Actividades y ejercicios dirigidos a dotar al futuro profesorado de las destrezas comunicativas en la lengua extranjera correspondientes al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas.

Aproximación a diversos textos de literatura de habla inglesa.

Actividades orientadas al aprendizaje y el perfeccionamiento autónomos de la lengua extranjera

Actividades enfocadas al desarrollo del aprendizaje cooperativo y destrezas interactivas

Tipos de investigación

Diseño de una investigación

Inglés académico

Para desarrollar las competencias de inglés académico, se reflexionará sobre temas relacionados con el Minor, utilizando discusiones en el aula, debates orales y textos expositivos y argumentativos escritos.

Los alumnos aplicarán los aprendizajes efectuados en completar el trabajo de fin de grado.

La participación activa en las sesiones y el uso continuado de la lengua extranjera serán imprescindibles.

En caso de que se implemente la docencia no-presencial o bimodal, se adaptarán los instrumentos metodológicos de toda la asignatura o parte de la asignatura.

La nota final corresponderá a la compilación de las notas de las diversas actividades.

Aquellos alumnos que justifiquen su incapacidad para venir a clase,serán evaluados mediante trabajos individuales.

Colección de materiales escritos y adiovisuales puesta a disposición del alumnado por la profesora mediante la plataforma egela.
Recursos TIC
Otros materiales puntuales.

Bibliografía básica

Bailey, S. (2011). Academic Writing; a handbook for international students. Routledge. London



Bitchener, J. (2010). Writing an Applied Linguistics Thesis or Dissertation. Palgrave Macmillan. England

Bibliografía de profundización

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