Esta asignatura se imparte desde el Departamento de Fisiología.

Identifica los principales deficits en la capacidad física y la funcion dentro el ámbito geriatrico y establece la propuestas primarias secundarias y terciarias de prevencion.



Conocer las actuaciones de evaluación para mejorar la calidad de vida en personas mayores.

Intervenir en la promoción de la salud y prevención de la enfermedad, la dependencia y la fragilidad en la población anciana.

Conocer la fisiopatología asociada a la pérdida de la capacidad funcional durante el proceso de envejecimiento y las adaptaciones fisiológicas alcanzadas mediante la intervención

Incorporar la investigación científica y la práctica basada en la evidencia

Intervenir en la promoción de la salud y atención de la dependencia en la población anciana.

Aplicar los protocolos de valoracion e intervencion con ajuste a la realidad asistencial.

UNIDAD TEMÁTICA 1 Contextualización

UNIDAD TEMÁTICA 2 Valoración Geriatrica integrada

UNIDAD TEMÁTICA 3 Valoración de la cacidad funcional y condición física del anciano

UNIDAD TEMÁTICA 4 Técnicas de Revitalización Geriátrica y adaptaciones alcanzadas basadas en evidencia









Temario teórico resumido



UNIDAD BASICA I: Generalidades: Envejecimiento. Patología del anciano. Psicología y ecología del mayor. Demografía y epidemiología.



UNIDAD BASICA II: Valoración geriátrica Integral.



UNIDAD BASICA III: Valoración de la condición física.



UNIDAD BASICA IV: Técnicas de revitalización geriátrica.







Temario resumido de actividades formativas NO magistrales



- Valoración geriátrica Integral.



- Valoración de la condición física en las personas mayores.



- Diseño, realización y comprobación de un programa de readaptación al esfuerzo mediante técnicas de revitalización geriátrica.



- Diseño, realización y comprobación de un programa de envejecimiento activo mediante técnicas de revitalización geriátrica.

La metodología docente incluye Prácticas de aula 18 Hr, Practicas de laboratorio10 hr, Seminarios 5 hry Sesiones magistrales 27H

Los grupos de trabajo son estables para el desarrollo de las actividades de evaluación en grupo. Unicamente la actividad es evaluable en caso de asistencia a la sesiones 30%.

El examen final representa el 70% de la calificación. En el se incluye el desarollo de un caso/s practico 60% y preguntas cortas de desarrollo 40%.

Debe obtenerse al menos un 40% de la calificación final para poder promediar entre los criterios.

Las personas que provisionalmente no son capaces de realizar la evaluacion continua seran evaluadas tanto en la convocatoria ordinaria como en la extraordinaria mediante el examen final representando esta valoracion el 100% de la calificación.

Bibliografía básica

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