DESCRIPCIÓN DE LOS TEMAS A ESTUDIAR EN LA ASIGNATURA:

Subastas de un bien o servicio. Estrategias de puja en las subastas. Subastas y colusión. Asimetrías entre licitadores. Subastas en Internet. Licitaciones de obras, servicios y suministros. Diseño de subastas de un bien o servicio.

Subastas de valor común. Subastas de múltiples unidades de un bien o servicio. Subastas de Deuda Pública. Subastas de permisos de contaminación. Diseño de subastas de múltiples unidades. Subastas de varios bienes y servicios. Subastas simultáneas y subastas consecutivas.

Revisión de creencias cuando se recibe información. Información y su valor. Nivel de información óptimo. Valor de la flexibilidad.

Asimetrías de información en los mercados. Característica o tipo oculto y selección adversa. Señalización. Separación mediante ofertas alternativas. Mecanismos y respuestas desarrolladas en los mercados para resolver los problemas causados por las asimetrías de información.



CONTEXTUALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA

En la realidad no hay información completa y muchas veces la información de la que disponen los distintos agentes económicos (personas, familias, empresas, gobiernos,etc.) no es la misma. La asignatura estudia las relaciones entre agentes económicos en situaciones en las que hay asimetrías de información entre ellos y, también, los efectos de la información sobre las decisiones de esos agentes. El análisis de las subastas y de las licitaciones de obras, servicios y suministros ocupa buena parte del temario de la asignatura.

COMPETENCIAS

- Comprender la utilidad de las subastas como mecanismo de asignación económica y su aplicación general.

- Entender los aspectos relevantes para el diseño de subastas.

- Capacidad de relacionar la teoría de las subastas con las subastas y licitaciones de obras, servicios y suministros que se realizan actualmente.

- Entender las decisiones de los agentes económicos sobre adquisición de información. Entender los efectos de las previsiones de llegada de información sobre la flexibilidad de las decisiones de los agentes económicos.

- Comprender la interacción entre agentes económicos con diferencias de información.

- Entender las respuestas que se han dado en los mercados para resolver las asimetrías de información.

- Capacidad de análisis, resolución y síntesis de problemas teóricos y prácticos.

- Desarrollo del pensamiento crítico e innovador.

Tema 1: Análisis económico de las subastas de un bien o servicio.

Tema 2: Subastas de valor común, licitaciones y subastas de múltiples unidades de un bien.

Tema 3: Problemas causados por las asimetrías de información entre agentes económicos y mecanismos y respuestas desarrolladas en los mercados para resolver esos problemas.

En las clases se realiza una reflexión completa sobre los problemas estudiados. Para ello se combina el análisis formal con la discusión en el aula de los mecanismos y experiencias existentes en la realidad económica. El aprendizaje mediante problemas que se resolverán en clase es también parte de la metodología utilizada.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 100

La evaluación de esta asignatura se realizará mediante evaluación continua, que consiste en la realización de varios exámenes parciales y de un examen final. La nota final de la evaluación continua se calculará conforme a las siguientes ponderaciones:



* Exámenes parciales cuya fecha se especificará el primer día de clase: 40%.

* Examen final a realizar en la fecha prevista por el centro: 60%



El alumno que no apruebe el examen parcial de la evaluación continua deberá realizar un examen final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura y que se realizará en Enero en la fecha prevista por el centro.



Los alumnos que no hayan realizado el examen parcial y que, por tanto, no participen en la evaluación continua podrán realizar el examen final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura y que se realizará en Enero en la fecha prevista por el centro.



Si, por razones extra-académicas, el examen no pudiera hacerse de manera presencial, se podrá modificar el tipo de pruebas de examen. En todo caso esas pruebas serán anunciadas a los estudiantes con antelación.

En la convocatoria extraordinaria se aplicará la normativa establecida por la Universidad del País Vasco UPV/EHU y la calificación será la obtenida en un examen final que comprenderá el 100% de la nota de la asignatura.



La no presentación del alumno al examen final de la convocatoria extraordinaria implica su renuncia a esa convocatoria y figurará, por tanto, en el acta de esa convocatoria como No presentado.



Si, por razones extra-académicas, el examen no pudiera hacerse de manera presencial, se podrá modificar el tipo de pruebas de examen. En todo caso esas pruebas serán anunciadas a los estudiantes con antelación.

LIBRO: José María Usategui: Diseño de Subastas y Licitaciones: Una Introducción, 2020, Ed. Universidad del País Vasco/EHU.

DOCUMENTO: José María Usategui: Información y su Valor. Nivel de Información Óptimo. Valor de la Flexibilidad, 2020 (en la página web de la asignatura en eGela se depositará este documento).

Bibliografía básica

LIBRO: José María Usategui: Diseño de Subastas y Licitaciones: Una Introducción, 2020, Ed. Universidad del País Vasco/EHU.



DOCUMENTO: José María Usategui: Información y su Valor. Nivel de Información Óptimo. Valor de la Flexibilidad, 2020 (en la página web de la asignatura en eGela se depositará este documento).

Bibliografía de profundización

LIBRO: Inés Macho y David Pérez Castrillo: Introducción a la Economía de la Información, 2005, Ed. Ariel.

LIBRO: Paul Klemperer: Auctions: Theory and Practice. Princeton University Press, 2004.

Direcciones web

OMIE (Operador del Mercado Ibérico de Electricidad): https://www.omie.es/
CNMC (Comisión Nacional de los Mercados y Competencia): https://www.cnmc.es/