Descripción y contextualización de la asignatura

El objetivo de esta asignatura es dar a conocer al alumnado los procesos de seguimiento y control en Dirección de Proyectos en lo referente a Plazo y Coste.

Primeramente se presenta los procedimientos básicos que se llevan a cabo en el control de proyectos y se introducen los procesos de control que definen los estándares del PMI, IPMA e ISO.

Posteriormente, se explica la necesidad del método del valor ganado, núcleo de la asignatura, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos tanto en prácticas de aula como en prácticas de ordenador.

Para finalizar, se introducen las limitaciones del método del valor ganado para presentar las principales extensiones del mismo.

Resultados del aprendizaje de la asignatura

El/la estudiante que finalice esta asignatura de forma satisfactoria debe ser capaz de:

- Enumerar los procedimientos básicos de control de proyectos que definen los estándares principales de Dirección de Proyectos.

- Evaluar el estado de un proyecto utilizando el método del valor ganado para el control del mismo.

- Explicar las limitaciones del método del valor ganado y describir las principales extensiones del mismo.

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

Asistencia (10%): A pesar de que la asistencia no es obligatoria, es altamente recomendada por los contenidos que se desarrollan en el aula. Por eso, la asistencia forma parte del cálculo de la calificación final.

Trabajos individuales (30%): El alumnado deberá entregar un trabajo designado al inicio de la asignatura. El trabajo se entregará subiéndolo a egela en los plazos definidos. Para poder aprobar la asignatura el trabajo deberá haber obtenido una calificación superior a 5 sobre 10.

Trabajos en equipo (35%): Al inicio de la asignatura, el alumnado será adscrito a equipos de trabajo de entre 3 y 6 personas. Cada equipo deberá entregar un trabajo designado al inicio de la asignatura. El trabajo se entregará subiéndolo a egela en los plazos definidos. Si el calendario lo permite, el trabajo será también defendido de forma oral. Para poder aprobar la asignatura el trabajo deberá haber obtenido una calificación superior a 5 sobre 10.

Examen (25%): Al igual que ocurre en los exámenes de certificación de las asociaciones de profesionales de dirección de proyectos, el examen será de forma test con varias opciones de respuesta. Para poder aprobar la asignatura el trabajo deberá haber obtenido una calificación superior a 4 sobre 10.

La calificación de la asignatura se obtendrá de aplicar a cada uno de los factores (asistencia, trabajo individual, trabajo en equipo, examen) su peso correspondiente.

Si alguno de los trabajos (individual o en equipo) no ha superado la nota de corte establecida, la nota final de la asignatura será de No Presentado.

Si la nota del examen resulta ser inferior a 4,0, la nota final de la asignatura será la correspondiente a la nota del examen.

Si el alumno decide renunciar a la Evaluación Continua de esta asignatura, deberá comunicarlo por escrito antes de la fecha límite de presentación del trabajo individual. Podrá encontrar esta fecha en la Guía del Estudiante entregada en clase y disponible en la plataforma eGela.

En este caso, para aprobar la asignatura, el alumno será evaluado a través de un examen escrito que podrá contener preguntas adicionales a las planteadas en el examen al que se someten los alumnos evaluados de manera continua y que recogerá todos los contenidos estudiados a lo largo del cuatrimestre correspondiente a la convocatoria. Esta evaluación se completará con un examen oral que se llevará a cabo el mismo día del examen escrito, previa cita a los alumnos inscritos en dicha convocatoria. En el examen oral los alumnos serán preguntados por los contenidos estudiados en el aula, así como por las actividades llevadas a cabo durante el cuatrimestre correspondiente. El alumno, para aprobar la asignatura, deberá aprobar ambas pruebas.

En el caso de que las condiciones sanitarias impidan la realización de una actividad docente y/o evaluación presencial, se activará una modalidad no presencial de la que los/las estudiantes serán informados puntualmente (aplicable a todas las convocatorias: ordinaria, extraordinaria y adelanto).

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

Las personas que deban someterse a la convocatoria extraordinaria lo harán en el mismo modo en el que se presentaron en la convocatoria ordinaria. Es decir, quienes se sometieron a la evaluación continua, completarán las pruebas (trabajo individual, trabajo en equipo, examen) que no superaron en la convocatoria ordinaria.

La calificación de la asignatura se obtendrá de aplicar a cada uno de los factores (asistencia, trabajo individual, trabajo en equipo, examen) su peso correspondiente.

Si alguno de los trabajos (individual o en equipo) no ha superado la nota de corte establecida, la nota final de la asignatura será de No Presentado.

Si la nota del examen resulta ser inferior a 4,0, la nota final de la asignatura será la correspondiente a la nota del examen.

Quienes renunciaron a la evaluación continua, se someterán a un examen escrito y oral como los descritos en el apartado anterior (Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia).

Temario

Introducción al control de Proyectos. Métodos y herramientas para el Control de Proyectos. Estándares en Control de Proyectos.

Conceptos básicos. Indicadores de desviación y rendimiento. Estimación de previsiones. Avances del método (Plazo Ganado).

Desarrollo de ejercicios en el aula, analizando casos de uso.

Prácticas de control utilizando herramientas informáticas y aplicaciones como Excel, MsProject.

Bibliografía

Materiales de uso obligatorio

Kerzner, H.; Project Management: A systems approach to planning, scheduling and controlling. Ed. John Wiley, 2003.



Project Management Institute A Guide to the Project Management Book of Knowledge, Project Management Institute. 2013.



Fleming Q.W., Koppelman J.M., ¿Earned Value Project Management¿, Project Management Institute

Bibliografía básica

Kerzner H., PhD. “Project Management. A systems approach to planning, scheduling and control” 10th edition, Wiley & Sons, 2009



PMI Standards Committee, “A guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK guide)”, 6th edition, 2017



Fleming Q.W., Koppelman J.M., “Earned Value Project Management”, Project Management Institute

Bibliografía de profundización

Burke R., ¿Project Management. Planning and Control techniques¿, Wiley & Sons, 2003







Anbari, F. ¿Earned value method and extensions¿ Project Management Journal, vol.34(4), pp. 12-23, 2003

Revistas

International Journal of Project Management



Project Management Journal

Enlaces

http://www.earnedschedule.com/