Esta asignatura facilitará a los alumnos un dominio rápido y eficaz de las competencias básicas de la lengua francesa, que les permita desenvolverse ágilmente en contextos comunicativos habituales: participar en conversaciones sencillas, comprender y poder utilizar documentos auténticos, redactar escritos básicos y enfrentarse a situaciones cotidianas.

C1. Comprender y expresarse, oralmente y por escrito en una 2ª lengua extranjera a nivel de iniciación.

C2. Producir pequeños textos y conversaciones integrando las estructuras fonético-lingüísticas y el vocabulario aprendido, con la intención de hacer funcional el conocimiento del idioma.

La lengua como sistema: fonología, morfosintaxis, vocabulario; el discurso. Actividades dirigidas a desarrollar las competencias necesarias para alcanzar el nivel de iniciación en una 2ª lengua extranjera.



Uso de lengua: comprensión y producción oral y escrita. Actividades dirigidas a desarrollar las competencias necesarias para alcanzar el nivel de iniciación en una 2ª lengua extranjera.



Las convenciones de uso de la lengua. Actividades dirigidas a desarrollar las competencias necesarias para alcanzar el nivel de iniciación en una 2ª lengua extranjera.

Los objetivos de este curso se centran en el uso efectivo del idioma por parte del alumno; por tanto, las actividades de clase y de autoaprendizaje se centran fundamentalmente en aquellas a las que el alumnado tiene que enfrentarse en situaciones de comunicación real, esto es, actividades de comprensión, producción e interacción.

Para que el alumno desarrolle su capacidad de usar el idioma y para que aprenda de una manera autónoma se aplicarán todas las estrategias necesarias con el fin de alcanzar dichos objetivos:

- Comprensión auditiva (comprender conversaciones breves sobre la vida cotidiana)

- Comprensión lectora (notas, mensajes, mails, etc…)

- Expresión oral (formulas habituales de cortesía, pedir y dar información, etc ...)

- Expresión escrita (pequeños textos sobre la vida cotidiana, mails, etc…)

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 60
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 40

Para los alumnos con asistencia regular a clase la evaluación será continua y deberán superar:



- Prueba final escrita cuyo valor será el 60% del total de la asignatura.

- Trabajos entregados individuales y grupales cuyo valor será el 40%.



Requisito evaluación continua: entregar puntualmente todos los trabajos.

Requisito indispensable para aprobar la asignatura: aprobar un 50% en cada sección.



Evaluación Final:



El alumnado tendrá derecho a ser evaluado mediante el sistema de evaluación final. Para ello, el alumnado deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para lo que dispondrá de un plazo de 9 semanas para las asignaturas cuatrimestrales y de 18 semanas para las anuales, a contar desde el comienzo del cuatrimestre o curso respectivamente, de acuerdo con el calendario académico del centro.

El sistema de evaluación final tendrá en cuenta:

Prueba final: 100%

Las condiciones son las mismas que en la convocatoria ordinaria.

Material facilitado en clase
Material audiovisual (TV, reproductor cassette/CD, reproductor DVD/video, proyector...)
Ordenador con conexión a red y proyector

Bibliografía básica

-AAVV, (2003) Grammaire expliquée du français, Paris Clé international.

- BEATRIZ JOB, (2002) La grammaire. Français : théorie et pratique , Madrid, Santillana.

-BECHERELLE, (1980). L’art de conjurer. Paris : Hachette.

-BERARD-E.. LAVENNE, CHR (1995) Paris Grammaire utile du français , Paris, Hatier.

- DELATOUR, Y., (1991) Grammaire du Français. Cours de Civilisation française de la Sorbonne, Paris, Hachette.

- J. BRADY- I. GREAVES (1996) Grammaire : 350 exercices, niveau débutants, Paris, Hachette.

-SIREJOLS, E.,(1991) Grammaire Entraînez-vous. Exercices niveau débutant, Paris, Cle.



Diccionarios:

Le Petit Larousse

Larousse Français-Espagnol

Direcciones web

http://lexiquefle.free.fr/
http://www.restena.lu/amifra/exos/index.htm
http://babelnet.sgb.ac.at/canalreve/bravo/module1/
http://www.didieraccord.com/
www.webinitial.net
Trésor de la Langue Française. Diccionario monolingüe: http://atilf.atilf.fr/tlf.htm
Diccionarios bilingües y monolingües: http://www.lexilogos.com/frances_lengua_diccionario.htm