Metodología

La competencia más importante que han de adquirir nuestros alumnos y alumnas es la de "poseer, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados y las abogadas para evitar situaciones de lesión, riesgo o conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento". A estos efectos, para la actividad formativa del alumnado se seguirán distintos métodos (clases magistrales, ejercicios, análisis y resolución de caso prácticos, análisis de jurisprudencia, elaboración de informes jurídicos), que hagan factible la adquisición de dicha competencia.

Evaluación

Es requisito previo para la evaluación la asistencia del alumno o alumna a un mínimo del 80 por 100 de la docencia de carácter presencial impartida en el Máster.El progreso de alumnas y alumnos será valorado a través de una evaluación continua y el alumnado deberá realizar las distintas actividades vinculadas a las materias. Deberán realizar distintas actividades vinculadas a las materias (elaborar informes jurídicos y exposiciones), así como un trabajo fin de máster y exponerlo.Para superar el Máster es necesario realizar también prácticas externas, con un contenido y alcance que se corresponda y cubra los 30 créditos asignados a tales prácticas.