OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA MATERIA.

1-Analizar el proceso de implantación de la sociedad capitalista y sus consecuencias para el mundo laboral, la vida cotidiana y las mentalidades. En definitiva analizar la sociedad de clases y detectar y analizar los conflictos surgidos en torno a este proceso.





2- Conocer los problemas y los procesos de cambio político, económico, ideológico y cultural que originan los movimientos sociales para valorar la realidad social en un momento histórico determinado y reflexionar sobre los movimientos sociales.



3-- Analizar las propuestas sociales, culturales y políticas que persiguen los movimientos sociales contemporáneos y sus repercusiones en el mundo moderno.



4- Capacitarse en la crítica y valoración ética de la realidad social –





5- Analizar los diferentes tipos de movimientos sociales que se configuran frente a los mencionados conflictos o problemas, en cuanto a sus bases, ideologías, programas políticos y mentalidades.



6-Demostrar mediante el análisis de los movimientos sociales que la Sociedad no se mueve “por sí”, sino que dentro de unas estructuras son individuos y colectividades que deciden y actúan, transformando y cambiando la realidad existente

TEMARIO



 Tema 1. Movimientos Sociales e Historia Social: Concepto, definición y características. La Historia Social y los movimientos sociales.

 Tema 2. De la Sociedad Estamental a la sociedad de clases. La revolución industrial y la revolución liberal burguesa: consecuencias sociales.La formación de la clase obrera. Nación y nacionalismos. El nacimiento de los nuevos estados-nación

 Tema 3. Los Movimientos Sociales en la sociedad de clases: movimiento obrero y nacionalismos. Las primeras organizaciones obreras. Las Internacionales. Los inicios del Estado asistencial. Los nacionalismos

 Tema 4. Los movimientos sociales ante el Estado del Bienestar. Contexto histórico. Caracterización de los Nuevos Movimientos Sociales. Formas de acción y organización. Pacifismo, ecologismo y feminismo.

 Tema 5. Situación actual. Los "novísimos" movimientos sociales. Antiglobalización. El Foro Social Mundial y otros movimientos sociales..

En las clases magistrales se irán desarrollando los contenidos principales de cada tema.

En las clases prácticas se analizarán, mediante comentarios de textos y/o visualizacón de materiales audiovisuales dichos contenidos, promoviendo el debate y la participación activa. En grupos, el alumnado desarrollará la actividad programada por el docente para cada una de las prácticas.

En caso de crisis sanitaria y en caso de no poder desarrollar las clases de forma presencial, la actividad docente podrá adaptarse a la modalidad online.

SISTEMA DE EVALUCIÓN CONTINUA:



3 puntos por trabajos prácticos a lo largo del curso.



6 puntos en examen final (hay que aprobar el examen para sumar las notas de los trabajos prácticos).



1 punto participación en clase



SISTEMA DE EVALUACiÓN FINAL (para acogerse a este sistema, el alumnado ha de avisar en las nueve primeras semanas de clase, por escrito, al profesor, de su renuncia).



Prueba escrita a desarrollar que cuenta 10 puntos.



En el caso de que no se pueda realizar la prueba de evaluación de manera presencial, debido al COVID-19, la puntuación del examen se evaluará a través de un trabajo individual de análisis histórico y reflexión sobre alguno de los temas del programa de la asignatura. Se valorará la capacidad de relación de la teoría sobre movimientos sociales impartida y el movimiento social del cual se haya elegido realizar el trabajo.

Los textos de lectura obligatoria para los comentarios de texto para las clases prácticas estan disponibles en la plataforma E-Gela. Asimismo, en las clases magistrales se proporcionará al alumnado los materiales de cada uno de los temas.

Bibliografía básica

CASQUETTE, J. (1998): ¿Política, cultura y movimientos sociales¿. Ed. Bakeaz

DALTON, R.J. y KNECHLER, M. (1992): " Los nuevos movimientos sociales". Ed. Alfonso el Magnánimo.

GUILLEM MESADO, J.M. (1994): " Los movimientos sociales en las sociedades industriales". Eudema.

LARAÑA, E. (1999): " La construcción de los movimientos sociales".Alianza.

NUÑEZ FLORENCIO, R. (1993): "Sociedad y política en el siglo XX. Viejos y nuevos movimientos sociales". Ed. Síntesis

Bibliografía de profundización

ABENDROT, W. (1980): " Historia social del movimiento obrero europeo".Ed. Laia
ADELL, R. Y FUNES, JM.J. (eds.)(2004) : ¿Movimientos sociales: cambio social y Participación¿ UNED
CRUZ, R. y PÉREZ LEDESMA, M. (1997): ¿Cultura y movilización en la España Contemporánea¿ Alianza
LARAÑA, E. Y GUSFIELD, J. (eds., 1994): ¿Los nuevos movimientos sociales. De la ideología a la identidad¿.,C.I.S.
TOURAINE, A. (1990): ¿Movimientos sociales de hoy¿. Hacer.

Revistas

Historia Social; Estudios de Historia Social; Revista de Derechos Humanos y Estudios Sociales; Historia y Politica