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Proyecto Fin de Máster

Descripción y contextualización de la asignatura

Se trata de la realización de un proyecto de investigación básico para mostrar que se han adquirido las competencias necesarias para investigar en el ámbito educativo. Se deberá de elaborar un documento que contenga los apartados propios de un informe de investigación conforme a un modelo suministrado al alumnado

Profesorado

NombreInstituciónCategoríaDoctor/aPerfil docenteÁreaEmail
AIERBE BARANDIARAN, ANAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónana.aierbe@ehu.eus
ARRIAGA SANZ, CRISTINAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüeDidáctica de la Expresión Musicalcristina.arriaga@ehu.eus
ARRIBAS GALARRAGA, SILVIAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüeDidáctica de la Expresión Corporalsilvia.arribas@ehu.eus
BERCIANO ALCARAZ, AINHOAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüeDidáctica de la Matemáticaainhoa.berciano@ehu.eus
CARDEÑOSO RAMIREZ, MARIA OLGAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónmariaolga.cardenoso@ehu.eus
CILLERUELO GUTIERREZ, LOURDESUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüeDidáctica de la Expresión Plásticalourdes.cilleruelo@ehu.eus
CORREA GOROSPE, JOSE MIGUELUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Catedratico De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica y Organización Escolarjm.correagorospe@ehu.eus
ESNAOLA ECHANIZ, IGORUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado PlenoDoctorBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónigor.esnaola@ehu.eus
ETXANIZ ERLE, XABIERUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica de la Lengua y la Literaturaxabier.etxaniz@ehu.eus
FERNANDEZ ZABALA, ARANZAZUUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónarantza.fernandez@ehu.eus
GOÑI PALACIOS, EIDERUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educacióneider.goni@ehu.eus
HERRAN IZAGIRRE, ELENAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónelena.herran@ehu.eus
IBAÑEZ ECHEVERRIA, ALEJANDROUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica de las Ciencias Socialesalex.ibanez@ehu.eus
JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR, JOANAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónjoana.jauregizar@ehu.eus
JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ, ESTIBALIZUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüeDidáctica de la Expresión Plásticaestitxu.aberasturi@ehu.eus
KARRERA JUARROS, IÑAKIUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctorBilingüeDidáctica y Organización Escolarinaki.karrera@ehu.eus
KORTAZAR URIARTE, JON BATTIUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Catedratico De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica de la Lengua y la Literaturajon.kortazar@ehu.eus
LOPEZ GASENI, JOSE MANUELUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica de la Lengua y la Literaturajosemanuel.lopez@ehu.eus
LOSADA IGLESIAS, DANIELUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica y Organización Escolardaniel.losada@ehu.eus
MARTINEZ DE MORENTIN DE GOÑI, JUAN IGNACIOUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado PlenoDoctorNo bilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónjuanignacio.demorentin@ehu.eus
RODRIGUEZ FERNANDEZ, ARANTZAZUUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado PlenoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónarantzazu.rodriguez@ehu.eus
ROMERO ANDONEGUI, ASIERUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorBilingüeDidáctica de la Lengua y la Literaturaa.romero@ehu.eus
ROS MARTINEZ DE LAHIDALGA, IKERUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctorBilingüeDidáctica de la Expresión Corporaliker.ros@ehu.eus
SOROA UDABE, MARIA ANGELESUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónmarian.soroa@ehu.eus
URIARTE ARCINIEGA, JUAN DE DIOSUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctorNo bilingüePsicología Evolutiva y de la Educaciónjuandedios.uriarte@ehu.eus
USKOLA IBARLUZEA, ARAITZUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado AgregadoDoctoraBilingüeDidáctica de las Ciencias Experimentalesaraitz.uskola@ehu.eus
VILLARROEL VILLAMOR, JOSE DOMINGOUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado PlenoDoctorBilingüeDidáctica de las Ciencias Experimentalestxomin.villarroel@ehu.eus
VIZCARRA MORALES, MARIA TERESAUniversidad del País Vasco/Euskal Herriko UnibertsitateaProfesorado Titular De UniversidadDoctoraBilingüeDidáctica de la Expresión Corporalmariate.bizkarra@ehu.eus

Competencias

DenominaciónPeso
Conocer los distintos diseños de investigación y los procedimientos de formulación y contraste de hipótesis20.0 %
Adquirir las destrezas necesarias para definir problemas, diseñar investigaciones, ejecutarlas, analizar estadísticamente los datos y redactar correctamente un informe científico20.0 %
Ser capaz de describir y medir variables que intervienen en los procesos educativos20.0 %
Analizar e interpretar los datos cuantitativos y cualitativos procedentes de las investigaciones, informes y trabajos en educación20.0 %

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