1.-PRESENTACIÓN:



La asignatura tiene dos partes:

Por un lado, procura una perspectiva general del derecho y analiza sus conceptos fundamentales para comprender nuestro ordenamiento jurídico. Se identificarán los conceptos fundamentales, como punto de partida de una adecuada comprensión y base de los estudios de asignaturas jurídicas que se impartirán en el resto de la formación del alumno.

Por otro lado, se desarrollará aspectos del derecho privado patrimonial, los actos jurídicos constitutivos de derechos y obligaciones y los contratos más notables.

El objetivo de la asignatura es contribuir a la formación de profesionales con una base jurídica que facilite el desempeño de labores de gestión y asesoramiento en las organizaciones productivas en el ámbito global o en sus áreas funcionales (producción, recursos humanos, comercialización, inversión, o administración), en coherencia con los derechos fundamentales de igualdad entre hombres y mujeres, de oportunidades, accesibilidad universal y una cultura de la paz y de valores democráticos.

La asignatura se sitúa en el centro de este marco académico y como una disciplina de carácter teórico-práctica, introductoria y base del desarrollo de la formación del alumno en el marco del módulo del entorno jurídico. Constituirá la base de otras disciplinas como Derecho Mercantil, Derecho Tributario y Laboral y Sistema Tributario.

2.-COMPETENCIAS:

C1.-Utilizar la terminología jurídica adecuadamente tanto de forma oral como escrita para la descripción, exposición y resolución de situaciones jurídicas. Competencia específica vinculada con EJCM03 del módulo de Entorno Jurídico así como con G002 Y G004 del Grado.

C2.-Acceder con fluidez a información de carácter jurídico a través de distintas fuentes como textos legales, jurisprudencia o doctrina para, con ella, evaluar situaciones jurídicas concretas. Competencia específica vinculada con EJCM01 y EJCM02 del módulo de Entorno Jurídico así como con G001, G002, G003, G004 Y G005 del Grado.

C3.-Identificar las instituciones públicas resultantes de la división de poderes del Estado y su organización territorial, definiendo sus funciones y competencias. Competencia específica vinculada con EJCM01 del módulo de Entorno Jurídico así como con G001, G002 Y G005 del Grado.

C4.-Situar la persona como eje del derecho; definir el ámbito de derechos y obligaciones de la persona física y de la persona jurídica. Competencia específica vinculada con EJCM01, EJCM04 y EJCM5 del módulo de Entorno Jurídico así como con G001,G002, G005 Y G006 del Grado.

C5.-Identificar los actos jurídicos constitutivos de derechos y obligaciones más reseñables así como los contratos más notables y su naturaleza jurídica. Competencia específica vinculada con EJCM02 del módulo de Entorno Jurídico así como con G002, G003 Y G004 del Grado.

C6.-Adquirir y profundizar en los criterios de valoración, mediante la reflexión personal y en equipo, en relación con los principios éticos de justicia y equidad. Competencia transversal vinculada a la competencia G006 del Grado.



3.-RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

I.Utilización de la terminología jurídica de forma adecuada tanto de forma oral como escrita para la descripción, exposición y resolución de situaciones jurídicas.

II.Comprensión fluida de información de carácter jurídico a través de distintas fuentes como textos legales, jurisprudencia o doctrina para, con ella, poder evaluar situaciones jurídicas concretas.

III.Identificación de las instituciones públicas resultantes de la división de poderes del Estado y su organización territorial, definiendo sus funciones y competencias.

IV.Valorar a la persona como eje del derecho; definición del ámbito de derechos y obligaciones de la persona física y de la persona jurídica.

V.Identificación de los actos jurídicos constitutivos de derechos y obligaciones más reseñables así como los contratos más notables y su naturaleza jurídica.

VI.Valorar distintas situaciones convivenciales/sociales y propuestas relacionadas con los pricipios éticos de justicia y equidad.

I. Perspectiva general, Estado de Derecho y división de poderes.

II. Las fuentes de Derecho.

III. Persona física y persona jurídica.

IV. El patrimonio. Bienes y cosas. Los bienes patrimoniales así como los actos jurídicos constitutivos de derechos y obligaciones.

V. Obligaciones y contratos. Los contratos más notables y su naturaleza jurídica.

1.ACTIVIDADES PRESENCIALES (60 HORAS)

1.1.: Clases magistrales (45 horas): el profesor/a desarrollará junto al alumnado el análisis y exposición de los contenidos básicos de los temas del programa con el objetivo de facilitar y promover la comprensión de los conocimientos y estimular su motivación y su capacidad de crítica.

1.2.:Prácticas de aula (15 horas): de forma complementaria con lo anterior se plantearán cuestiones jurídicas, búsqueda de información jurídica, análisis de textos legales y doctrinales, comentarios de sentencias etc. y, necesariamente, requerirán de la presentación añadida de trabajos escritos que deberán defenderse en clase.



2.ACTIVIDADES NO PRESENCIALES (90 HORAS)

2.1:Orientación mediante las tutorías.

2.2:Trabajo autónomo del estudiante: búsqueda de información, estudio y profundización de los contenidos desarrollados en las clases magistrales y en las prácticas de aula.

2.3:Lecturas recomendadas.

2.4:Resolución de problemas y casos prácticos, trabajos individuales con soporte del Campus Virtual, trabajos en equipo, etc.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 60
  • Trabajos en equipo (resolución de problemas, diseño de proyectos) (%): 30
  • PARTICIPACIÓN E IMPLICACIÓN EN LA DINÁMICA DE CLASE (%): 10

La evaluación de esta asignatura, tanto si es presencial como online, será continua y constará de:



1. Pruebas a lo largo del período formativo: 70% de la nota de la asignatura. Se realizará a través de:

- Trabajos en equipo (RA4, RA3): 30% de la nota de la asignatura. Nivel de exigencia 60%.

- Asistencia y participación en la dinámica de clase (RA6): 10% de la nota de la asignatura. Nivel de exigencia 50%. Esta prueba se valorará mediante los indicios recogidos por asistencia, exposición de valoraciones propias, realización de preguntas y colaboración con la dinámica de clase.

- Pruebas escritas individuales que se realizarán a lo largo del curso en los que se evaluarán aspectos teóricos y prácticos de la asignatura. 30% de la nota de la asignatura. Nivel de exigencia 50%.



2. Prueba en la fecha oficial establecida para la convocatoria de exámenes: 30% de la nota de la asignatura. Nivel de exigencia 50%. Esta prueba consistirá en una prueba escrita evaluándose aspectos teóricos y prácticos de la asignatura. La teórica (RA1, RA2) constará de preguntas de test y/o desarrollo, en el que se planteará una serie de preguntas sobre el contenido desarrollado en clase y no se haya evaluado ya, y la práctica (RA3) con cuestiones a resolver sobre una situación hipotética o caso que deberán evaluar y razonar.



La calificación final se obtendrá de la media de las calificaciones previas.



El alumnado que desee renunciar a la convocatoria (y que conste como No Presentado) deberá presentar por escrito la correspondiente solicitud al profesor responsable con un mes de antelación al fin del período docente de la asignatura.

El alumno que, encontrandose en las convocatorias 1ª a 4ª, desee ser evaluado por el Tribunal previsto para las convocatorias 5ª y 6ª, deberá presentar por escrito la correspondiente solicitud al profesor responsable con un mes de antelación a la fecha oficial de examen prevista en la convocatoria ordinaria correspondiente.



El alumnado que tenga derecho a realizar exclusivamente una prueba final (por tanto, al margen de la evaluación continua), realizará una única prueba escrita que abarcará el temario completo de la asignatura. La no realización de la prueba escrita supondrá la consideración de No Presentado.

El alumnado que no apruebe la asignatura en la convocatoria ordinaria, tendrá que acudir a la convocatoria extraordinaria, en la que se aplica el sistema de evaluación final. Por lo tanto, la evaluación se realizará mediante una única prueba escrita que abarcará el temario completo de la asignatura. La no realización de la prueba escrita supondrá la consideración de No Presentado.

Constitución Española de 1978.
Código Civil.
Código de Comercio.
Declaración Universal de Derechos Humanos.

Ejercicios prácticos (a disposición de los alumnos a través de EGELA)

Bibliografía básica

VILLAFAÑEZ PEREZ, I.(Zuz. eta koord.), Enpresaren Zuzenbiderako sarrera: Eskemak. EHU/UPV UEU, Bilbao

LACRUZ BERDEJO, J.L., Zuzenbide Zibileko Hastapenak. Elkar, Donostia.

LÓPEZ LÓPEZ, A.M. Zuzenbide Zibila (zati orokorra). Deustuko Unibertsitatea, Bilbao, 3. argitaraldia.

LASARTE ALVAREZ, C., Principios de Derecho Civil (Tomo I, parte general y derecho de la persona). Trivium, Madrid.

LASARTE ALVAREZ, C., Curso de Derecho Civil patrimonial. Tecnos, Madrid.

VALPUESTA GASTAMINZA, E. Mª., Derecho para universitarios. Ediciones Eunate, Pamplona.

RUIZ VADILLO, ., Estudio Teórico Práctico de Derecho Civil

LACRUZ BERDEJO, J.L., Nociones de derecho civil patrimonial e introducción al derecho. Dykinson, Madrid.

MORENO QUESADA, B., Derecho civil patrimonial : conceptos y normativa básica. Comares, Granada.

BERGEL SAINZ-BARANDA, Y., Handbook on spanish civil patrimonial law.

Bibliografía de profundización

Se proveerá al inicio del curso.

Revistas

Revista Jurídica La Ley.
Revista Jurídica de Aranzadi.
Revista Jurídica de la Unión Europea.
Revista General del Derecho.
Anuario de Derecho Civil.

Direcciones web

http://www.congreso.es/portal/page/portal/Congreso/Congreso
http://www.senado.es/
http://www.tribunalconstitucional.es/es/Paginas/Home.aspx
http://www.poderjudicial.es/cgpj/
http://www.parlamentovasco.euskolegebiltzarra.org/eu
http://europa.eu/index_es.htm
http://www.un.org/es/
http://derechoespanol.blogspot.com.es/
http://www.bizkaia.net