Descripción y contextualización de la asignatura

La Informática Biomédica (también llamada Informática de la salud, Informática del cuidado de la salud, informática de asistencia en enfermería, o informática clínica) es la informática en el cuidado de la salud. Es un campo científico multidisciplinario que utiliza la tecnología de información en salud para mejorar la salud mediante combinaciones de mejor calidad, mayor eficiencia (disminuyendo costos y mejorando la disponibilidad) y nuevas oportunidades. Las tecnologías de apoyo o tecnologías de asistencia son cualquier producto (incluyendo dispositivos, equipos, instrumentos, tecnología y software) que es usado para incrementar, mantener o mejorar las capacidades funcionales de personas con discapacidad

Convocatoria ordinaria: orientaciones y renuncia

En este apartado es de aplicación la Normativa de gestión de Másteres Oficiales, en el Capítulo III: Docencia y calificaciones (http://www.ehu.eus/es/web/estudiosdeposgrado-graduondokoikasketak/content/-/asset_publisher/ZcG4/content/normativa-master-capitulo-iii?redirect=http%3A%2F%2Fwww.ehu.eus%2Fes%2Fweb%2Festudiosdeposgrado-graduondokoikasketak%2Fmaster-kudeaketa-arauak%3Fp_p_id%3D101_INSTANCE_yL3m%26p_p_lifecycle%3D0%26p_p_state%3Dnormal%26p_p_mode%3Dview%26p_p_col_id%3Dcolumn-2%26p_p_col_count%3D2)

La materia tiene programada una evaluación continua, donde los ejercicios y tareas evaluables han de entregarse al profesorado correspondiente antes de que termine el plazo programado en el calendario docente para cada materia.

El nivel de aprendizaje conseguido por el alumnado se expresará con calificaciones numéricas en escala de 0 a 10, con expresión de un decimal, a la que podrá añadirse su correspondiente calificación cualitativa:

a) 0,0 a 4,9 Suspenso (SS)

b) 5,0 a 6,9 Aprobado (AP)

c) 7,0 a 8,9 Notable (NT)

d) 9,0 a 10 Sobresaliente (SB)

Se podrán conceder matrículas de honor, a razón de una por cada veinte estudiantes o fracción de veinte, considerando el acta como única para el total de estudiantes por materia.

Adicionalmente, los y las estudiantes podrán presentar su renuncia a la convocatoria de evaluación mediante un escrito dirigido al coordinador del equipo docente de la materia, en un plazo no inferior a diez días antes de la fecha en la que está programada el final de la evaluación de la misma.

Convocatoria extraordinaria: orientaciones y renuncia

En las convocatorias extraordinarias, cuando no sea posible mantener el sistema de evaluación fijado, se establecerá un sistema que permita acreditar la consecución de conocimientos y competencias inherentes a la asignatura. Podrá constar de una única prueba final, configurada de tal forma que comprenda el 100% de la materia, o podrá ponderar algunos de los resultados del sistema de evaluación fijado en la convocatoria ordinaria. Si, por la naturaleza y contenidos de la asignatura, deben acreditarse otros niveles de la misma, como puede ser la realización adecuada de determinadas actividades, la prueba final podrá complementarse con la acreditación de haber superado tales niveles.

Temario

Materia: ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA BIOMÉDICA: INFORMÁTICA (3 créditos ECTS)

Temario:

1: Sistemas de soporte a la decisión en informática médica

2: Gestión e integración de datos en e-salud

3: Modelo de comunicaciones e-salud

4: Sistemas de información en salud

Bibliografía

Bibliografía básica

•Biomedical Engineering Fundamentals. Bronzino, J. CRC Press Taylor & Francis. Third Edition 2006. ISBN 0-8493-2121-0

•Computer Networking: A Top-Down Approach, 5/E. James F. Kurose, University of Massachusetts, Amherst Keith W. Ross, Polytechnic University, Brooklyn

•CONAFE, SEP. 2010. Discapacidad motriz. Guía didáctica para la inclusión en educación inicial y básica. 2010.

•DELLER, JOHN, PROAKIS, JOHNY y JANSEN, JOHN. 1993. Discrete-Time Processing of Speech Signals. s.l. : Macmilllan Publishing Company, 1993.

•EGEA GARCÍA, CARLOS y SARABIA SÁNCHEZ, ALICIA. 2001. Clasificaciones de la OMS sobre discapacidad. Murcia : s.n., 2001.

•GOBIERNO DE ARAGON, BASIL, CARMEN y Unitat de Tècniques Augmentatives de Comunicació (. ARASAAC. [En línea] [Citado el: 10 de Febrero de 2017.] http://www.arasaac.org/aac.php.

•Mallach EG. Decision Support and Data Warehouse Systems. McGraw-Hill Higher Education. ISBN 0-07-289981-6, 2000.

•Myriam Hunink, Paul Glasziou. Decision Making in Health and Medicine: Integrating Evidence and Values, Publisher: Cambridge University Press (Dec. 15, 2001) ISBN: 0521770297.

•R.A. Elmasri y S. B. Navathe. Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos. Addison-Wesley Iberoamericana, 2007

•UNIVERSITAT DE VALÉNCIA. 2014. Las TICs en logopedia: Audición y Lenguaje. [En línea] 4 de Abril de 2014. http://www.uv.es/bellochc/logopedia/NRTLogo8.wiki?8.

Bibliografía de profundización

The Biomedical Engineering Handbook. Volumes 1 & 2. By Joseph D. Bronzino. Published by Springer, 2000. ISBN 354066808X, 9783540668084