La competencia específica de módulo a desarrollar en esta asignatura es la MN1:

"Capacidad de interpretación del medio ambiente como sistema complejo: identificación de los factores, los procesos y las interacciones que configuran los distintos compartimentos medioambientales."



El desarrollo de esta competencia de módulo implica el siguiente resultado de aprendizaje:

Conocer las interacciones entre los (micro)organismos y el ambiente, la ecología microbiana y la influencia de los (micro)organismos en los diferentes ecosistemas.

CONTENIDOS TEÓRICOS

BLOQUE 1:

- Tema 1: Bases biológicas e introducción a la ecología. Los organismos y su entorno.

- Tema 2: Dinámica poblacional. Los organismos y su entorno y relaciones interespecíficas.



BLOQUE 2:

- Tema 3: Flujos de materia y energía y cambios temporales en los ecosistemas.

- Tema 4: Biodiversidad, conservación y cambio ambiental global.



PROGRAMA PRÁCTICO



a) Prácticas de campo y laboratorio:

- Estimación de la biomasa de un bosque

- Estado ecológico de un río



b) Proyecto en grupo:

- Cálculo de carbono fijado en poblaciones vegetales

El profesor o profesora explicará los conceptos básicos a través de clases magistrales, utilizando situaciones y ejemplos actuales y de nuestro entorno. Otros conceptos de la asignatura serán trabajados por los alumnos y alumnas de forma autónoma, en ocasiones individualmente y en ocasiones en grupos.



En las prácticas de aula se afianzarán los conceptos estudiados en las clases magistrales a través de la resolución de ejercicios. Algunos de ellos los resolverá el profesor o profesora, mientras que otros serán resueltos por el alumnado de forma individual y en grupos.



En las prácticas de campo y de laboratorio el alumnado tendrá la posibilidad de observar fenómenos estudiados en el aula. Estas prácticas se realizarán en parejas o grupos pequeños.

La evaluación de la asignatura se realizará a través de un sistema de evaluación mixta, que consta de:

- Cuestionarios teóricos (15%)

- Prácticas de la asignatura (iniciativa, buena disposición, redacción de informes) (30%)

- Prueba escrita al finalizar el cuatrimestre (55%)



Condiciones de evaluación:

- Es necesario obtener una nota superior a 4.0 en la prueba escrita para poder aprobar la asignatura. En caso de no obtener un 4.0 la nota final corresponderá a la nota obtenida en la prueba escrita.

- Aquellos/as que no realicen la evaluación continua se evaluarán del 100% de la asignatura el día asignado a la prueba escrita y en ella los estudiantes deberán:

1. Resolver la prueba escrita, que incorporará los cuestionarios (70%).

2. Acreditar, a través de un examen oral, que se han adquirido las competencias desarrolladas en las prácticas de campo y laboratorio (30%).



La renuncia a la convocatoria supondrá la calificación de no presentado o no presentada. El alumnado podrá renunciar a la convocatoria en un plazo que, como mínimo, será hasta un mes antes de la fecha de finalización del período docente de la asignatura correspondiente. Esta renuncia deberá presentarse por escrito ante el profesorado responsable de la asignatura.

A través de la plataforma e-gela el profesor o profesora facilitará una colección de ejercicios y de diapositivas, donde se explica la teoría básica que se desarrolla en las clases. Este material es de uso obligatorio (ejercicios y diapositivas), pero en ningún caso será suficiente por sí mismo para obtener todos los resultados de aprendizaje de la asignatura, ya que al tratarse de una asignatura presencial, en las propias clases se complementa la información recogida en este material.

Bibliografía básica

- Piñol, J., Martínez-Vilalta, J., 2006. Ecología con números. Ed. Lynx. Barcelona

- Rodríguez Martínez, J., 2010. Ecología. Ed. Pirámide. Madrid.

- Molles, M.C., 2008. Ecology : concepts and applications. Ed. McGraw-Hill Higher Education. Boston.

- Margalef, R., 2004. Ecología. Ed. Omega. Barcelona.

Bibliografía de profundización

- Dajoz, R., 2002. Tratado de ecología. Ed. Mundi-Prensa. París.
- Smith, T.M., Smith R.L., 2007. Ecología. Ed. Addison Wesley. Madrid.
- Odum, E.P., Warret, G.W., 2006. Fundamentos de Ecología. Ed. Paraninfo. Madrid.

Revistas

- Revista Ecosistemas
- Ecological Engineering
- Biomass and Bioenergy
- Soil Biology and Biochemistry
- Resources, Conservation and Recycling