El curso parte de una concepción amplia de la organización internacional, entendida como proceso de institucionalización del multilateralismo en el sistema internacional que históricamente ha tenido en la creación de Organizaciones Internacionales Gubernamentales (OIGs) su expresión fundamental y más característica. Sin embargo, sin desconocer su muy variado alcance y contenido jurídico, junto al estudio de las diversas OIGs como no gubernamentales-, el curso hará referencia igualmente a las formas de multilateralismo no necesariamente formalizado, así como a los regímenes internacionales en cuanto mecanismos de regulación de los diversos temas de la agenda política mundial, así como la creciente influencia de las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) y del sector privado -y muy especialmente las Corporaciones Transnacionales (CTs) sobre todo ello. Tras situar ese proceso de organización internacional en el cambinate contexto histórico, se atenderán las dimensiones teóricas y prácticas. De manera más precisa, junto a los aspectos jurídicos y administrativos, se enfatizará el estudio de del proceso político en el ámbito multilateral, tanto en el ámbito de la gobernanza mundial como regional, estimular la reflexión informada y crítica sobre una realidad cada vez más presente en todos los dominios de la vida pública y privada.

Junto a las competencias generales del Grado, las competencias específicas de la asignatura Organización Internacional son las siguientes:



CE1: Comprender el proceso de Organización Internacional, en cuanto instancia de socialización e institucionalización del sistema internacional, incluyendo su origen y evolución histórica, así como los enfoques teóricos más relevantes de su estudio.



CE2: Dominar y aplicar los conceptos y conocimientos específicos sobre las dimensiones juridico-formales e institucionales de las Organizaciones Internacionales Gubernamentales(OIGs), incluyendo su tipología básica, sus sistema de competencias y sus procesos de decisión formal.



CE3: Dominar y aplicar los conceptos y conocimientos específicos sobre las dimensiones administrativas y de gestión en el seno de las Organizaciones Internacionales Gubernamentales(OIGs), incluyendo sus dimensiones financieras y la evolución a grandes rasgos de la función pública internacional.



CE4: Dominar y aplicar los conceptos y conocimientos específicos sobre el proceso político en el seno de las Organizaciones Internacionales Gubernamentales(OIGs), así como los referidos a la creciente influencia sobre el mismo de las Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) y del sector corporativo.



CE5: Conocimiento aplicado de las formas básicas que adquiere el multilateralismo como instrumento básico sobre el que se organizan las agendas de la gobernabilidad global y regional, con especial énfasis en el fenómeno de la integración regional, así como de su interacción con la política exterior de los Estados, la sociedad civil, y el sector privado.



CE6: Diseñar e implementar búsquedas de información especializadas sobre temas vinculados al estudio de las OIGs y sistematizar los resultados obtenidos de acuerdo con las normas propias del estudio académico-científico.



CE7: Reflexionar de forma independiente y tomar decisiones en relación a la inportancia de las OIGs para la resolución de los problemas y retos específicos de las relaciones internacionales actuales en un mundo cada vez más complejo e interconectado.



CE8: Dominar y aplicar los conocimientos sobre los actores, dinámicas, procesos y factores que interactúan en la toma de decisiones en los ámbitos nacional e internacional, la práctica diaria de gobiernos, organizaciones no gubernamentales, organizaciones gubernamentales, empresas, así como de los instrumentos empleados para su implementación.



CE9: Diseñar y elaborar trabajos habitualmente utilizados en el marco de las relaciones internacionales contemporáneas (informes sobre OIGs específicas, discursos, resoluciones, disposiciones, acuerdos, técnicas de negociación, etc.) de calidad académico-científica, atendiendo tanto a aspectos de contenido como de carácter formal.



CE10: Identificar y reconocer los problemas, desafíos y retos más relevantes a los que las OIGs inyentan dar respuesta y refelxionar de manera informada sobre oportunidades de especialización profesional en un ámbito material más concreto de las mismas.



La adquisición de las competencias previamente enunciadas se concreta en los siguientes resultados de aprendizaje:



RA1: Comprende el contexto histórico del proceso de Organización Internacional, y sus diversas expresiones institucionales (OIGs, ONGs), así como la importancia de las misma en los debates centrales en los siglos XX y XXI y los cambios actuales del sistema de estados.



RA2: Reconoce los principales autores, enfoques e ideas en el estudio de las organizaciones intrnacionales, así como de sus debates y su importancia tanto para la política interna como para la política exterior de los Estados.



RA3: Identifica las principales fuentes de información bibliográfica sobre cuestiones vinculadas al multilateralismo y las organizaciones internacionales, incluyendo las publicaciones periódicas especializadas y las colecciones de fuentes primarias.



RA5: Relaciona la teoría y la práctica de la organización internacional en escenarios y/o fenómenos complejos del orden internacional actual, incluyendo aquellos más cercanos a su experiencia vital.

PRIMERA PARTE: SOCIEDAD INTERNACIONAL Y ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL:



1.La organización internacional en perspectiva sociohistórica. - 2.Aproximación a las Organizaciones Internacionales GubernamentaleS. - 3. Regímenes Internacionales: al multilateralismo no necesariamente formalizado. - 4.Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y Grupos de Presión Transnacionales. - 5.Las Corporaciones Transnacionales: naturaleza jurídica y organización interna.



SEGUNDA PARTE: FUNDAMENTOS JURÍDICOS Y DIMENSIONES INSTITUCIONALES:



6.La tensión constitutiva: la soberanía del Estado ante los imperativos de la cooperación. - 7.Tipología báscia y clasificación de las OIGs 8. La personalidad jurídica internacional de las OIGs. - 8.Competencias directas e indirectas y relación entre la OIG y los Estados miembros - 9.Dimensiones institucionales, formas de participación y procesos formales de toma de decisión - 10.Dimensiones institucionales, formas de participación y procesos formales de toma de decisión





TERCERA PARTE: ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y DE GESTIÓN:



11.Organización internacional y teoría de la organizacióN. - 12.Los recursos financieros de las organizaciones internacionales. - 13. Los recursos humanos: la función pública internacional y sus transformaciones. 14. Gestión administrativa, métodos de trabajo y planificación - 15.Las OIGs y la comunicación organizacional.



CUARTA PARTE: PROCESO POLÍTICO Y NEGOCIACIÓN DIPLOMÁTICA MULTILATERAL



16.Establecimiento de la agenda: liderazgo, consenso y comunidades epistémicas. - 17.El acceso a la negociación: participación formal e informal. - 18.Estrategia y táctica en la negociación internacional y la diplomacia de dos niveles. - 19. El resultado de la negociación: de la declaración a la obligación. - 20. El problema del cumplimiento de las decisiones: mecanismos de control, eficiencia eficacia.



QUINTA PARTE: ALCANCE Y LÍMITES DEL MODELO DE GOBERNABILIDAD GLOBAL



21. El modelo de gobernabilidad global y el Sistema de las Naciones Unidas. - 22. La gobernabilidad económica global . - 23.Protección internacional de los Derechos Humanos, educación, salud y desarrollo. - 24.Protección internacional del medio ambiente. - 25. Seguridad colectiva: de la percepción de la amenaza a la gestión de riesgos.



SEXTA PARTE: LA ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL EN PERSPECTIVA REGIONAL



25. Del viejo al nuevo regionalismo: rasgos fundamentales de una transición. - 26. La redefinición del regionalismo en América del Norte y América Latina. - 27. Transformaciones del regionalismo en África. - 28. Nuevos desarrollos institucionales del regionalismo en Asia Pacífico y Asia Central. - 29. La integración europea como experiencia singular.

EVALUACIÓN: Se podrá optar por uno de los dos sistemas de evaluación que a continuación se detallan:



I. SISTEMA DE EVALUACIÓN MIXTA-CONTINUA



Este sistema será aplicable a quienes asistan a clase de forma regular. La nota final de quienes se acojan al mismo se conformará en base a la realización de dos prácticas y un examen final:



PRÁCTICA 1: Elaboración de Trabajo Colectivo (6 hojas) sobre Organización Internacional Gubernamental, que habrá de reflejar los contenidos del curso, y en particular los referidos a las diversas partes del programa (30% de nota final). Tomando como índice el contenido de las clases teóricas se deberá, tras la realización de una investigación bibliográfica, estudiar la OIG seleccionada, y preparar un informe y realizar una presentación de las dimensiones constitucionales, institucionales, administrativas y de gestión y del proceso político de la Organización Internacional elegida, que en todo caso habrá de ser convenida con el docente responsable de la práctica.



PRÁCTICA 2: Identificación de oportunidades de desarrollo profesional para profesionales de comunicación en las Organizaciones Internacionales (10% de nota final). Tras una introducción básica a los orígenes y evolución de la función pública internacional, y una caracterización básica sobre las modalidades de desempeño y contratación del personal al servicio, se ofrecerán unas orientaciones prácticas sobre oportunidades de desarrollo profesional de especialistas en comunicación en las organizaciones internacionales gubernamentales (OIGS), con especial énfasis en el sistema de NNUU, OMC, FMI, Banco Mundial, Unión Europea, OSCE y OCDE y otras organizaciones regionales como OEA, OUA, entre otras. Para ello se presentan sucesivamente los rasgos característicos de los programas de prácticas profesionales para estudiante de grado y de postgrado, los programas de voluntariado, los programas de jóvenes profesionales, y finalmente las modalidades y vías de acceso a las organizaciones internacionales a través de los procesos de reclutamiento ordinario. Como parte del ejercicio habrán de registrarse en las páginas oficiales de algunos de esos organismos para identificar oportunidades de desarrollo profesional a corto y medio plazo y demostrar mediante las respuestas a un cuestionario test el aprovechamiento de la práctica.



EXAMEN FINAL (60%): El examen tendrá como materia los contenidos desarrollados en clase, así como la documentación complementaria indicada por los profesores responsables.



Importante: Se deberá entregar todas las tareas que establecen las prácticas (1 y 2) y superar el examen final para aprobar la asignatura. Los trabajos podrán contender referencias a diversas fuentes de conocimiento, pero deberán estar correctamente citadas. La copia literal del texto de fuentes digitales o en papel, o las paráfrasis excesivas o que puedan ser igualmente constitutivas de plagio demostrable, serán suspendidos de forma inmediata con la calificación de cero (0).



II. SISTEMA DE EVALUACIÓN MEDIANTE EXAMEN FINAL



EXAMEN FINAL (100%): el examen final tendrá como materia los materiales facilitados por los profesores responsables del curso. Para ello, los alumnos tendrán que ponerse en contacto en horario de tutorías indicando su interés en ser evaluados por este procedimiento a lo largo del primer mes del cuatrimestre. La prueba final planteará cuatro preguntas de las que el alumno deberá responder tres.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 60
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 40

EVALUACIÓN: Se podrá optar por uno de los dos sistemas de evaluación que a continuación se detallan:



I. SISTEMA DE EVALUACIÓN MIXTA-CONTINUA



Este sistema será aplicable a quienes asistan a clase de forma regular. La nota final de quienes se acojan al mismo se conformará en base a la realización de dos prácticas y un examen final:



PRÁCTICA 1: Elaboración de Trabajo Colectivo (6 hojas) sobre Organización Internacional Gubernamental, que habrá de reflejar los contenidos del curso, y en particular los referidos a las diversas partes del programa (30% de nota final). Tomando como índice el contenido de las clases teóricas se deberá, tras la realización de una investigación bibliográfica, estudiar la OIG seleccionada, y preparar un informe y realizar una presentación de las dimensiones constitucionales, institucionales, administrativas y de gestión y del proceso político de la Organización Internacional elegida, que en todo caso habrá de ser convenida con el docente responsable de la práctica.



PRÁCTICA 2: Identificación de oportunidades de desarrollo profesional para profesionales de comunicación en las Organizaciones Internacionales (10% de nota final). Tras una introducción básica a los orígenes y evolución de la función pública internacional, y una caracterización básica sobre las modalidades de desempeño y contratación del personal al servicio, se ofrecerán unas orientaciones prácticas sobre oportunidades de desarrollo profesional de especialistas en comunicación en las organizaciones internacionales gubernamentales (OIGS), con especial énfasis en el sistema de NNUU, OMC, FMI, Banco Mundial, Unión Europea, OSCE y OCDE y otras organizaciones regionales como OEA, OUA, entre otras. Para ello se presentan sucesivamente los rasgos característicos de los programas de prácticas profesionales para estudiante de grado y de postgrado, los programas de voluntariado, los programas de jóvenes profesionales, y finalmente las modalidades y vías de acceso a las organizaciones internacionales a través de los procesos de reclutamiento ordinario. Como parte del ejercicio habrán de registrarse en las páginas oficiales de algunos de esos organismos para identificar oportunidades de desarrollo profesional a corto y medio plazo y demostrar mediante las respuestas a un cuestionario test el aprovechamiento de la práctica.



EXAMEN FINAL (60%): El examen tendrá como materia los contenidos desarrollados en clase, así como la documentación complementaria indicada por los profesores responsables.



Importante: Se deberá entregar todas las tareas que establecen las prácticas (1 y 2) y superar el examen final para aprobar la asignatura. Los trabajos podrán contender referencias a diversas fuentes de conocimiento, pero deberán estar correctamente citadas. La copia literal del texto de fuentes digitales o en papel, o las paráfrasis excesivas o que puedan ser igualmente constitutivas de plagio demostrable, serán suspendidos de forma inmediata con la calificación de cero (0).



II. SISTEMA DE EVALUACIÓN MEDIANTE EXAMEN FINAL



EXAMEN FINAL (100%): el examen final tendrá como materia los materiales facilitados por los profesores responsables del curso. Para ello, los alumnos tendrán que ponerse en contacto en horario de tutorías indicando su interés en ser evaluados por este procedimiento a lo largo del primer mes del cuatrimestre. La prueba final planteará cuatro preguntas de las que el alumno deberá responder tres.

III. CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA



SISTEMA DE EVALUCIÓN MIXTA-CONTINUA: Quienes hayan superado por el sistema de evaluación continua las 3 prácticas, se presentarán al examen por los materiales indicados en eGela. Las calificaciones obtenidas en las prácticas representarán un 40% de la calificación en caso de superar el examen. Las calificaciones obtenidas en las prácticas representarán un 40% de la calificación en caso de superar el examen. En caso de no haber superado las prácticas en la convocatoria ordinaria, se examinarán por los materiales del sistema de evaluación final y el examen representa

Los estudiantes deben hacer uso para e seguimiento del curso, así como para la preparación de las prácticas y del examen,de los materiales disponibles en eGela, y señalados como FUNDAMENTALES para ese fin.

Bibliografía básica

BADIA, Anna y HUICI, Laura (Dir) (2021) Las organizaciones internacionales en el siglo XXI, Madrid, Marcial Pons.



CORNAGO, Noé (1999) Elementos para el análisis del proceso político en los regímenes internacionales: el multilateralismo no necesariamente formalizado. Anuario Español de Derecho Internacional, 1999, vol. 15, p. 205-233.



DIEZ DE VELASCO, Manuel (2020) Organizaciones Internacionales, Madrid, Tecnos.



HASENCLEVER, Andreas, et al. Las teorías de los regímenes internacionales: situación actual y propuestas para una síntesis. Foro Internacional, 1999, vol. 39, no 4 (158, p. 499-526.



SOBRINO HEREDIA, José Manuel (2021) "La pérdida de institucionalidad en las Organizaciones Internacionales, y su declive en la Sociedad Internacional contemporánea", Paz y Seguridad: Revista Euro-Mediterránea de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales, vol. 9.

Bibliografía de profundización

CAAMAÑO, L. (2014). La eficacia del multilateralismo en las relaciones internacionales. Revista del Instituto Español de Estudios Estrategicos, 1, 1-16.

GOMEZ GIL, C. (2004) Las ONG en la globalización. Estrategias, cambios y transformaciones de las ONG en la sociedad global, Barcelona, Icaria.

GARCÍA, C. R. (2007). ONG's y derecho internacional : su influencia en la elaboración de normas internacionales. Madrid: Iustel.

GUTIERREZ-SOLANA JOURNOD (2014) A. La legitimidad social de las organizaciones internacionales. Estudio de las percepciones estatales y de la sociedadcivil de la ONU, OMC y OIT, Madrid, MarcialPon.

HERNANDEZ, Edgar y RODRIGUEZ, R.(2019) "El papel de los organismos internacionales en el diseño de políticas públicas de desarrollo." Cooperativismo & Desarrollo 27.

OCAMPO, J. A. (2015). La gobernanza económica y social y el sistema de las Naciones Unidas. En J. A. Ocampo. (Ed.), Gobernanza global y desarrollo: Nuevos desafíos y prioridades de la cooperación internacional. Buenos Aires, Argentina: Siglo XXI

PONS RAFOLS,Xavier (1995) Codificación y desarrollo progresivo del Derecho relativo a las Organizaciones Internacionales, Barcelona, Bosch.

REY ANEIROS, A. (2006) Una Aproximación a la responsabilidad internacional de las organizaciones internacionales, Valencia, Tirant lo Blanch.

Revistas

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