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Orientación en Igualdad

Datos generales de la materia

Modalidad
Presencial
Idioma
Euskera

Profesorado

NombreInstituciónCategoríaDoctor/aPerfil docenteÁreaEmail
DEL FRAGO ARBIZU, RAKELUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüeMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónrakel.delfrago@ehu.eus

Competencias

DenominaciónPeso
Identificar los elementos que intervienen en la construcción de la identidad personal y social35.0 %
Localizar recursos y analizar propuestas y prácticas socioeducativas que se desarrollan desde las aulas dirigidas a optimizar el desarrollo integral de la persona30.0 %
Elaborar el propio proyecto personal y profesional35.0 %

Tipos de docencia

TipoHoras presencialesHoras no presencialesHoras totales
Magistral153045
P. de Aula151530

Actividades formativas

DenominaciónHorasPorcentaje de presencialidad
Discusión en grupo5.0100 %
Estudio de casos10.00 %
Exposiciones teóricas12.070 %
Presentación y defensa de proyectos30.00 %
Prácticas de aula8.0100 %
Seminarios5.0100 %
Tutorías5.0100 %

Sistemas de evaluación

DenominaciónPonderación mínimaPonderación máxima
Preguntas a desarrollar20.0 % 50.0 %
Trabajos Prácticos20.0 % 30.0 %
asistencia, participación, motivación10.0 % 20.0 %

Temario

El género como categoría de análisis en situaciones de discriminación y desigualdad entre hombres y mujeres

Sistema Educativo y Género

Políticas de Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres

Ámbitos emergentes de investigación e intervención socioeducativa para la igualdad

Bibliografía

Bibliografía básica

BLANCO, N. (2001): Educar en femenino y en masculino. Madrid. Editorial Akal



EMAKUNDE. INSTITUTO VASCO DE LA MUJER (2007) ¿Mitos y prejuicios: lo que queda por cambiar¿. Revista Emakunde, nº 68.

FLECHA, C y NUÑEZ, M. (2001): La educación de las Mujeres. Nuevas perspectivas . Sevilla: Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla



FERNANDEZ, X. (2003): Educación e igualdad de oportunidades entre sexos Editorial Horsori



RODRIGUEZ MENENDEZ, Mª C. (2003): La Configuración de Genero en los procesos de socializacion KRK Ediciones



ROMERO RODRÍGUEZ, S. (2009) El proyecto profesional y vital. Sobrado, L.; Cortés. A. Orientación Profesional. Nuevos escenarios y perspectivas. Barcelona Biblioteca Nueva,119-142

Revistas

Emakunde. Instituto vasco de la mujer http://www.emakunde.euskadi.net/u72-home/es

Igualdad de Género en la educación

http://www.unesco.org/es/gender-and-education/



Instituto de la Mujer

http://www.inmujer.migualdad.es/mujer/



Mujeres en Red

http://www.mujeresenred.net/spip.php?rubrique49



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