El Trabajo de Fin de Grado (TFG) es un requisito para poder optar al título de Grado en Ciencia Política y Gestión Pública. Forma parte del bloque de asignaturas obligatorias de 4º curso de este grado y computa por 12 créditos.



El Trabajo de Fin de Grado (TFG) supone la realización de un proyecto, memoria o estudio original por parte de cada estudiante. Este trabajo se realizará de forma individual bajo la supervisión de uno o más directores o directoras, integrando y desarrollando los contenidos formativos recibidos, así como las capacidades, competencias y habilidades adquiridas durante el periodo de docencia del grado.



Para el desarrollo de este trabajo el alumnado del Grado en Ciencia Política y Gestión Pública deberá realizar un trabajo de investigación individual y original, que aborde un problema teórico y/o práctico en el ámbito de la Ciencia Política, ya sea en su vertiente de análisis político, gestión pública o relaciones internacionales, dando cuenta tanto de las competencias y los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos en el Grado, como de una capacidad personal de aprendizaje transferible a la vida profesional.



En el TFG debe quedar de manifiesto que el alumnado ha asimilado las competencias teóricas, prácticas, instrumentales y metodológicas que se han ido trabajando a lo largo de los cuatro años de estudios. Por ello, su desarrollo deberá estar orientado a la aplicación de las competencias generales asociadas a la titulación, a capacitar para la búsqueda, gestión, organización e interpretación de datos relevantes de su área de estudio, para emitir juicios y realizar propuestas que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica, tecnológica y/o ética, facilitando el desarrollo de un pensamiento y juicio crítico, lógico y creativo.

COMPETENCIAS GENERALES DE LA TITULACIÓN

-Comprender la estructura y el funcionamiento de instituciones y sistemas políticos desde una perspectiva comparada, para identificar sus componentes, su marco legal de actuación, interpretar su interrelación, extraer conclusiones sobre su funcionamiento y proponer alternativas. (G002)

-Comprender la estructura, organización y funcionamiento de las Administraciones Públicas en sus distintos niveles, para establecer procesos de planificación y gestión administrativa. (G005)

-Comprender la política internacional a través de la identificación de sus actores, su estructura institucional, organizativa y política, y su interacción con otros ámbitos, para analizar los procesos de regionalización y de integración regional en el mundo e identificar nuevos escenarios en la toma de decisiones. (G006)

-Conocer los enfoques sobre la gobernanza y los procesos de adopción de objetivos públicos y decisiones políticas, para planificar, implantar, evaluar y analizar políticas públicas. (G007)

-Conocer los procesos electorales, desde la formación y expresión de las preferencias políticas hasta la lógica representativa de los sistemas democráticos, para diseñar campañas de comunicación política, definir escenarios postelectorales e interpretar sus resultados. (G004)

-Identificar los actores políticos en un contexto determinado, sus capacidades y su comportamiento, para analizar sus efectos en el sistema político y prever escenarios. (G003)



COMPETENCIAS TRANSVERSALES DE LA TITULACIÓN



-Elaborar indicadores operando con datos cuantitativos y cualitativos, para identificar, analizar y evaluar distintas dimensiones de los fenómenos políticos y del funcionamiento institucional y administrativo. (G008)

-Adquirir conocimiento y comprender el significado y pertinencia de conceptos, teorías y enfoques metodológicos para observar los fenómenos del entorno político. (G001)

-Analizar de manera sintética la información referente a problemas políticos y necesidades de la sociedad, desarrollando una actitud crítica y utilizando el rigor intelectual y moral del quehacer profesional. (G009)

Con carácter general, la estructura del TFG en el GRADO DE CIENCIA POLÍTICA Y GESTIÓN PÚBLICA corresponderá a lo siguiente:

-PORTADA: Título del trabajo, autoría, dirección, grado y curso académico.

-ÍNDICE: Paginación, podrá incluir índice de tablas y gráficos si fuera necesario.

-INTRODUCCIÓN: Presentación y concreción del objeto de investigación, determinación de los objetivos del trabajo, hipótesis de trabajo, resumen sobre el estado de la cuestión.

-METODOLOGÍA: Definición de la misma y explicación de su adecuación al objeto de estudio.

-RESULTADOS: Exposición de los resultados obtenidos en el proceso de investigación.

-CONCLUSIONES: Ordenadas en coherencia con los objetivos planteados en la introducción.

-BIBLIOGRAFÍA: Libros, artículos de revistas científicas, tesis, páginas web, etc. citadas en el texto.

-ANEXOS: Tablas, figuras, guiones, cuestionarios o cualquier material complementario. Además, los anexos deben contener todas las pruebas que muestren la originalidad del trabajo realizado, es decir, las entrevistas, bases de datos o cualquier elemento que sirva al Tribunal como prueba del trabajo realizado. Estos datos estarán convenientemente anonimizados y su inclusión ha de guiarse por principios éticos.

El TFG tiene un valor de 12 ECTS, que equivalen a 300 horas de trabajo del alumno o alumna (presenciales y no presenciales).

Las horas presenciales comprenden los seminarios recibidos por el estudiante, las tutorías y la defensa pública.

Las no presenciales están destinadas al trabajo autónomo del alumnado y en ellas se realizarán las actividades encaminadas a la elaboración, redacción y preparación del TFG y de su defensa pública.



a) PROCESO DE TUTORIZACIÓN

Corresponde al director/a quien será responsable de exponer a cada estudiante las características del trabajo, así como de orientar y supervisar el seguimiento y desarrollo del mismo. A lo largo del proceso, velará por el cumplimiento de los objetivos fijados y las competencias adscritas al grado. Una vez finalizado el TFG, y antes de su defensa pública, deberá emitir un informe escrito que se trasladará a la estudiante o el estudiante y al tribunal propuesto.



La labor de TUTORIZACIÓN se realizará, de manera orientativa, de acuerdo con el siguiente calendario de sesiones:

1ª sesión. Noviembre. Definición del tema dentro del área temática asignada en la preinscripción. Calendario de trabajo.

2ª sesión. Diciembre. Primera reunión de seguimiento.

3ª sesión. Enero/Febrero. Segunda reunión de seguimiento.

4ª sesión. Marzo/Abril. Tercera reunión de seguimiento.

5ª sesión. Mayo. Entrega del trabajo final al tutor/a y preparación de la defensa pública.



b) ASPECTOS FORMALES

-La extensión del TFG será orientativamente de entre 10.000 y 12.000 palabras, sin incluir los anexos para los trabajos de investigación y proyectos y de 5.000-6.000 palabras para las memorias de los trabajos de tipo creativo.

-La bibliografía debe ser citada adecuadamente siguiendo alguno de los estilos estandarizados, por ejemplo, APA, UNE, Harvard, o la "Guía para la inserción de citas y el manejo de bibliografía en Ciencias Sociales y de la Comunicación" elaborada por la Facultad.

-Las tablas deben estar numeradas e identificadas el título y la fuente de la que se extraen.

-Está totalmente prohibida la introducción literal de partes de textos, ya sean de libros, artículos de revistas científicas, tesis, páginas web etc., sin que previamente esté perfectamente citado en el texto y pueda identificarse la fuente de la que se obtiene. De lo contrario, será considerado plagio y el trabajo será calificado con un cero. A los efectos, se informa al alumnado de que el profesorado de la Facultad tiene a su disposición herramientas para la detección y la prevención del plagio tanto en el proceso de tutorización como en el momento de la presentación y defensa del TFG.



c) ASPECTOS ÉTICOS

En relación a la ética de la investigación y cuando la naturaleza del trabajo así lo requiera, se tendrán como referencia las pautas y recomendaciones emitidas por el Comité de ética en la investigación con seres humanos (CEISH) de la UPV/EHU (TFG_Informe CEISH 2017)

• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Defensa oral (%): 25
  • Trabajos individuales (%): 75

PRESENTACIÓN Y DEFENSA PÚBLICA DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO

1-El alumnado deberá solicitar defensa en GAUR y subir el trabajo a la plataforma ADDI en el periodo establecido por el calendario de TFG aprobado por el centro para el correspondiente curso académico. En el caso de que la naturaleza del trabajo requiriera de otro medio, el alumnado deberá entregar cuatro copias en el Decanato.

2-La defensa del TFG será realizada por la estudiante o el estudiante de manera presencial.

3-Cada estudiante deberá exponer los objetivos, la metodología, el contenido y las conclusiones de su TFG contestando con posterioridad a las preguntas, aclaraciones, comentarios y sugerencias que pudieran plantearle los miembros del Tribunal. Podrá apoyarse en una presentación realizada en formato ppt o multimedia. La duración máxima del acto de defensa del TFG será de 20 minutos, 10 minutos para la exposición del trabajo, y 10 para la intervención del tribunal y respuestas del alumnado.



EVALUACIÓN DEL TFG

Una vez realizada la exposición del estudiante o de la estudiante, el tribunal deliberará sobre la calificación que le corresponde al estudiante o a la estudiante conforme a la evaluación de los siguientes elementos:



a)PROCESO DE TRABAJO, a partir del INFORME DEL DIRECTOR Ó DIRECTORA. Se evaluará el interés, complejidad y originalidad del trabajo, dedicación e implicación del alumnado, cumplimiento de los plazos en la realización del TFG.



b)TRABAJO ESCRITO. Se evaluará acorde a los siguientes criterios: Selección y justificación del objeto de estudio. Planteamiento del problema, marco teórico y/o estado de la cuestión. Diseño metodológico. Resultados y análisis de datos y conclusiones. Calidad en la redacción.



c)DEFENSA ORAL. Se evaluará conforme a los siguientes criterios:

-Calidad de los recursos utilizados en la presentación del trabajo.

-Claridad expositiva.

-Capacidad de comprensión y respuesta a las cuestiones planteadas.



CONDICIONES DE DEFENSA Y RENUNCIA

-Para presentar el TFG el alumnado deberá matricular el Trabajo de Fin de Grado en los plazos establecidos por el centro acorde con el calendario de TFG correspondiente al curso académico.

-Para hacer uso de la convocatoria el alumnado deberá realizar la solicitud de defensa en GAUR.

-La no solicitud de defensa del TFG generará la renuncia automática de la convocatoria.

PRESENTACIÓN Y DEFENSA PÚBLICA DEL TFG Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN. Los mismos que en la convocatoria ordinaria.



CONDICIONES DE DEFENSA Y RENUNCIA

-Para hacer uso de la convocatoria el alumnado deberá realizar la solicitud de defensa en GAUR.

-La no solicitud de defensa del TFG generará una renuncia automática de la convocatoria.

-La matrícula dará derecho a dos convocatorias oficiales en cada curso académico. El alumnado que no haya defendido o haya suspendido su trabajo en las convocatorias establecidas para el curso deberá volver a matricularse en el siguiente curso académico.

Anduiza, Eva, Crespo, Ismael y Méndez Mónica. 2009. Metodología de la Ciencia Política. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas, Cuadernos Metodológicos, n.º 28.
Manheim, Jarold B. y RICH, Richard. 1988. Análisis Político Empírico. Madrid. Alianza
Marsh, David y Storker, Gerry. 1998. Teoría y métodos de la Ciencia Política. Madrid. Alianza Editorial.

Bibliografía básica

Della Porta, Donatella y Keating Michael. 2013. Enfoques y metodología de las ciencias sociales. Una perspectiva pluralista. Madrid: Akal.

Juaristi, Patxi. 2003. Gizarte ikerketarako teknikak: teoria eta adibideak. Vitoria: Euskal Herriko Unibertsitatea.

Landman, Todd. 2011. Política Comparada. Madrid: Alianza editorial

Lijphart, Arendt. 2012. Modelos de democracia: Formas de gobierno y resultados en 36 países. Barcelona: Ariel

Lois, Marta y Alonso, Alba. 2016. Ciencia Política con Perspectiva de Género. Barcelona: Akal

Shapiro Ian, Smith Rogers y Masoud, Tarek E. 2004. Problems and Methods in study of politics, Cambrige University Press.

Bibliografía de profundización

Delgado, Irene y López Nieto Lourdes (Comp). 2012. Doce Lecturas fundamentales de Ciencia Política. Barcelona: UNED.
Shively, w. Phillip. 2017. The craft of political research. Londres: Routledge.
Malici, Akan y Smith Elizabeth. 2018. Political Research in Practice. Londres: Routledge.
Monroel, Alan D. 2018. Essentials of Political Research. Londres: Routledge.

Revistas

Geopoliticas-Revista de Estudios sobre Espacio y Poder. http://revistas.ucm.es/index.php/GEOP
Inguruak http://www.inguruak.eus/index.php/inguruak
Política y Sociedad http://revistas.ucm.es/index.php/POSO
Revista de Estudios Políticos https://recyt.fecyt.es/index.php/RevEsPol/index
Revista de Evaluacion de Programas y Políticas Publicas http://revistas.uned.es/index.php/REPPP/index
Revista Española de Ciencia Política https://recyt.fecyt.es/index.php/recp/index