El cometido principal de esta asignatura se centra en profundizar en la confección del Balance, Cuenta de Pérdidas y Ganancias o de resultados comenzada en la asignatura de Introducción a la Contabilidad, y para ello se pondrá especial empeño en la comprensión de los conceptos clave tales como son, por ejemplo, las amortizaciones, los test de deterioro de valor, las provisiones, las partidas monetarias y no monetarias y otros.

También se estudiará la problemática que suscitan una serie de operaciones empresariales con cierto grado de complejidad en cuanto a valoración y tratamiento contable, como pueden ser las inmovilizaciones materiales en curso, gastos de investigación y desarrollo, arrendamiento financiero, etc.

Finalmente, se suscitará la reflexión sobre criterios de sostenibilidad para las empresas.

Análisis avanzado del modelo contable y la información económica, integrando en dicho modelo contable las operaciones básicas de la actividad a largo plazo de la empresa.



COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:

o Profundizar en la comprensión de los conceptos básicos del modelo contable, y de su funcionamiento.

o Valorar y contabilizar las operaciones básicas del ciclo largo de la actividad empresarial.

o Integrar los conocimientos acumulados relativos al ciclo corto y a las operaciones de inversión y financiación permanente.

o Reconocer y reflejar adecuadamente los fenómenos económicos y contables. Como consecuencia se elaborarán con detalle los Estados Financieros, síntesis de la información procesada a través del modelo contable.



COMPETENCIAS TRANSVERSALES:

- Desarrollar las habilidades de aprendizaje para adquirir un alto grado de autonomía, tanto de cara a emprender estudios posteriores como de cara a su propia autoformación en un ámbito sujeto a continuos cambios e innovaciones.

- Saber integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en ella encomendada, poseyendo habilidades para trabajar en entornos diversos y organizaciones multiculturales.

- Saber buscar, identificar, analizar y sintetizar información proveniente de diversas fuentes, con capacidad crítica para valorar la situación y previsible evolución de una empresa, emitir juicios razonados y tomar decisiones sobre cuestiones relevantes de índole económico-empresarial, social y ético.

- Asignar eficientemente los recursos disponibles utilizando las tecnologías de la información y comunicación en su ámbito de estudio y contexto profesional.

- Capacidad para la comunicación escrita y oral con fluidez.

- Capacidad para trabajar en equipo, con responsabilidad y respeto, iniciativa y liderazgo.



RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Durante el curso académico el alumnado realizará pruebas individuales sobre temas específicos del programa de la asignatura con el fin de evaluar el progreso de aprendizaje en el marco de las competencias expuestas.

A) OPERACIONES DE INVERSIÓN: EL INMOVILIZADO

Tema 1: Normas de valoración del inmovilizado y su valoración posterior.

Tema 2: Inmovilizado material: reconocimiento y valoración inicial.

Tema 3: Inmovilizado material: operaciones posteriores a la entrada en funcionamiento.

Tema 4:Inmovilizado intangible.

Tema 5: Inmovilizado no relacionado con la actividad de explotación: Inversiones inmobiliarias, Inversiones Financieras y Activo no corriente mantenido para la venta



B) OPERACIONES DE FINANCIACIÓN

B.1) EL PASIVO NO CORRIENTE

Tema 6: Deudas a largo plazo.

Tema 7: Provisiones y contingencias.

B.2.) EL PATRIMONIO NETO.

Tema 8: Los elementos del patrimonio neto.

Ver leyenda de tipo de docencia.

1. Clases teóricas de 1,30 horas de duración según el horario estipulado para el curso.

2. Clases prácticas de 1 hora de duración según el horario estipulado para el curso.

3. 6 horas de tutoría según el horario estipulado por el profesor.



Se utilizarán las clases asignadas en el horario académico para la resolución completa de una serie de ejercicios prácticos que incluirán todos los aspectos que, de una manera general, cualquier empresa debe superar a lo largo de un ejercicio económico y, por supuesto, teniendo en cuenta las delimitaciones que impone el área de conocimiento asignada a la contabilidad financiera.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 70
  • Trabajos individuales (%): 30

La evaluación de la asignatura será continua y contendrá los siguientes apartados:

1. Evaluación continua, supone un 30% de la nota de la asignatura: se compone de dos actividades.

2.Prueba final que comprenderá el 70% de la nota de la asignatura.

Para superar la asignatura será imprescindible aprobar la prueba final y realizar las dos pruebas de la evaluación continua, y además que la puntuación alcanzada tras aplicar las ponderaciones previstas sea al menos un 5.

Tanto en las pruebas de evaluación continua como en la prueba final solo se permite la utilización de una calculadora simple. El profesorado pondrá a disposición del alumnado cualquier otro material que sea necesario para la realización

de la prueba. En ningún caso se permite la utilización de otros recursos tecnológicos como, teléfonos móviles, tablets,

relojes inteligentes..., por lo que el alumnado se abstendrá de traer a las pruebas dichos dispositivos, o de mantenerlos

apagados durante toda la prueba.



La asistencia a clase es obligatoria, los/las alumnos/as que no cumplan este requisito no podrán ser evaluados/as

mediante el sistema de evaluación mixta. Irán directamente a la evaluación final.



Todos los alumnos/alumnas tendrán derecho a optar por la evaluación final y renunciar a la evaluación mixta que se

propone por defecto.

Los alumnos que no obtengan al menos 1,5 puntos en la media de las dos pruebas de la evaluación continua serán evaluados en la prueba final que supondrá el 100% de la nota de la asignatura.

Los alumnos/alumnas que opten a la evaluación final, deberán superar una prueba final que supondrá el 100% de la nota de la asignatura.



En ambos casos, evaluación mixta o evaluación final, si se desea renunciar a la convocatoria ordinaria, será suficiente no presentarse a la prueba final.

Prueba final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura.



Para renunciar a la convocatoria extraordinaria es suficiente no presentarse a la prueba final.

PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD (Real Decreto 1514/2007, de 16 de noviembre)

Bibliografía básica

AZKUE, I.; CEREZO, A.; ERKIZIA, A.; IBARLOZA, E. (2009): "Kontabilitatea: teoria eta praktika". Elhuyar edizioak.



IBARLOZA, A., UGALDE, R. eta CORRAL, J. (2022): "Finantza Kontabilitatea". Unibertsitateko Eskuliburuak. Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua. ISBN. 978-84-1319-403-5.

https://webargitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UECPA224035&titulo=Finantza%20kontabilitatea



Pacto Mundial Red Española; Consejo General de Economistas de España (CGE) eta Confederación Española de la Pequeña y Mediana Empresa (CEPYME) (2019): Guía para PYMES ante los objetivos de desarrollo sostenible.

Disponible: https://www.pactomundial.org/biblioteca/guia-para-pymes-ante-los-objetivos-de-desarrollo-sostenible/

Bibliografía de profundización

Francis Lefebvre (2009): MEMENTO PRACTICO FRANCIS LEFEBVRE. Editor(es): Francis Lefebvre, S.A, Madrid.

LALLANA SOTILLOS, C. (2014): "Contabilidad Financiera". Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU). ISBN: 978-84-9082-071-1. Depósito legal BI-1859-2014.

Revistas

Revista de Contabilidad y Tributación. CEFLEGAL. https://www.ceflegal.com/revista-contabilidad-tributacion.htm
Revista Española de Financiación y Contabilidad. REFC. https://www.aeca.es/old/pub/refc/refc.html
Técnica contable y financiera. http://www.tecnicacontableyfinanciera.com/

Direcciones web

Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas: AECA. www.aeca.es
Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad: ASEPUC. www.asepuc.es
Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas: ICAC. www.icac.gob.es/
COMISIÓN NACIONAL DEL MERCADO DE VALORES: CNMV. www.cnmv.es