La asignatura Tratamiento de Señales es una de las materias básicas de primero del Grado en Ingeniería en Tecnología de Telecomunicación. Se sitúa dentro del módulo denominado Formación Básica. En esta asignatura se desarrollan las herramientas matemáticas para el análisis de las señales y los sistemas continuos y discretos tanto en el dominio del tiempo como en el de la frecuencia. La asignatura tiene un carácter aplicado que se refleja en las prácticas de laboratorio en las que se estudian aplicaciones y se trabaja con señales y sistemas prácticos orientados a la Ingeniería de Telecomunicación.



Esta asignatura extiende y formaliza algunas de las herramientas introducidas en la asignatura de Ánalisis de Circuitos, y sirve de base para las asignaturas de Teoría de la Comunicación, Sistemas de Telecomunicación y Procesado de Señales Multimedia.



Para poder desarrollar la asignatura de Tratamiento de Señales es conveniente dominar el cálculo con números complejos y tener un dominio básico del análisis de funciones de variable real, aspectos que se trabajan en la asignatura de Cálculo I.

Esta asignatura trabaja las siguientes competencias transversales:



Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la Ingeniería Técnica de Telecomunicación.



Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica.



Y la siguiente competencia del módulo de formación básica:



Comprensión y dominio de los conceptos básicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas.



Que se concretan en los siguientes resultados de aprendizaje:



Comprender la representación formal en el dominio temporal de las señales y sistemas continuos y discretos y asumir la dinámica de los sistemas lineales en este dominio



Comprender la representación de las señales en el dominio de la frecuencia y asumir la dinámica de los sistemas lineales en este dominio.



Manejar la conversión analógico/digital y digital/analógica.



Resolver y exponer de forma individual los problemas/ejercicios propuestos.



Resolver aplicaciones de la Ingeniería de Telecomunicación trabajando con señales reales mediante prácticas de laboratorio realizadas de forma cooperativa.

Tema 1 Introducción a las señales continuas y discretas

Tema 2 Introducción a los sistemas continuos y discretos

Tema 3 Señales y sistemas continuos en el dominio de la frecuencia

Tema 4 Señales y sistemas discretos en el dominio de la frecuencia

Tema 5 Muestreo



Realización de prácticas de laboratorio (1 práctica por semana)

Práctica 1 Manejo de señales en matlab

Práctica 2 Representación de señales continuas y discretas

Práctica 3 Señales de audio y ficheros wav

Práctica 4 Dominio de la frecuencia continuo y discreto

Práctica 5 La señal de voz

Práctica 6 La señal ECG y el generador de señales

Práctica 7 Filtrado lineal

Práctica 8 Aplicaciones del filtrado lineal

Práctica 9 Distorsión de forma de onda en filtrado lineal

Práctica 10 Análisis espectral

En la modalidad magistral se dedica el tiempo presencial a la exposición de los conocimiento teóricos de los temas 1-4 y la resolución de problemas en el aula. Se potenciará el trabajo autónomo, mediante colecciones de cuestiones y problemas adicionales.



En las prácticas de laboratorio se dedica el tiempo presencial a la resolución de problemas prácticos en el entorno matlab trabajando en grupo. Se potencia el trabajo en equipo y la capacidad de análisis y de síntesis mediante trabajos adicionales relacionados con cada práctica.



En los seminarios se realizarán dos pruebas de evaluación de las prácticas de laboratorio, así como la exposición de los conceptos teóricos y la resolución de cuestiones básicas del tema 5.



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes

serán informados puntualmente.

• Sistema de Evaluación Continua
• Sistema de Evaluación Final
• Herramientas y porcentajes de calificación:
  • Prueba escrita a desarrollar (%): 65
  • Realización de prácticas (ejercicios, casos o problemas) (%): 35

La evaluación del contenido teórico/práctico se hace de forma independiente a la evaluación del laboratorio. Debe obtenerse en cada parte una nota mínima de 5 para aprobar la asignatura. En caso de aprobar una de las partes se guardará dicha nota para convocatorias posteriores.



*Evaluación del contenido teórico/práctico (Magistral + Prácticas de Aula). Peso 65%



a) Parte 1: a la conclusión de los temas 1 y 2 se realizará un examen parcial que constará de cuestiones cortas y problemas. Peso 40%



b) En la convocatoria ordinaria se realizarán dos exámenes escritos:



* Parte 2: Examen de los temas 3, 4 y 5 que constará de cuestiones cortas y problemas. Peso 60%.

* Examen de recuperación de los temas 1 y 2 para el alumnado que no haya aprobado la Parte 1.



Para aprobar el contenido teórico/práctico la nota mínima es 5 (Parte 1 40% y Parte 2 60%) y debe obtenerse una calificación mínima de 5 en cada parte.



*Evaluación del laboratorio. Peso 35%



L1) Prueba de evaluación de las prácticas 1 a 6: 40% nota final de laboratorio. Fecha orientativa: semana 8.

L2) Prueba de evaluación de las prácticas 7 a 10: 60% nota final de laboratorio. Se realiza en la semana 15.



Las pruebas de evaluación se realizarán durante las sesiones de laboratorio. Para aprobar el laboratorio la nota mínima es 5, con una nota mínima de 4 en la prueba L2.



*Renuncia a la evaluación continua



El alumnado podrá renunciar a la evaluación continua hasta la semana 13 del curso inclusive. Esta renuncia se debe realizar mediante la entrega del escrito de renuncia firmado a cualquiera de los miembros del equipo docente de la asignatura.



El alumnado que haya renunciado se presentará en la convocatoria ordinaria oficial a un examen por el 100% del contenido teórico-práctico y a otro examen por el 100% del laboratorio.



*Imposibilidad de realizar la evaluación continua



Aquellos casos particulares contemplados en la "normativa de gestión para las enseñanzas de grado" deberán comunicar al equipo docente de la asignatura a principio de curso su situación particular. Entre ambas partes buscarán la mejor forma de evaluación que se adecue a las particularidades específicas del estudiante.



*Renuncia a la convocatoria ordinaria

El alumnado que no se haya presentado a la prueba L2 de laboratorio ni al examen oficial correspondiente a la convocatoria ordinaria se considerará que ha renunciado a la misma.

En la convocatoria extraordinaria se evaluará tanto el contenido teórico/práctico como el laboratorio de la asignatura. Constará de un examen de cuestiones y problemas de los temas 1-5, y de un examen de laboratorio. Para aprobar la asignatura es necesario obtener una calificación superior a 5 en ambas partes.

Los materiales necesarios para cursar la asignatura estarán disponibles en eGela y comprenden:

- Apuntes de la asignatura (temas 1-5).
- Problemas de la asignatura (temas 1-5).
- Cuestiones básicas de la asignatura (temas 1-4).
- Guión de prácticas (prácticas 1-10) y plantilla para los ejercicio propuestos para casa de cada práctica.

Bibliografía básica

Apuntes de la asignatura elaborados por el equipo docente y disponibles en eGela.

Bibliografía de profundización

John G. Proakis, Dimitri G. Manolakis, "Tratamiento Digital de Señales (4ª ED.)", Prentice Hall, Pearson Educación 2007.

Alan V. Oppenheim, Alan S. Willsky, "Señales y Sistemas (2ª ED.)", Prentice Hall Hispanoamericana.

Alan V. Oppenheim, "Tratamiento de Señales en Tiempo Discreto" Prentice Hall, Pearson Educación, 2000.

C. Sidney Burrus, "Ejercicios de Tratamiento de la Señal Utilizando Matlab", Prentice Hall, Pearson Educación, 1997.