Resultados del aprendizaje de la asignatura

- Conoce la organización institucional del sistema educativo de Secundaria, las normas, y las características y actuaciones de los centros para la mejora educativa.

- Identifica las características del contexto educativo actual.

- Conoce los pormenores del marco pedagógico educativo de la CAV (Heziberri 2020).

- Explica la función del docente en el contexto educativo actual, analizando los fundamentos más importantes de la teoría de aprendizaje.

- Conoce y aplica las prácticas para el éxito educativo que impulsan la mejoría de los resultados de aprendizaje y la convivencia en el aula y en el centro.

- Valora la importancia de impulsar el pensamiento crítico y la reflexión en torno a la educación.

-Diseña propuestas didácticas basadas en situaciones problemáticas, considerando las bases del marco pedagógico.

-Es consciente de la importancia de la interdisciplinaridad.

- Ha desarrollado capacidades para trabajar de manera colaborativa.

Temario

EL CONTEXTO DE LOS CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA : ESTRUCTURA, ORGANIZACIÓN Y DOCUMENTOS INSTITUCIONALES

EL SISTEMA EDUCATIVO EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL, AUTONÓMICO: EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS. LAS EVALUACIONES EXTERNAS (PISA) Y SUS IMPLICACIONES PARA EL APRENDIZAJE

EL PROCESO DE ENSEÑAR-APRENDER: ROL DOCENTE, TRABAJO COLABORATIVO, METODOLOGÍAS ACTIVAS Y LA EVALUACIÓN

LA MEJORA DE LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y DE INTERACCIÓN EN EL MARCO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA Y EN EL AULA. ESTUDIO DE CASOS Y EXPERIENCIAS INNOVADORAS EN CENTROS DE SECUNDARIA

Desarrollo histórico de la profesión Rol docente en los centros educativos: funciones docentes e institucionales Formación permanente del profesorado, coordinadores y directivos

Bibliografía

Bibliografía básica

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