Conocimientos de los fundamentos de ciencia, tecnología y química de materiales.

Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o procesado y las propiedades de los materiales

Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones

DENOMINACIÓN/DESCRIPCIÓN

1 - Historia e importancia de los Materiales/ Ciencia e Ingeniería de los Materiales. Perspectiva histórica.Tendencias actuales en el uso de los materiales

2 - La estructura atómica y el enlace químico/ Fundamentos de la estructura atómica. Modelos electrónicos. Niveles energéticos y configuraciones electrónicas. La Tabla Periódica. Fuerzas y energías de enlace. Los enlaces atómicos: iónico, covalente, metálico, secundario. Enlaces mixtos.

3 - La estructura cristalina de los sólidos/ El ordenamiento cristalino. Redes de Bravais. Índices de Miller. Estructuras cristalinas metálicas. Otras estructuras cristalinas. Difracción de Rayos-X.

4 - Estructura no cristalina de los sólidos/ Estructura de los polímeros. Moléculas de cadena corta y larga. Química de los polímeros. Familias de materiales poliméricos. Peso molecular. Forma, estructura y configuración molecular. Cristalinidad en los polímeros.Vidrios.Enfriamiento. Oxidos formadores y modificadores de red. Otros materiales no cristalinos.

5 - Sólidos reales y difusión. Defectos en los sólidos. Defectos puntuales. Defectos lineales. Defectos superficiales. Determinación del tamaño de grano. Difusión en estado sólido. Leyes matemáticas de la difusión. Coeficiente d difusión. Procesos industriales.

6 - Diagramas de fase/ Definiciones. Las soluciones sólidas: reglas de Hume-Rothery. Regla de las fases de Gibbs. Tipos de diagramas de fase: de sustancias puras, binarios. Diagramas binarios de solubilidad total. Diagramas binarios con puntos invariantes: eutécticos, peritécticos, monotécticos. Diagramas con fases y compuestos intermedios.

7 - Fundamentos de la corrosión/ Corrosión electroquímica de los metales. Velocidad de corrosión. Pasividad. Corrosión ambiental y protección. Oxidación. Corrosión de cerámicas. Degradación de polímeros. Efecto de la intemperie.

8 - Propiedades mecánicas de los materiales/ Introducción. Deformación elástica. Deformación plástica. Propiedades de tracción y diagrama tensión-deformación. Influencia de la temperatura y de la velocidad de deformación. Modelización del comportamiento en tracción. Dureza. Fractura y ensayo Charpy. Fatiga. Fluencia.

9 - Propiedades funcionales/ Propiedades eléctricas:conductividad y resistividad eléctrica, comportamiento dieléctrico. Propiedades magnéticas: Tipos de magnetismo, materiales magnéticos, superconductividad. Propiedades térmicas: Capacidad calorífica,conductividad térmica, dilatación y tensiones térmicas. Propiedades ópticas: La radiación electromagnética, interacción de la luz con los sólidos.

10 - Materiales metálicos/ Materiales férreos: Fabricación de aceros y fundiciones, tipos de aceros: construcción metálica, inoxidables, herramientas, tipos de fundiciones. Aluminio y sus aleaciones. Cobre y sus aleaciones. Titanio y sus aleaciones. Otras aleaciones no férreas. Tratamientos térmicos de los materiales metálicos.

11 - Materiales poliméricos y compuestos/ Fabricación. Aditivos. Comportamiento mecánico de polímeros. Viscoelasticidad. Fractura. Termoplásticos. Polímeros termoendurecibles. Elastómeros. Los materiales compuestos. Refuerzo con partículas. Refuerzo con fibras. Compuestos laminares y estructurales.

12- Materiales cerámicos/ Fabricación y propiedades. Cerámicas clásicas: ladrillos, tejas, porcelana, loza, gres. Cerámicas técnicas: alúmina, zirconia, carburo de silicio, nitruro de silicio. Vidrios: Fabricación, propiedades y aplicaciones.Vitrocerámicos: propiedades y aplicaciones.

En la modalidad magistral se impartirán amplias explicaciones por parte del docente con la ayuda de la proyección de las presentaciones, cuyo libro tendrán a disposición los alumnos en el servicio de reprografías del centro.

En los seminarios se focalizará la enseñanza en temas concretos que requieran de ejercicios complementarios para favorecer el trabajo en equipo y la participación del alumnado con posibles debates ocasionales. De este modo se permite la profundización en el conocimiento teórico de la materia de una manera más práctica y aplicada.

En las prácticas de laboratorio se desarrollarán trabajos experimentales para adquirir conocimientos y destrezas de las técnicas experimentales empleadas en la Ciencia de los Materiales. Los alumnos deberán llevar un cuaderno de laboratorio (a disposición en el servicio de reprografía del centro) donde se detalla la práctica y unas breves cuestiones para la autoevaluación del entendimiento de la práctica llevada a cabo.



Para garantizar la seguridad sanitaria de los alumnos a la hora de realizar las practicas se utilizara la figura del alumno delegado.

La nota final de la asignatura está dividida en tres partes: 75% : evaluación del examen escrito; 15% : evaluación de los

seminarios;10% : evaluación de las prácticas de laboratorio.

En el caso de que no se pueda realizar una evaluación presencial de la asignatura, se realizarán los cambios pertinentes para la realización de una evaluación online mediante la utilización de las herramientas informáticas existentes en la UPV/EHU. Las características de esta evaluación online serán publicadas en eGela.





EVALUACIÓN CONTINUA

Para aprobar la asignatura es necesario obtener un 5 sobre 10 en el examen escrito, prácticas de laboratotio y

seminarios.En el examen escrito las notas de las distintas partes deben estar compensadas y queda a criterio del

profesor dicha estimación.

Evaluación del examen Escrito:

El examen escrito constará de una parte teórica y de una parte práctica y ambas poseen el mismo peso en la nota del

examen. La parte teórica constará de preguntas de test y preguntas cortas, en las cuales se desarrollarán los conceptos

de la asignatura. La parte práctica constará de dos problemas a resolver. Cada uno de los problemas representa el 50%

de la nota de la parte práctica.

El día del examen escrito, el alumnado únicamente podrá disponer de:

-Pequeños útiles de dibujo: Regla, escuadra ;Calculadora;Útiles de escritura.

Evaluación prácticas de laboratorio:

Hay tres prácticas de laboratorio. Para tener la posibilidad de realizar la práctica, será necesario haber completado

satisfactoriamente un test previo a la práctica a través de E-Gela en los plazos establecidos. Para ello, es necesario

contestar correctamente a 3 de las 5 preguntas del test previo. Las personas que no realicen el test u obtengan una nota

inferior a la arriba mencionada, no podrán realizar la práctica ni contestar el test final y por lo tanto se tomará la nota

correspondiente a esa práctica como un cero para el cálculo de la nota final de prácticas. La evaluación de las prácticas

se realizará mediante un test en E-gela. La nota final se calculará aplicando la media aritmética de las tres prácticas

individuales. Aun habiendo asistido a la práctica, el hecho de no contestar las preguntas del test correspondiente dentro

de los plazos establecidos supondrá un cero. Si el alumno no asiste a ninguna de las prácticas de laboratorio se entiende

que renuncia a ser evaluado por evaluación continúa, por lo que será evaluado por el sistema de evaluación final (léase

apartado Evaluación final).

*Aquellos alumnos que habiendo asistido a las prácticas de laboratorio no superen la nota establecida en los criterios de

evaluación continua tendrán la opción de ser evaluados mediante una pregunta teórica/práctica el día del examen final.

*Si no se supera la asignatura, la nota de prácticas no se guarda para el próximo curso.

Evaluación de seminarios:

Cada seminario tiene asociado una tarea. Únicamente para el segundo y tercer seminario (Tema 7: Corrosión), previo al día del seminario, el alumnado debe responder un test de 5 preguntas en E-Gela. La nota que se obtenga en este test

servirá para ponderar la nota final de la tarea de seminario. La nota final de los seminarios se calculará como la media

aritmética de las notas de las tareas individuales que el alumnado tendrá que entregar en las fechas correspondientes.

Aun habiendo asistido al seminario, el hecho de no entregar la tarea correspondiente dentro de los plazos establecidos

supondrá un cero. Aquellos alumnos que no asistan al seminario no podrán entregar la tarea correspondiente y por lo

tanto, se tomará la nota correspondiente a esa tarea como un cero para el cálculo de la nota final de seminarios.Si el

alumno no asiste a ninguno de los seminarios se entiende que renuncia a ser evaluado por evaluación continúa, por lo

que será evaluado por el sistema de evaluación final (léase apartado Evaluación final).

*Aquellos alumnos que habiendo asistido a los seminarios no superen la nota establecida en los criterios de evaluación

continua, tendrán la opción de ser evaluados mediante una pregunta teórica/práctica el día del examen final.

*Si no se supera la asignatura, la nota de seminarios no se guarda para el siguiente curso.

*El alumno tiene derecho de ser evaluado por el sistema de evaluación final. Para ello, debe presentar por escrito la

renuncia a la evaluación continua, para lo que dispone de un plazo de 9 semanas, a contar desde el comienzo del

cuatrimestre.

EVALUACIÓN FINAL

El sistema de evaluación final se llevará a cabo mediante un examen escrito final que consta de tres partes: evaluación

del examen escrito, evaluación de las prácticas de laboratorio y evaluación de seminarios.El examen escrito constará de

una parte teórica y de una parte práctica y ambas poseen el mismo peso en la nota del examen. La parte teórica constará

de preguntas de test y preguntas cortas, en las cuales se desarrollarán los conceptos de la asignatura. La parte práctica

constará de dos problemas a resolver. Cada uno de los problemas representa el 50% de la nota de la parte práctica.Las

prácticas de laboratorio y seminarios se evaluarán mediante preguntas teoricas/p

Transparencias del curso.
Libro "Introducción a la Ciencia e Ingeniería de Materiales". W.D. Callister. Ed. Reverté. (1996)

Bibliografía básica

Introducción a la Ciencia de Materiales para Ingenieros. J.F. Shackelford. Ed. Pearson. (1998)

Ciencia e Ingeniería de los materiales. J.M. Montes, F.G. Cuevas, J. Cintas. Ed. Paraninfo. (2014)

Ciencia e Ingeniería de los Materiales. D.R. Askeland. Ed. Thompson.(2003)

Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de Materiales. W.F. Smith. Ed. McGraw-Hill Science. (2009)

Bibliografía de profundización

Materiales para ingenieros 1. Introducción a las propiedades, las aplicaciones y el diseño. M.F. Ashby. Ed. Reverté. (2008)
Materiales para ingenieros 2. Introducción a la microestructura, el procesamiento y el diseño. M.F. Ashby. Ed. Reverté. (2008)

Revistas

Revista de Metalurgia del CENIM (revistametalurgia.revistas.csic.es)
Boletín Cerámica y vidrio (boletines.secv.es)