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Contenido de XSL

Gestión Avanzada de Proyectos26033

Centro
Escuela de Ingeniería de Vitoria-Gasteiz
Titulación
Grado en Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información
Curso académico
2022/23
Curso
4
Nº Créditos
6
Código
26033

DocenciaAlternar navegación

Distribución de horas por tipo de enseñanza
Tipo de docenciaHoras de docencia presencialHoras de actividad no presencial del alumno/a
Magistral1522.5
P. Ordenador4567.5

Guía docenteAlternar navegación

Competencias/ Resultados de aprendizaje de la asignaturaAlternar navegación

Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática

Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática.

Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.

Trabajar en entornos grupales multidisciplinares y multilingües desarrollando la capacidad de adoptar decisiones en el ámbito de su competencia.

Contenidos teórico-prácticosAlternar navegación

Proyectos. La dirección integrada de Proyectos Definición de Proyecto. Tipos de proyectos, origen y Objetivos, Especificaciones de diseño. La dirección de Proyectos

Áreas de Dirección del Proyecto. El director del proyecto y las áreas de competencia.

Dirección de la Integración del Proyecto Plan de Proyecto

Dirección del Alcance del Proyecto Alcance. Modificaciones del alcance del proyecto

Dirección de Plazos del Proyecto Programa de actividades

Dirección de Costes del Proyecto Plan de recursos y costes.

Dirección de la Calidad del Proyecto Plan de control de calidad

Dirección de Recursos Humanos del Proyecto Planificación de la organización. Desarrollo del equipo

Dirección de Comunicaciones del Proyecto Planificación de las comunicaciones. Informes de Realización y cierre

Dirección de Riesgos del Proyecto Análisis y administración del riesgo

Dirección de Aprovisionamiento del Proyecto Planificación del aprovisionamiento. Selección de suministradores. Contratos

Sistemas de evaluaciónAlternar navegación

  • Sistema de Evaluación Final

Convocatoria Ordinaria: Orientaciones y RenunciaAlternar navegación

CONVOCATORIA ORDINARIA:

Se llevará a cabo una evaluación continua del trabajo del estudiante y las competencias trabajadas (individual y en grupo, presencial y no presencial).

Evaluación continua:

Tareas dirigidas individuales o en grupo, trabajos, proyecto final y exposiciones, realizadas y entregadas en las fechas previstas en la plataforma E-learning, 100% de la nota final.

En la evaluación continuada, serán considerados como: NO PRESENTADOS; aquellos alumnos que no entreguen o no expongan el proyecto final; en caso contrario serán considerados PRESENTADOS.

CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Y CASOS EXCEPCIONALES (art. 43 de la normativa vigente):

Los alumnos que se presenten a la convocatoria extraordinaria (y los casos excepcionales) tendrán un examen final único, el cual podrá incluir apartados relacionados con los ejercicios de laboratorio y con los entregables realizados a lo largo del curso u otros similares, ya que forman parte de los contenidos desarrollados en el desarrollo normal de la asignatura.

Materiales de uso obligatorioAlternar navegación

- Documentación interna de la asignatura depositada en la plataforma de apoyo a la docencia (e-learning) de la UPV/EHU

BibliografíaAlternar navegación

Bibliografía básica

- Teoría general del proyecto, de Cos Castillo, volumne I y II

- Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos ( PMBOK 3º edition), 2008

Bibliografía de profundización

- Teoría general del proyecto, de Cos Castillo, volumne I y II
- Guía de los Fundamentos de la Dirección de Proyectos ( PMBOK 3º edition), 2008

Revistas

- International Journal of project management ( acceso desde biblioteca UPV/EHU)
- PM today
- PM Network
- Project (APM)
- PM worl today

Direcciones web

- AEIPRO: http://www.aeipro.com/
- IPMA:http://www.ipma.ch/
- PMI: http://www.pmi.org/info/default.asp
- APM: http://www.apm.org.uk/