Dar a conocer fundamentos que el alumno debe poseer en su formacionen el mundo laboral.Introducir

en elconocimiento de la empresa como una realidad empirica y ofrecer una vision general de los

problemas que pueden aparecer y las tecnicas a emplear en su resolucion.

Competencia específica:

M01CM06- Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización

y gestión de empresas.

Competencias transversales (nivel de dominio 2):

MEC1: Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender los conocimientos propios de las materias impartidas

en segundo curso, sobre la base de sus conocimientos previos.

MEC3: Reunir e interpretar datos relevantes que le permita la resolución de problemas así como su justificación teniendo

en cuenta aspectos técnico-científicos.

MEC4: Comunicar correcta y claramente las ideas y opiniones y los temas específicos relacionados con las asignaturas

por escrito.

Comunicar correcta y claramente las ideas y opiniones y los temas específicos relacionados con las asignaturas de forma

oral.

1.-Estructura organizativa

2.-Calidad

3.-Financiación

4.-Inversiones

5.-Análisis contable

6.-Producción

7.-Gestión de Stocks

8.-Just in Time

9.-Márketing

La asignatura consta de 6 créditos ECTS, lo que supone 150 horas de trabajo del alumnado. Las tareas a realizar por el alumnado serán las siguientes:



1- Presenciales: 60 horas

En esta asignatura se utilizan diversas metodologías de enseñanza.

Se empleará la modalidad magistral para exponer brevemente por parte del docente los conceptos teóricos básicos e interpretar los resultados correctamente.



La modalidad resolución de problemas y otras cuestiones se realizará de forma participativa. Se proporcionarán problemas y ejercicios que desarrollarán individualmente o en grupo, lo que permitirá profundizar en el conocimiento práctico de la materia. Se fomentará la formulación de cuestiones y la discusión abierta, de forma que el alumnado adquiera destrezas relacionadas con la comunicación oral, la capacidad de síntesis y el trabajo en equipo.



2- No presenciales: 90 horas

Se empleará el sistema de evaluación continua.



1. Pruebas a realizar durante el periodo formativo.



- Un trabajo en equipo (entregable), con un 20%.



La nota máxima que puede obtenerse durante el período formativo es 3 puntos que se sumarán a

la nota final.





2. Prueba escrita a realizar en la fecha oficial establecida para la convocatoria de exámenes

En esta prueba se evaluarán los conocimientos adquiridos en las clases M (magistrales) y PA

(prácticas de aula). Se compone de una parte teórica (que se calificará sobre 10) y otra

práctica (que se calificará sobre 10). Para superar la asignatura, el alumnado deberá

obtener una nota mínima de 4 puntos (sobre 10) en ambas partes. La nota del examen es la nota ponderada de ambas. El 70% de esta nota ponderada se sumará a la nota final.

Dado que esta prueba escrita pondera por encima del 50%, el no presentarse a dicha prueba

supone que en la nota final aparecerá como NO PRESENTADO

En todo caso el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrán de un plazo de 9 semanas a contar desde el comienzo del cuatrimestre, de acuerdo con el calendario académico del centro.



El sistema de evaluación final, consistirá en un examen final escrito que contendrá 3 partes: de contenido teórico, de ejercicios prácticos, y de conocimientos del trabajo entregable.



Estará permitido llevar bolígrafo y calculadora exclusivamente al examen.

Apuntes de clase.

Bibliografía básica

1) Tugores, J. Economía. Edit. Vicens Vives. 2008.

2) Francisco Panera. Apuntes sobre Principios de Economía General y de la Empresa. EUITI.

3) Pastor, A. La ciencia humilde: economía para ciudadanos. Edit. Critica. 2007

4) Esteban Fernández Sánchez, Beatriz Junquera y Jesús Ángel del Brío: Iniciación a los negocios para ingenieros. Edit. Paraninfo. Madrid. 2008.

5) Amat, O., Soldevilla, P. Contabilidad y gestión de costes. Edit. Gestión 2000. 2002.

6) Oriol Amat: Contabilidad y Finanzas para no financieros. Edit. Deusto. 2008

7) Solà Tey, M., Vilardell Riera, I. Introducción a la contabilidad general. Edit. McGraw-Hill. 2009

8) Alcoy Sapena, P., Ayuso Moya, A., Barrachina Palanca, M., Crespo Soler, C. Casos prácticos resueltos de contabilidad de costes. Edit. Profit. 2011

Bibliografía de profundización

-Eduardo Bueno Campos: Organización de empresas: estructura procesos y modelos. Edit. Pirámide. Madrid. 1997.
- Plan General de contabilidad 2008.
- Amat, O. Análisis de los estados financieros. Edit. Gestión 2000.
- Mascareñas, Juan. Finanzas para directivos. Edit. Prentice Hall. 2010.
- Ruiz de Arbulo, P. Administracion de empresas para ingeniería. 2009.