Competencia de Módulo desarrollada en esta asignatura:



- M07OP7 Capacidad para comprender la tecnología utilizada y la operación en los sistemas eléctricos de potencia.



Competencias de Titulación desarrollada en esta asignatura:



- G003 Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.

- G006 Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado

cumplimiento.

- G007 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.



Los resultados del aprendizaje se deben de reflejar en la destrezas alcanzadas por los alumnos y las alumnas relacionadas con las asignaturas (competencias) que hayan superado de este módulo. De forma general, los resultados deben tener repercusión en los siguientes aspectos:



- Saber interpretar (datos, cálculos de diseño, planos, etc ) de las diferentes las tecnologías elegidas en el modulo.



- Detección de las necesidades de la profesión de la Ingeniería Técnica de Telecomunicación relacionadas con las áreas tecnológicas desarrolladas en este modulo.



- Capacidad de integración en trabajos no específicos de la ingeniería de telecomunicación.

Los resultados del aprendizaje específicos de esta asignatura se refieren a los aspectos eléctricos señalados en los resultados de aprendizaje del módulo y, más concretamente, a los relativos a la tecnología de las instalaciones eléctricas:



- Conocer las distintas tecnologías utilizadas en las instalaciones eléctricas a nivel de generación, transporte, distribución y consumo.



- Conocer los sistemas de control, protección y operación del Sistema Eléctrico de Potencia.



- Saber interpretar las especificaciones técnicas y los cálculos de diseño de las distintas tecnologías utilizadas en las instalaciones eléctricas a nivel de generación, transporte, distribución y consumo.



- Capacidad de integración en áreas de trabajo comunes a la profesión de la Ingeniería Técnica de Telecomunicación y la ingeniería eléctrica.

TEMA 1: INTRODUCCIÓN AL SISTEMA ELÉCTRICO DE POTENCIA

TEMA 2: GENERACIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

TEMA 3: LÍNEAS DE TRANSPORTE Y DISTRIBUCIÓN

TEMA 4: SUBESTACIONES ELÉCTRICAS

TEMA 5: CENTROS DE DISTRIBUCIÓN

TEMA 6: INSTALACIONES DE BAJA TENSIÓN

TEMA 7: DEMANDA DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA

TEMA 8: OPERACIÓN DEL SISTEMA ELÉCTRICO DE POTENCIA

Para la consecución de los objetivos de la asignatura, reflejados en los resultados del aprendizaje que deben alcanzarse, se combinan las siguientes metodologías docentes:



- Clases magistrales

- Prácticas de aula

- Seminarios



En todas las metodologías citadas se ofrecen referencias y material de apoyo para incentivar el trabajo personal de cada estudiante y su implicación activa en el proceso de aprendizaje.



En los Seminarios se desarrolla la capacidad de trabajo en equipo.





La asignatura consta de dos bloques:



- Bloque Teórico-A (A1-Clases Magistrales y A2-Prácticas de Aula).



- Bloque Práctico-B (Seminarios).



La calificación se determina mediante sistema de evaluación continua en su opción de evaluación mixta.



- Durante el curso se realizan pruebas de evaluación relativas a la parte B de la asignatura.

- En la convocatoria ordinaria (y extraordinaria) se realizan exámenes independientes de cada parte de la asignatura (A y B).



Para renunciar a la evaluación continua (mixta) y optar por el sistema de evaluación final, se deberá presentar escrito de renuncia (dirigido al docente) antes de finalizar la semana 10 de impartición de la asignatura.



En el sistema de evaluación final, el 100 % de la calificación se determina única y exclusivamente mediante los exámenes (A y B) realizados en la convocatoria correspondiente (ordinaria ó extraordinaria).



En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial con el apoyo de la plataforma virtual eGela y de la herramienta Blackboard Collaboarte.

El peso de cada bloque en la calificación final es:



Bloque Teórico = 70 %

Bloque Práctico = 30 %



Para superar la asignatura es necesario tener calificación numérica en cada una de las partes que componen la asignatura (A y B) y aprobar cada uno de los dos bloques que la componen (A y B). Por tanto, A debe ser mayor o igual que 3,5 y B debe ser mayor o igual que 1,5.



Para renunciar a la convocatoria ordinaria es suficiente con no presentarse a ninguna de las pruebas de evaluación que sean convocadas en las fechas oficiales de la convocatoria ordinaria.



Cabe resaltar que queda terminantemente prohibido el uso de cualquier dispositivo de telefonía móvil durante la realización del examen. Su utilización conlleva una calificación de suspenso en la convocatoria correspondiente.

Bibliografía básica

1- L.L. Grigsby. "The Electric Power Engineering Book". CRC Press. 2001.

2- J. A. Navarro Márquez, A. Montañés Espinosa, A. Santillán Lázaro. "Instalaciones Eléctricas de Alta Tensión. Sistemas de maniobra, medida y protección". Editorial Paraninfo. 2010.

3- J. Ramírez Vázquez. "Estaciones de transformación y distribución. Protección de sistemas eléctricos". CEAC.

4- L. M. Checa. "Líneas de transporte de energía eléctrica" Marcombo Boixareu Editores. 2004.

5- J. Duncan Glover et al. "Sistemas de Potencia. Análisis y Diseño". Thomson. 2003.

6- J. García Trasancos. "Instalaciones eléctricas en media y baja tensión". Paraninfo. 2016.

Bibliografía de profundización

1- Enriquez Harper. "Elementos de diseño de subestaciones electricas". LIMUSA. 2002.
2- John D. McDonald. "Electric Power Substations Engineering". CRC Press. 2016.
3- B.M. Weedy. "Sistemas eléctricos de gran potencia". Reverté. 1984.
4- J.C. Toledano et al. "Instalaciones Eléctricas de Enlace y Centros de Transformación". Paraninfo. 1998.
5- Héctor J. Altuve Ferrer y Edmund O. Schweitzer. "Modern Solutions for Protection, Control and Monitoring of Electric Power Systems". Schweitzer Engineering Laboratories. 2010.