nireEHU 
Materia
Iglesia, Religión y Religiosidad en el Antiguo Régimen
Datos generales de la materia
- Modalidad
- Presencial
- Idioma
- Castellano
Descripción y contextualización de la asignatura
Profundizar en el conocimiento y evolución de la Iglesia y la realidad religiosa durante los siglos XVI, XVII y XVIII. Analizar las repercusiones en España de las nuevas corrientes religiosas.(...)Competencias
| Denominación | Peso |
|---|---|
| Demostrar capacidad de análisis y síntesis, de razonamiento crítico y capacidad de organización respecto de los conocimientos historiográficos relacionados con la historia de Europa y el Mundo Atlántico. | 33.0 % |
| Saber valorar la diversidad cultural y patrimonial, así como la multiculturalidad y el papel de los hombres y mujeres en la historia de Europa y el Mundo Atlántico. | 33.0 % |
| Comprender los procesos de evolución de las sociedades atendiendo a factores socioculturales y económicos. | 33.0 % |
Tipos de docencia
| Tipo | Horas presenciales | Horas no presenciales | Horas totales |
|---|---|---|---|
| Magistral | 20 | 45 | 65 |
| Seminario | 10 | 10 | 20 |
| P. de Aula | 20 | 20 | 40 |
Actividades formativas
| Denominación | Horas | Porcentaje de presencialidad |
|---|---|---|
| Prácticas y seminarios | 20.0 | 100 % |
| Teoría | 30.0 | 100 % |
| Trabajo individual y/o en grupo | 75.0 | 0 % |
Sistemas de evaluación
| Denominación | Ponderación mínima | Ponderación máxima |
|---|---|---|
| Ensayo, trabajo individual y/o en grupo | 40.0 % | 80.0 % |
| Evaluación continua a través de la asistencia a clase | 10.0 % | 20.0 % |
| Pruebas escritas / orales | 25.0 % | 50.0 % |
Temario
1. La jerarquía eclesiástica: obispos, canónigos, `curas de almas¿, frailes, monjas y tonsurados. El Papado.2. Impacto de las Reformas Protestantes y de la Contrarreforma católica. Del Erasmismo humanista al Concilio de Trento.
3. Religiosidad Barroca e Inquisición. Tiempos sagrados y espacios sagrados.
4. Ilustración y Antiilustración. El Regalismo y los nuevos conceptos de Dios.
5. Religiosidad oficial y prácticas populares: las mentalidades colectivas y la cultura.
Bibliografía
Bibliografía básica
ALDEA, Quintín, (ed.), Ignacio de Loyola en la crisis del siglo XVI, Madrid, 1991.CARO BAROJA, Julio, Formas complejas de la vida religiosa. Religión, sociedad y carácter en la España de los siglos XVI y XVII, Madrid, Sarpe, 1985.
DELUMEAU, Jean, El catolicismo de Lutero a Voltaire, Barcelona, Labor, 1973.
EGIDO LÓPEZ, Teófanes, Las claves de la Reforma y la Contrarreforma, 1517-1648, Barcelona, 1991.
FRANCO RUBIO, Gloria A., Cultura y mentalidad en la Edad Moderna, Sevilla, Mergablum, 1998.
GARCÍA CÁRCEL, R. y MORENO, D., Inquisición. Historia y Crítica, Madrid, 2000.
GARCÍA-VILLOSLADA, Ricardo, (dir.), Historia de la Iglesia en España, vols. III y IV, Madrid, BAC, 1979 y 1980.
MORGADO GARCÍA, Arturo, Ser clérigo en la España del Antiguo Régimen, Cádiz, Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2000.
SERRANO MARTÍN, Eliseo (ed.), Muerte, religiosidad y cultura popular (siglos XIII-XVIII), Zaragoza, Institución Fernando el Católico, 1994.
VOVELLE, MICHEL, Ideologías y mentalidades, Ariel, Barcelona, 1985.