectos. La inflación y la curva de Phillips. La inflación esperada y la tasa natural de desempleo. Algunas cuestiones relacionadas con la curva de Phillips. Producción desempleo e inflación.



Tema 5. El sector exterior y los mercados en una economía abierta. La apertura de los mercados: importaciones y exportaciones, activos interiores y extranjeros. El ahorro y la inversión en una economía abierta. Los tipos de cambio y los regímenes cambiarios.



Tema 6. Globalización y políticas macroeconómicas. Las nuevas condiciones del crecimiento a largo plazo. Teoría y política del comercio internacional. Mercados de capitales, financiación internacional, e inestabilidad financiera.

La asignatura se organiza en tres horas semanales de trabajo individual en clases teóricas y una hora semanal de clases prácticas.



COVID: En el caso de que la situación sanitaria así lo requiera, se activará el procedimiento especificado en la guía del estudiante en eGela para tales situaciones.

El sistema de evaluación propuesto será la evaluación continua, por la que se podrá obtener el 100% (65% durante el curso y 35% en el examen final) de la calificación final. El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua. El plazo para presentar este escrito termina un mes antes de la finalización del periodo de clases de la asignatura.



SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA



Controles y pruebas durante el curso: 65% de la calificación final.

Examen final: 35% de la calificación final



El cronograma con las fechas de las pruebas y el resto de detalles del sistema de evaluación se publicarán en e-Gela y se explicarán el día de presentación de la asignatura.



SISTEMA DE EVALUACIÓN FINAL



Examen final: 100% de la calificación final.



RENUNCIA



Tanto en el caso de la evaluación continua como en la de evaluación final, la no presentación a la prueba fijada en la fecha oficial de exámenes supondrá la renuncia automática a la convocatoria y figurarán en acta como NO PRESENTADO.



Escenarios COVID:



En el caso de que la situación sanitaria así lo requiera y no se pueda hacer la prueba final de manera presencial, se activará el procedimiento especificado en la guía del estudiante en eGela para tales situaciones.

Los apuntes estarán disponibles en reprografía o eGela. Los ejercicios se podrán adquirir en reprografía, eGela o en clase.

Bibliografía básica

BLANCHARD, O: Macroeconomía, 7ª ed., Prentice Hall, Madrid, 2017.

KRUGMAN, P. y WELLS, R.: Macroeconomía, 3ª ed., Reverté, Barcelona, 2016.

KRUGMAN, O. y OBSTFELD, M.: Economía internacional: teoría y política, 10ª ed., Pearson, Madrid, 2016

MANKIW, G.: Macroeconomia. 10ª ed., Antoni Bosch Ed., 2020

STIGLITZ, J.E.: Macroeconomía, 2ª ed., Ariel Economía, Barcelona, 2004

TUGORES, J.: Economía internacional, globalización e integración regional, Mc Graw Hill, Madrid, 2006.





Además, se entregarán en clase algunas lecturas para su estudio y/o debate.