Competencias específicas de la materia:



CM 1. Comprender los conocimientos de los fundamentos de ciencia,

tecnología y química de materiales para su aplicación en la

ingeniería

CM 2. Comprender la relación entre la microestructura, la síntesis o

procesado y las propiedades de los materiales.



Competencias transversales:



C.12 Adoptar una actitud responsable, ordenada en el trabajo y

dispuesta al aprendizaje considerando la necesidad de formación

continua que, sin duda, exigirá el ejercicio de la profesión.



C.13 Aplicar las estrategias propias de la metodología científica:

analizar la situación problemática cualitativa y cuantitativamente;

plantear hipótesis y soluciones utilizando los modelos propios de la

Ingeniería.



C.14 Trabajar eficazmente en grupo integrando capacidades y

conocimientos para adoptar decisiones en el desarrollo de los trabajos

propios de las asignaturas tecnológicas.



Resultados de aprendizaje:



Emplear adecuadamente la terminología específica de la asignatura, expresando los fundamentos básicos de la Ciencia de Materiales mediante el uso correcto del lenguaje verbal, matemático y gráfico.



Distinguir los principales tipos de materiales y relacionar sus diferentes características con sus diversas aplicaciones.



Vincular la estructura interna de los materiales con sus propiedades físico-químicas y mecánicas específicas, estableciendo el impacto que estas propiedades tienen en la función práctica de cada material.



Manejar el concepto de estado de equilibrio de un material y razonar en qué manera un tratamiento mecánico o térmico puede cambiar dicho estado y, por tanto, las propiedades del material.



Trabajar cooperativamente en tareas enmarcadas en el ámbito de la Ciencia de Materiales, abordando tareas en equipo y analizando y discutiendo ideas aportadas por los demás miembros del equipo.

Tema 1 Estructura de la materia condensada

Estructura cristalina y amorfa. Grupos de materiales. Defectos de la red cristalina. Fenómenos de difusión.



Tema 2 Solidificación

Mecanismos de solidificación. Diagramas de fase



Tema 3 Fabricación de materiales

Obtención y transformación de materiales metálicos, poliméricos, cerámicos y compuestos. Recursos naturales, síntesis, reciclaje.



Tema 4 Propiedades de los materiales

Propiedades mecánicas, eléctricas y magnéticas de los materiales y su relación con la estructura. Ensayos de materiales. Otras propiedades físicas y químicas.



Tema 5 Modificación de la estructura de los materiales

Tratamientos térmicos, termoquímicos y termomecánicos. Efecto en las propiedades de los materiales.



Tema 6 Materiales para la ingeniería

Materiales metálicos, poliméricos, cerámicos y compuestos. Propiedades, clasificación y aplicaciones. Nuevos materiales para nuevas aplicaciones



Tema 7 Condiciones de servicio y diagnosis de fallo

Condiciones de corrosión, fatiga, creep, desgaste y envejecimiento. Análisis de fallos.



Tema 8 Selección de materiales

Criterios para la selección de materiales: requerimientos de servicio y criterios económicos.



Prácticas de laboratorio:



-Tratamiento térmico (Temple y revenido de probeta metálica)

-Ensayos mecánicos (charpy, tracción durezas)

-Metalografia (obtención y preparación de muestra)

-Caracterización de polímeros (Indice de fluidez)

-Propiedades eléctricas y magnéticas de materiales

-Ensayos no destructivos

Se impartirán clases de exposición de los contenidos conceptuales de la materia, con participación del alumnado en debates ocasionales sobre los mismos.



En las prácticas de laboratorio se desarrollarán trabajos experimentales para adquirir conocimientos y destrezas de técnicas experimentales empleadas en la Ciencia de Materiales, reflejando los avances en un cuaderno de laboratorio u otro tipo de herramienta.



Para facilitar y asegurar el aprendizaje del alumnado, se hará un seguimiento de las prácticas de laboratorio. Se proporcionará feed-back en base a criterios de evaluación previamente establecidos, de manera que los y las estudiantes tengan la oportunidad de tomar conciencia de su aprendizaje, así como de las formas de mejorarlo.

La nota final se calculará de la siguiente manera:

Examen = 65%

Calificación de los informes de las prácticas y del trabajo en el laboratorio = 30%

Otros (entregables/actitud…) = 5%



Las guías docentes recogerán tanto el procedimiento como los plazos que el alumnado deberá seguir para llevar a cabo la renuncia, siendo éstos de al menos 9 semanas para las asignaturas cuatrimestrales y de al menos 18 para las anuales, a contar desde el comienzo del cuatrimestre o curso respectivamente, de acuerdo con el calendario académico del centro. Deberá presentar por escrito al profesorado responsable su renuncia a la evaluación continua(o mixta) de acuerdo con el procedimiento y plazos establecidos (Artículo 8.3).



Aclaraciones:

El 65% de la nota que se evalúa mediante examen puede corresponder a una única prueba final o a una prueba final más otras pruebas realizadas durante el curso.



Para aprobar la asignatura se deben superar tanto la parte evaluada de forma continuada como la parte evaluada en la prueba final.



En los casos en los que la asistencia al laboratorio no sea posible tal y como recoge la normativa, y que justifican la solicitud de evaluación final, el alumnado deberá acreditar en la prueba final la consecución de competencias y conocimientos de la asignatura.



Para superar la parte de prácticas de laboratorio es obligatorio realizar todas las prácticas.



La nota de los informes de las prácticas de laboratorio que resulten aprobados sólo se guardarán hasta la convocatoria extraordinaria del mismo curso académico.



Cuando la prueba final suponga un porcentaje igual o mayor que un 50% de la nota, el alumnado que no se presente a la prueba final, se considerará que no se ha presentado a la evaluación y figurará como no presentado. Si se diera el caso de que haya superado las tareas evaluadas de forma continuada, dicha evaluación no se guardará para convocatorias posteriores.



Cuando la prueba final suponga un porcentaje inferior al 50% de la nota, el alumnado podrá renunciar a la convocatoria de evaluación mediante un escrito dirigido al docente de la asignatura en un plazo no inferior a diez días antes de la fecha del inicio del periodo oficial de exámenes. Si se diera el caso de que haya superado las tareas evaluadas de forma continuada, dicha evaluación se guardará sólo para la convocatoria extraordinaria de ese mismo curso académico.



Al alumnado que se presenta a la prueba final y la supere pero no haya superado la parte evaluada de forma continuada, se le considerará que se ha presentado a la evaluación, pero que no se ha aprobado la asignatura, corriendo convocatoria. El resultado de la prueba final no se guardará para convocatorias posteriores.



El alumnado que opte por presentarse por primera vez en una convocatoria EXTRAORDINARIA deberá superar en una única prueba final el conjunto de conocimientos y competencias de la materia.



En el caso de que no se pueda realizar una evaluación presencial de la asignatura, se realizarán los cambios pertinentes para la realización de una evaluación online mediante la utilización de las herramientas informáticas existentes en la UPV/EHU. Las características de esta evaluación online serán publicadas en eGela.

Normas de ensayos de materiales
Guías de prácticas de laboratorio

Bibliografía básica

Fundamentos de la Ciencia e Ingeniería de los Materiales. W.F. Smith (Ed. McGraw-Hill)

Introducción e Ingeniería de los Materiales. W.D. Callister Jr. (Ed. Reverté)

Ciencia de Materiales. Teoría - Ensayos - Tratamientos. P. Coca Rebollero, J. Rosique Jiménez (Ediciones Pirámide S.A.)

Apuntes de la Asignatura.



Recursos electrónicos (disponibles desde la biblioteca):



ASM HAndbook

Bibliografía de profundización

Materiales para Ingeniería. M.F. Ashby, D.R.H. Jones, Ed. Reverté,
Metales y Aleaciones: su constitución, estructura, propiedades y tratamientos. R. Calvo Rodes, Ed. INTA,
Introducción a la metalurgia Física. S.H Avner, Ed. McGraw-Hill, Mexico, 1988
Ciencia e ingeniería de materiales : metalurgia física, estructura y propiedades. J.A. Pero Sanz, Ed. Cie Dossat 2000, Madrid, 2004

Revistas

Metalurgia y Electricidad
Fundidores
Plásticos universales
Journal of Materials Science
Materials Science and Engineering