Katedra sarrera

La Cátedra UNESCO de Patrimonio Lingüístico Mundial

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La Cátedra UNESCO de Patrimonio Lingüístico Mundial de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) es una Cátedra Unesco especializada en el ámbito de las lenguas minorizadas, que está integrada en la red UNITWIN. La Cátedra tiene en el punto de mira la riqueza cultural y lingüística, y se centra especialmente en las lenguas vulnerables y en peligro  de desaparición. Con el fin de contribuir a la salvaguarda del patrimonio lingüístico de la humanidad, estimular la educación plurilingüe de calidad y fomentar las iniciativas que pongan en valor la diversidad lingüística y cultural, la Cátedra lleva a cabo las siguientes acciones:

  • Análisis, descripción y difusión del patrimonio lingüístico propio y ajeno.
  • Difundir el conocimiento de lenguas minoritarias y vulnerables en peligro de extinción y fomentar la formación y la investigación.
  • Investigar las características y valores de una educación plurilingüe centrada especialmente en la lengua minorizada, al tiempo que se dan a conocer las bases para asegurar una formación inclusiva y justa.
  • Fomentar y reforzar la colaboración entre los organismos internacionales que trabajan en torno al patrimonio lingüístico y desarrollar iniciativas conjuntas con estas redes.
  • Impulsar la investigación y las iniciativas formativas para el conocimiento de la lengua y el patrimonio cultural del País Vasco en su diversidad y el fortalecimiento de las gestiones más adecuadas.

Noticias y Eventos

Ikerketa artikuluen bilduma eleaniztuna (IDIL 2022-2032)

Fecha de primera publicación: 30/05/2022

Hizkuntza Indigenen Nazioarteko Hamarkadaren (2022-2032) markoan, ikerketa artikuluen nazioarteko deialdi bat zabaldu zen, mundo-mailako hizkuntza indigenak sustatzea eta babestea zuena helburutzat.

Ekimen horretan mundu osoko ikertzaileei beren ikerketen aurkikuntzak partekatzeko gonbita egin zitzaien, zazpi ardatz tematikotan banatuta: i) garapen iraunkorra, ii) hizkuntza aniztasuna eta kultura-ondarea, iii) gizarteratzea eta genero berdintasuna, iv) ezagutza, hezkuntza eta zientzia, v) giza eskubideak, vi) teknologia eta vi) gai humanitarioak.

Deialdi horretan bildutako datuekin bilduma eleaniztun bat argitaratu da, ikerketan hizkuntza indigenek duten egoera ebaluatzeko helburua duena. Horrela, ekimen honen bitartez, herri indigenen ekarpen intelektualen eta hizkuntza ondarearen balioa ikustera eman nahi izan da, bai eta dagoen ezagutza zabaldu ere.

Gehiago jakiteko: https://articles.unesco.org/es/articles/estado-del-arte-de-las-lenguas-indigenas-en-la-investigacion

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