Esta asignatura es una introducción a los conceptos estadísticos básicos y

a las técnicas estadísticas más comunes utilizadas en ciencias económicas. El

enfoque es eminentemente práctico y se pretende que el alumno no solo conozca

las técnicas y los conceptos, sino que adquiera las competencias necesarias para poder utilizar la estadística en, al menos, dos niveles:



(i) adquirir competencia en el lenguaje estadísticos , tanto a nivel de comprensión como de comunicación;



(ii) aplicar la estadística para el diseño, la realización y el análisis de resultados en estudios de investigación sencillos, dentro del ámbito de la economía.



La asignatura está orientada, por tanto, a dotar al alumno de una visión general, racional y aplicada de la estadística, haciendo énfasis en los aspectos más útiles para el ejercicio profesional. Se omitirá el formalismo matemático que no contribuya a una mejor comprensión de las técnicas y las metodologías más obsoletas.

Competencias:



- Comprender la lógica de la estadística y su utilidad en el ámbito de la economía y de la empresa.



- Identificar los elementos matemáticos que caracterizan a las distribuciones de probabilidad, tanto discretas como

continuas (función de probabilidad, momentos, etc.), para operar correctamente con ellos y conocer sus propiedades.



- Buscar y sintetizar la información estadística relevante para analizar un problema económico.



- Describir e interpretar la información contenida en un conjunto de datos económicos utilizando el análisis gráfico y los

principales estadísticos descriptivos, así como empleando el software estadístico adecuado.



- Presentar de forma clara y sistemática las conclusiones obtenidas en el análisis descriptivo de los datos económicos.



Estas competencias específicas están vinculadas a las competencias del módulo: M02CM05.



Resultados del aprendizaje:



- Identificación y búsqueda de la información estadística relevante para el análisis de un problema económico o

empresarial.



- Análisis e interpretación de un conjunto de datos estadísticos.



- Estructuración, confección y presentación de informes con resultados estadísticos.

I.-ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

TEMA 1: VARIABLES ESTADISTICAS UNIDIMENSIONALES

TEMA 2: VARIABLES ESTADISTICAS BIDIMENSIONALES

TEMA 3: NÚMEROS ÍNDICES

II.- PROBABILIDAD

TEMA 4: FUNDAMENTOS DE PROBABILIDAD

TEMA 5: VARIABLE ALEATORIA Y VALORES ESPERADOS DE LA VARIABLE ALEATORIA

Se impartirán dos clases magistrales semanales, cada una de ellas de una hora y media de duración, que se completarán con una hora adicional de prácticas que se dedicará principalmente a la resolución de ejercicios.

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Además del examen escrito, pueden proponerse actividades con una ponderación del 10-30% en la calificación final. Debido a las circunstancias concretas de cada curso, el porcentaje corrrespondiente a la evaluacion continua puede verse incrementado. (%): 100

EVALUACIÓN CONTINUA:

El alumno o alumna podrá elegir la evaluación continua, en la en la que se realizarán tareas con las que podrá obtener el 10% y el 30% de la nota final (se especificarán en la guía del estudiante de Egela). Además, deberá presentarse al examen final para obtener el 90%-70% restante. Sólo se sumarán los puntos obtenidos en la evaluación continua si se han obtenido en el examen final una nota mínima que se espicificará en la guía del estudiante de Egela.



El alumnado podrá renunciar a la evaluación continua como tarde un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura. En el caso de haber renunciado a la evaluación continua, no presentarse a la prueba escrita final supondrá la calificación de no presentado o no presentada.



EVALUACION FINAL:

Tal y como marca la Normativa de Evaluación del Alumnado, el alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. La evalución final será por medio de un examen escrito final presencial.

Examen escrito final.

Proporcionado por el profesor.

Bibliografía básica

INTRODUCCIÓN A LA ESTADÍSTICA ECONÓMICA Y EMPRESARIAL (Javier Martin-Pliego López) Editorial AC.

ESTADÍSTICA I. PROBABILIDAD (Javier Martin-Pliego López y Luis Ruiz-maya Pérez) Editorial AC.

ESTADÍSTICA PAR ADMINISTRACIÓN Y ECONOMÍA (Paul N

Bibliografía de profundización

ELEMENTOS DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA (Mª Jesús Bárcena Ruiz, Karmele Fernández Aguirre, Eva Ferreira García, Mª Araceli Garín Martín) Editorial Universidad del Pais Vasco.

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