Principios de circuitos eléctricos. Corriente continua, corriente alterna. Conocimiento y utilización de los principios de máquinas eléctricas.

Conocer y comprender los principios de la teoría de circuitos, así como el conocimiento básico de las instalaciones eléctricas de baja tensión y la comprensión de Reglamento de Baja Tensión, el fundamento de las máquinas eléctricas (motores y transformadores) para poder aplicarlos en el análisis y resolución de circuitos eléctricos.

Conocer los principios básicos de teoría de circuitos eléctricos y su aplicación al cálculo de ejercicios, problemas y cuestiones derivadas de la energía eléctrica.

Comunicar correctamente de forma oral y escrita, los conceptos y principios de circuitos, instalaciones y máquinas eléctricas.

Adoptar una actitud favorable hacia el aprendizaje de esta asignatura, siendo participativo en la recepción de los diferentes conceptos.

Trabajar en grupo y con responsabilidad en el laboratorio, integrando capacidades y conocimientos para realizar los diferentes montajes eléctricos.

Bloque circuitos eléctricos:

Teoría de circuitos. Variables eléctricas y leyes fundamentales.

Circuitos en corriente continua. Circuitos en corriente alterna sinusoidal. Sistemas trifásicos.



Bloque instalaciones eléctricas:

Sistema eléctrico de potencia. Instalaciones de baja tensión. Cálculo de conductores. Corrientes de cortocircuito. Dispositivos de protección.



Bloque de máquinas eléctricas

Leyes fundamentales de electromagnetismo. Transfomadores de potencia. Transformadores de medida. Máquinas rotativas. Máquinas de inducción. Máquinas síncronas.Otras máquinas.

La asignatura se imparte mediante explicaciones del profesorado, en clases de teoría y problemas, siguiendo básicamente el temario de la asignatura y la bibliografía recomendada. El profesorado de la asignatura estará disponible para consultas al respecto en el horario de tutorías indicado en la página oficial del centro.

En las clases de teoría, se expondrán y desarrollarán los fundamentos teóricos de las materias programadas. Consistirán en explicaciones teóricas complementadas con actividades destinadas a estimular la participación, la discusión y el análisis crítico por parte del alumnado.

En las clases de problemas se plantearán y resolverán ejercicios correspondientes a las materias tratadas. El alumnado deberá resolver, individualmente o en grupo, los problemas que se indiquen.

Dentro del horario de laboratorio el alumnado realizará las prácticas que se requieran y entregará la correspondiente evaluación de la actividad junto con los cálculos y consideraciones críticas adecuadas.

El alumnado, de forma autónoma, deberá estudiar para asimilar y retener los conceptos y resolver los ejercicios propuestos.

El alumnado dispondrá en la herramienta eGela, plataforma virtual de apoyo a la docencia, de material de consulta, calendario, referencias, ejercicios y prácticas.

La evaluación continua:



Consta de la evaluación de 3 bloques de calificación:

1. Bloque de Circuitos Eléctricos. Con un porcentaje del 35% de la nota total

2. Bloque de Instalaciones Eléctricas. Porcentaje del 30 % de la nota final.

3. Bloque de Máquinas Eléctricas. Porcentaje del 35 % de la nota final.



- Cada uno de los bloques incluye contenidos teóricos y la realización de prácticas en el laboratorio con un peso de 75% y 25% respectivamente.



- Cada bloque de calificación debe ser superado con una calificación igual o superior a 5.



- Para aprobar la evaluación continua será necesario tener aprobados cada uno de los bloques y la nota será la media ponderada de los tres. En caso contrario, el alumno estará suspendido con una nota media ponderada, que nunca podrá ser superior a 4,5.



- Durante el curso y dentro de cada bloque, se guardará la nota de la parte de laboratorio aprobada



Renuncia a la evaluación continua



El alumno tendrá derecho a ser evaluado mediante de un sistema de evaluación final, independientemente de que haya participado o no en el sistema de evaluación continua. Para ello, el alumno deberá presentar por escrito al profesorado responsable de la asignatura la renuncia a la evaluación continua, para ello dispondrá de un plazo de 18 semanas, a contar desde el comienzo del curso., de acuerdo con el calendario académico del centro.



Evaluación final



La prueba final ordinaria tendrá la misma estructura y ponderación que la descrita en la evaluación continua.



Para aprobar la evaluación final será necesario tener aprobados cada uno de los bloques y la nota será la media ponderada de los tres. En caso contrario, el alumno estará suspendido con una nota media ponderada, que nunca podrá ser superior a 4,5..



Renuncia a convocatoria: No presentarse a la prueba fijada en la fecha oficial de examen supondrá la renuncia automática a la convocatoria correspondiente, lo que supondrá la calificación de No Presentado

La documentación estará disponible en la plataforma eGela.

Bibliografía básica

Circuitos eléctricos. Jesús Fraile Mora. Ed Pearson

Máquinas eléctricas. Jesús Fraile Mora. McGraw-hill, 2004

Reglamento electotécnico de Baja Tensión.

Guía de autoaprendizaje de máquinas eléctricas. Ed Pearson. J. Mazón, JF Miñambres, G Buigues y V Valverde.

Bibliografía de profundización

Problemas de electrotecnia. J.Fraile Mora. ETSIT
Maquinas eléctricas. Análisis y diseño aplicando Matlab. J.J. Cathey. McGraw-hill, 2003