1.- Utilizar la terminología científica y los conceptos básicos de la Entomología.

2.- Identificar los planes arquitectónicos de los animales artrópodos, su morfología y grado de organización.

3.- Analizar las adaptaciones más relevantes al medio y las características biológicas diferenciadoras.

4.- Valorar (comprender) la diversidad biológica de los taxones más relevantes de categoría clase, orden y familia.

5.- Analizar los procesos de evolución mediante el análisis de estructuras morfológicas relevantes y comprender los árboles filogenéticos.

6.- Identificar la importancia de los diferentes grupos de artrópodos en las comunidades y ecosistemas, así como sus aspectos económicos y sanitarios

7.- Buscar información sobre aspectos aplicados de los artrópodos y preparar un informe para exponerlo y defenderlo en el aula.

TEORÍA



Parte Primera: Tegumento, musculatura. Metamería. Cefalización. Movimiento. Organización Interna. Reproducción. Desarrollo. Ciclos biológicos. Sistemática. El proceso de Artropodización.

Parte Segunda: Quelicerados: Modelo morfológico, reproducción, desarrollo, biología y sistemática. Xifosuros. Euriptéridos. Escorpiones. Diversidad de Arácnidos. Picnogónidos.

Parte Tercera: Crustáceos: Introducción, Modelo morfológico, reproducción, desarrollo, biología y sistemática.. Cefalocáridos. Remipedios. Mistacocáridos. Branquiópodos. Ostracodos. Copépodos. Cirrípedos. Branquiuros. Diversidad de Malacostráceos.

Parte Cuarta: Miriápodos: Modelo morfológico, reproducción, desarrollo, biología y sistemática.. Paurópodos. Sínfílos. Diplópodos. Quilópodos.

Parte Quinta: Hexápodos: Introducción. Modelo morfológico. Reproducción y Desarrollo. Diversidad. Ordenes importantes de insectos. Insectos relacionados con el medio edáfico. Insectos acuáticos. Relaciones de los Insectos con las plantas. Depredación. Parasitismo. Sociedades.



SEMINARIOS



1.- La seda de las arañas

2.- Ácaros perjudiciales para el hombre. Garrapatas

3.- Alergias producidas por ácaros

4.- Crustáceos dulcícolas de interés económico. Astacicultura

5.- Crustáceos marinos de interés económico. Langostinos

6.- La conquista del medio terrestre por los crustáceos

7.- El vuelo de los insectos

8.- Coevolución entre insectos y plantas

9.- Sociedades de Insectos: Termitas

10.- Sociedades de Insectos: Abejas y avispas

11.- Sociedades de Insectos: Hormigas

12.- Las miasis

13.- Entomología forense

14.- Insectos plaga de la madera

15.- Insectos perjudiciales para el hombre. Malaria

16.- Insectos perjudiciales para el hombre. Tse-tse

17.- El mimetismo en insectos

18.- Plagas de nuestras casas

19.- Artrópodos interesantes para la agricultura

20.- Artrópodos: Antepasado común o convergencia inevitable



PRÁCTICAS DE LABORATORIO.



1.- Escorpión. Araña. Ácaros.

2.- Cirrípedo. Peracarido.

3.- Decápodos.

4.- Ortóptero. Hemíptero. Coleóptero.

5.- Himenópteros. Dípteros.

SEMINARIOS: Trabajo invidual que se estuctura en una índice, introducción, parte expositiva, discusión, conclusiones y bibliografía. Se expone en 10 minutos. La distribución de los temas se hará por sorteo y las fechas de exposición se determinarán una vez comenzado el curso.

Criterios de evaluación del examen final ordinario:



TEORÍA: Prueba de test (50 ítems, 42,25%). Definiciones (4,55%). Pregunta de relacionar términos (4,55%). Pregunta de ordenar taxones (4,55%). Dos preguntas cortas (4,55% cada una).

PRÁCTICA: Prácticas de Laboratorio 17,5%. Seminario 17,5%.



Tanto la parte teórica como la práctica se tendrá que superar con un mínimo de 3.



La no asistencia al examen final supone directamente un NO Presentado lo que equivale a renuncia de convocatoria.

Cada alumno recogera al comienzo del curso para las prácticas de anatomía y diversidad un ejemplar de Araña, Ácaro, Cochinilla de la humedad, Saltamontes, Chinche verde, Mosca, Escarabajo, Abeja y Avispa. La recolección con buen tiempo es más efectiva. Elegir individuos grandes y conservarlos en un único bote con alcohol al 70% con unas gotas de glicerina que proporcionará el profesor.

Bibliografía básica

BARNES R.D. 1990. Zoologia de los Invertebrados. Interamericana.

BOUDREAUX H.B. 1979. Arthropod Phylogeny with special reference to Insects. John Wiley & Sons.

BRUSCA R.C., BRUSCA G.J. 1990. Invertebrates. Sinauer Assoc.Inc.Publ..

FOX R.M., FOX J.W 1964. Introduction to Comparative Entomology. Chapman & Hall.

FUENTE J.A. DE LA 1994. Zoología de Artrópodos. Interamericana.

GILLOT C. 1980. Entomology. Plenum Press.

GUPTA A.P. (ED) 1979. Arthropod Phylogeny. Van Nostrand Reinhold.

KAESTNER A. 1968. Invertebrate zoology. Vols 1, 2. Interscience Publishers.

NIETO J.M., MIER M.P. 1985. Tratado de Entomologia. Omega.

RICHARDS O.W., DAVIS R.G. 1983. Tratado de Entomologia Imm's. Tomos 1, 2. Omega.

ROSS H.H. 1968. Introducción a la Entomología General y Aplicada. Omega.

Bibliografía de profundización

BARNES R.S.K., CALOW P., OLIVE P.J.W. 1988. The Invertebrates: a new synthesis. Blackwell Sci Publ, Oxford.
CLARKE K.U. 1973. The Biology of Arthropoda. American Elsevier.
CHAPMAN R.F. 1982. The Insects. Structure and Function. Hodder and Stougthon, 3ª ed.
CHENG T.C. 1978. Parasitologia General. Editorial Ac, Madrid.
DORESTE E.S. 1984. Acarologia. Ins Amer Coop Agric, Costa Rica.
ELZINGA R.J. 1981. Fundamentals of Entomology. Prentice-hall Inc., 2a Ed.
GILBERT P. 1990. Entomology. A Guide to Information Sources. ?.
GULLAN P.J., CRANSTON P.S. 1994. The Insects. An Outline of Entomology. Chapman and Hall.
JEANNEL R. 1960. Introduction to Entomology. Hutchinson. Londres.
MANTON S.M. 1977. The Arthropoda. Habits, functional morphology and evolution. Claredon Press.
MEGLITSCH P., SCHRAM F.R. 1991. Invertebrate Zoology. Oxford Univ.Press.
SAVORY T.H. 1977. Arachnida. Academic Press.
SCHMIDT G.D., ROBERTS L.S. 1985. Foundations of Parasitology. Times Mirror, Mosby Coll. Publ.
WOOLLEY T.A. 1988. Acarology. Mites and hum

Revistas

Scientific American
Nature
Science
Lab Times