Al terminar con éxito esta asignatura los y las estudiantes serán capaces de:

- Enumerar y describir los componentes básicos de un sistema de comunicación e interpretar sus parámetros fundamentales.

- Operar formalmente con los procesos estocásticos habituales en los sistemas de comunicación y analizar sus características espectrales.

-Describir formalmente las técnicas básicas para modular la información en forma digital.

- Identificar los tipos básicos de modulaciones digitales y analógicas y ser capaz de interpretar las representaciones gráficas asociadas (densidad espectral de potencia, constelación IQ, diagrama de ojo).

- Diseñar un receptor óptimo para las técnicas de modulación digital básicas partiendo de las especificaciones elementales.

- Programar con herramientas informáticas orientadas al análisis, diseño e implementación de los subsistemas de modulación y demodulación desde el punto de vista de la detección y generación de las señales.

- Manejar instrumentación para la generación y detección de señales moduladas digitales y analógicas.

Clases Magistrales y Prácticas de Aula



Tema 1 Introducción a los sistemas de comunicaciones

Tema 2 Señales y procesos aleatorios

Tema 3 Transmisión de señales con ruido

Tema 4 Señales y sistemas paso banda

Tema 5 Comunicaciones digitales en banda base

Tema 6 Modulaciones digitales

Tema 7 Ruido en comunicaciones digitales



Seminarios

----------

Modulaciones analógicas y resolución en equipo de problemas complejos



Laboratorios

------------

Práctica 1 Modulaciones analógicas. AM.

Práctica 2 Modulaciones analógicas. FM.

Práctica 3 Modulaciones digitales

DOCENCIA PRESENCIAL:

- Magistral y prácticas de aula:

- exposición de fundamentos y teoría

- resolución de problemas.

Será necesario que los y las estudiantes realicen el trabajo personal requerido (docencia no presencial) para seguir las clases con aprovechamiento.

- Prácticas de laboratorio: simulación de sistemas de comunicación analógicos en el entorno Matlab/ Octave y análisis de sistemas digitales de comunicación mediante equipos reales.

- Seminarios: Explicación de modulaciones analógicas y discusión, resolución y presentación oral, tanto individual y como en grupo de problemas complejos.



DOCENCIA NO PRESENCIAL:

- Magistral y prácticas de aula:

- Estudio de la teoría propuesta para la semana. Elaboración de listas de dudas para su discusión en las clases presenciales. Resolución de problemas propuestos y preparación de ejercicios.

- Prácticas de laboratorio: preparación de las prácticas planteadas y relacionar resultados con la teoría.

- Seminarios: preparación individual y en equipo de los problemas propuestos y de la exposición oral.

A) SISTEMA DE EVALUACIÓN CONTINUA

Se realizará una evaluación continuada a lo largo del curso a través de tres pruebas de evaluación parcial individuales (PEP) junto con la valoración de trabajo realizado en los seminarios y laboratorios. En cada una de la PEP ellas se evaluarán las competencias adquiridas tanto en resolución de problemas (clases magistrales, prácticas de aula y seminarios) como en los laboratorios (clases de laboratorio):

- PEP1:

o Temas 1 y 2 de clases magistrales y problemas (PEP1-M)

o Práctica 1 de laboratorio (PEP1-L)

- PEP2:

o Temas 3 y 4 de clases magistrales y problemas (PEP2-M)

o Práctica 2 de laboratorio (PEP2-L)

- PEP3:

o Temas 5, 6 y 7 de clases magistrales y problemas (PEP3-M)

o Práctica 3 de laboratorio (PEP3-L)

- Seminarios: Evaluación de trabajo en equipo: Presentación oral y escrita de problemas complejos en las sesiones de seminarios.

- En cada sesión de laboratorio se realizarán cuestionarios con preguntas sobre el trabajo a realizar en horas no presenciales.

CÁLCULO DE LA NOTA FINAL

La nota final de la asignatura se calculará con la siguiente fórmula:

NF= 0,65*(N(PEP1-M)*0,3+ N(PEP2-M)*0,3+ N(PEP3-M)*0,4)+

0,25*(N(PEP1-L)*0,25+ N(PEP2-L)*0,35+ N(PEP3-L)*0,40)+

0,1*N(Seminarios)

Para superar la asignatura será necesario:

- Obtener una NF igual o superior a 5 puntos sobre 10 (5/10).

- Haber obtenido una nota media en la parte de Magistrales y PA superior a 3 puntos sobre 10, una nota media en la parte de Laboratorios superior a 3 puntos sobre 10, y una nota media en la parte de Seminarios superior a 3 puntos sobre 10. Es decir:

o N(PEP1-M)*0,3+ N(PEP2-M)*0,3+ N(PEP3-M)*0,4 debe ser igual o superior a 3/10

o N(PEP1-L)*0,25+ N(PEP2-L)*0,35+ N(PEP3-L)*0,40 debe ser igual o superior a 3/10

o N(Seminarios) debe ser igual o superior 3/10

- Habrá que superar los cuestionarios realizados en cada sesión de laboratorio.

- Tener una asistencia mínima de un 75% a las clases presenciales de laboratorio y seminarios

En caso de que no se haya obtenido un mínimo de 3 puntos sobre 10 en alguno de los apartados y la fórmula de la nota final (NF) sea superior a 4,5 puntos, la nota final será de 4,5 puntos.



ASISTENCIA A LA DOCENCIA PRESENCIAL

Para poder seguir el sistema de evaluación continua se exige una asistencia mínima de un 75% a las clases presenciales en las modalidades de laboratorio y seminarios.

Este criterio se aplicará a lo largo del curso, de forma que para poder ser evaluado en las pruebas de evaluación parciales, se deberá cumplir dicho requisito en la fecha de realización de cada prueba.



La renuncia a la evaluación continua podrá realizarse a través de comunicación escrita al profesor o profesora de la asignatura hasta el 30 de abril. La renuncia a la evaluación continua supone la pérdida de los resultados de las evaluaciones previamente realizadas. La renuncia a la evaluación continua se podrá hacer de forma separada para los laboratorios, por un lado, y para el conjunto magistrales-prácticas de aula-seminarios, por el otro. Si se renuncia a la evaluación continua de la parte de magistrales y prácticas de aula, automáticamente se renuncia también a la de los seminarios y la parte de magistrales-prácticas de aula pasará a tener un peso del 75% de la nota.



B) SISTEMA DE EVALUACIÓN FINAL

Consistirá en la realización de un examen en el día de la convocatoria ordinaria. El examen tendrá dos partes, una prueba escrita consistente en la resolución de problemas de la asignatura y una prueba de prácticas de laboratorio.



La Nota Final se calculará aplicando la siguiente fórmula:

NF=0,75* N(M+PA) + 0,25* N(Lab)

Será necesario obtener una nota mínima de 3 sobre 10 en cada uno de los apartados. Es decir:

-N(M+PA) deberá ser igual o superior a 3 puntos sobre 10

- N(Lab) deberá ser igual o superior a 3 puntos sobre 10

En caso de que la NF sea superior a 5 puntos sobre 10 pero no se haya obtenido un mínimo de 3 puntos sobre 10 en alguno de los apartados (M+PA) o (Lab) la nota final que se reflejará en actas será de 4,5/10.



Para renunciar a la convocatoria ordinaria bastará con no asistir a la prueba correspondiente en la fecha oficial de la convocatoria. La no asistencia a la prueba de la convocatoria ordinaria en fecha oficial se considerará a todos los efectos una renuncia a la convocatoria ordinaria.

Herramienta de apoyo a la docencia egela.ehu.eus
Libro Fundamentos de Teoría de la Comunicación (enlace en egela)
Colección de problemas de la asignatura (disponibles en egela)

Bibliografía básica

Antonio Artés, Fernando Pérez González y otros

Comunicaciones digitales

Ed. Pearson (2007)

También disponible en pdf: http://www.tsc.uc3m.es/~antonio/libro_comunicaciones/El_libro.html



John G. Proakis; Masoud Salehi

Communications Systems Engineering

Prentice-Hall International, 1994

Bibliografía de profundización

Para profundizar en Procesos estocásticos:
A. Papoulis
Probability, random variables, and stochastic processes
(4aEd.), McGraw-Hill, 1994


Diferentes Tutoriales en materia de comunicaciones digitales:
http://www.complextoreal.com/tutorial.htm

Curso de Comunicaciones digitales:
Principles of Digital Communications: Zheng, Lizhong, and Robert Gallager. 6.450 Principles of Digital Communications I, Fall 2006. (Massachusetts Institute of Technology: MIT OpenCourseWare), http://ocw.mit.edu (Accessed 21 Jan, 2013). License: Creative Commons BY-NC-SA