El objetivo básico es que los alumnos alcancen un nivel de conocimiento técnico general en materia de Prevención de Riesgos Laborales de manera que conozcan los principios, la relevancia, lo instrumentos y la finalidad de la misma y que les sirva de base de referencia para que sean capaces de desarrollar adecuadamente los sistemas de gestión y/o técnicas que les demanden sus obligaciones profesionales en el futuro.

También gestionar la experiencia y el conocimiento de los miembros de las organizaciones para la consecución de mejoras de funcionamiento.

1. Trabajo y salud: conceptos básicos y evolución histórica.

2. Concepto y tipos de riesgo.

3. Prevención de riesgos laborales: conceptos y técnicas.

4. La gestión de la prevención en la empresa.

5. Normativa OSHAS.

6. Marco normativo y Organismos públicos.

7. El accidente de trabajo y la seguridad en el trabajo.

8. Sistemas de control de riesgos. Protección colectiva e individual.

9. Emergencias y evacuación. Lucha contra incendios.

10. Higiene en el trabajo y la salud de los trabajadores.

11. La carga de trabajo y la insatisfacción laboral.

12. Ergonomía. Concepto y alcance.

Asistencia a clases, participación activa, trabajo en equipo y compromiso.

La asignatura se podrá superar por uno de los siguientes métodos:



1º Método

Los alumnos serán evaluados en cuatro aspectos diferentes con distintas ponderaciones cada uno de ellos. El modelo de evaluación se explica a continuación sobre un total de 100 puntos:

a) Asistencia y participación en clase. Se valorará la participación activa de los alumnos en el desarrollo de las sesiones. La asistencia a clase será obligatoria (mínimo de 75% de las horas de clases presenciales, salvo situación excepcional por motivos laborales). Este aspecto de la evaluación tendrá un peso de 25 puntos.

b) Trabajo en grupo. Los alumnos deberán realizar un trabajo en campo (sobre una situación/organización real) relacionado con la materia propia de la asignatura en colaboración con otros compañeros. El trabajo será valorado por igual para todos los miembros del equipo y tendrá un peso de 65 puntos. En situaciones atípicas, el grupo podría ser unipersonal.

c) Presentación del trabajo en público. La valoración de la presentación del trabajo será individual y tendrá un peso de 5 puntos.

d) Pruebas escritas en grupo. Se podrán realizar pruebas escritas en clase sobre los apuntes desarrollados. Las pruebas se realizarán en grupo. Este aspecto de la evaluación tendrá un peso de 5 puntos.



Renuncia a la evaluación continua: mediante un escrito al profesor en el período de 9 semanas desde el comienzo del cuatrimestre en el que se desarrolle la asignatura.









2º Método

Se evaluará con la realización de un examen escrito sobre: la materia desarrollada en clase, los trabajos realizados-presentados por los alumnos y con la referencia base de la bibliografía básica.

Material desarrollado en clase y trabajos realizados.

Bibliografía básica

J.M. CORTÉS DÍAZ. Técnicas de prevención de riesgos laborales. Edit. Tébar.

Bibliografía de profundización

C. RAMIREZ. Ergonomía y productividad. Ed. Limusa.
BIRD F. & GERMAIN. Damage ontrol. A new horizon in accident prevention and cost. Edit. Amercican Management Association.
BIRD F. & O¿SHELL H. The principles of lose control management. Ed. International Safety Academy.
FDEZ. HERCE, DOINGO COMECHE Y MACHADO TRUJILLO. Investigación de accidentes. Criterios de determinación y selección de causas. Ed. Salud y Trabajo 1986.
HEINRICH H.W. Industrial Accident Prevention. Ed. Mc Graw Hill Book New York.

Revistas

No aplica.