Gaitasun Espezifikoak (GE)

Zeharkako Gaitasuna (ZG)

Ikaskuntza Emaitzak (IE)



GE1: ENERGIA BERRIZTAGARRI INSTALAZIO BATEN EXEKUZIO PROIEKTUA IDAZTEA

IE1.1: Proiektuaren enkarguak finkaturiko eskakizunak (teknikoak, ingurumenekoak, ekonomikoak eta sozialak) beteaz instalazioa diseinatu eta dimentsionatu.

IE1.2: Proiektuaren exekuzio kostuak estimatu.

IE1.3: Proiektuaren exekuzio epea estimatu.

IE1.4: Berezko entitatea duten beharrezko azterlanak sortu.

IE1.5: UNE157001 arauaren araberako Proiektuaren Dokumentazio Teknikoa osatu



GE2: PROIEKTUA KUDEATZEKO PRAKTIKA EGOKIAK EZARTZEA

IE2.1: Proiektuaren kudeaketa plana garatu

IE2.2: Proiektuaren kudeaketa plana inplementatu.



ZG1: GAITASUNAK ETA EZAGUTZAK UZTARTUZ, LANTALDEAN ERAGINKOR LAN EGIN



ZG2: EZAGUTZA KRITIKOKI TESTUINGURUAN KOKATU, MAILA LOKAL ETA GLOBALEAN, INGURUMENA, EKONOMIA ETA GIZARTEKO ARAZOEKIN ERLAZIOAK IDENTIFIKATUZ

EDUKI TEORIKOAK



Teknikoak:

Proiektu Tekniko baten Bizitza Zikloa:

- Lan-fase logikoak: Diseinua eta Dimentsionamendua – Aurrekontua – Entitate Propioa duten Azterlanak – Dokumentazio grafiko eta deskribatzailea

- UNE 157001: Proiektu tekniko bat osatzen duten dokumentuen elaborazio formalerako irizpide orokorrak



Kudeaketakoak:

Proiektu tekniko baten bizitza zikloaren kudeaketa PMBOK (Project Management Body of Knowledge) gidaren arabera:

- Prozesu Taldeak: Hasiera – Plangintza – Exekuzioa – Kontrola – Itxiera.

- Prozesu Multzoak: Proiektuaren konstituzio Akta – Norainokoaren definizioa – Eskakizunak biltzea – Proiektuaren Kudeaketa Plana garatzea: Giza Baliabideak, Kalitatea, Komunikazioa, Arriskuak eta Iraunkortasuna - Kronograma – Aurrekontua – Proiektuaren itxiera.

- Proiektuen Kudeaketako Tresna eta Teknikak.



EDUKI PRAKTIKOAK



Lantaldeetan, jatorri berriztagarridun energia sorkuntza sistema baten exekuzio-proiektuaren idazketa da. Eduki teoriko guztiak proiektu honek biltzen ditu.

Proiektuetan Oinarrituriko Ikaskuntza (POI) deiturikoa ezartzen da. Izendapenak iradokitzen duen moduan, metodologia honetan ikaskuntzak proiektuen garapena bidez eskuratzen dira. Irakasgaiaren eduki teoriko-praktikoekin erlazionaturiko arazo edo behar bat aurkezten da eta ikasleak mailakako ikerketa-ikaskuntza prozesu baten bidez erantzuna eman behar dio. Beraz, ikaslea da irakaskuntza-ikaskuntza prozesuaren subjektu aktiboa.



Gure kasuan, proiektu tekniko baten berezko lan-prozesua da, irakasgaiaren baitako eduki teoriko-praktikoekin bat datozen ikaskuntza-beharren eragile naturala.



Irakaskuntza-ikaskuntza prozesua errezteko Jarduera kolaboratibo multzo bat diseinatu da, lantaldeetan proiektuaren garapena gidatzen dutena. Jarduera kolaboratiboak egitura amankomuna dute eta bertan zehazturik daude aurreikusten den ikaskuntza helburu eta emaitza, gomendatzen den lan-sekuentzia, entregagaia, ebaluazio-irizpideak eta puntuazio-portzentaiak, bai eta entrega modua eta data. Jarduera guztiek bakarkako lana jasotzen dute, norbanakoaren ardura eta erantzunkizun kolektiboa sustatzeko.



Talde lana egokia izateko, barne funtzionamendurako erregelamendua sortuko da eta bertan taldearen helburuak, rolak, lanerako tresnak, etab. zehaztuko dira. Proiektua kudeatzeko lan-saioetako akta-ereduak, lan-planak egiteko txantiloiak, etab. eskuragarri ipiniko dira. Sorturiko dokumentazioa karpeta fisiko batean gordeko da eta ikasturte amaieran entregatuko da.



Irakasgaiaren garapena eta irakasle-ikasleri arteko komunikazioa eGela plataforma bidez burutuko da.

Graduko eta lehenengo eta bigarren zikloko Ikasketen gestiorako araudia, 2016/17, 43. artikuluaren arabera, ikasleari, justifikatutako arrazoiengatik ezin bazaio egin etengabeko ebaluazioa, bukaerako proba bakarra egingo zaio, non irakasgaiko alderdi praktikoa ere ebaluatuko den.



Graduko Titulazio Ofizialetako Ikasleen Ebaluaziorako Arautegiaren 12. Artikuluaren arabera, azken probaren pisua %40a baino txikiagoa denez, irakasgaiaren irakaskuntza aldia bukatu baino gutxienez hilabete lehenago irakasleari idatziz aurkeztu behar zaio eskaria.

Oinarrizko bibliografia

S.O.S. GAZTELANIAZ DIRA:



Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del PMBOK) 4ª edición,

Global Standard, Project Management Institute, Inc. (PMI)

Gehiago sakontzeko bibliografia

S.O.S. GAZTELANIAZ DIRA:
50 Claves para la Dirección de Proyectos
T.Peters, Deusto S.A. Ed., 2000

La guía definitiva de la gestión de proyectos
S.Nokes, Prentice Hall, 2006

Guía metodología y práctica de la realización de proyectos
I.Moralla, S.P. CICC y Puertos, Madrid, 1996

Metodología. Organización y Gestión de Proyectos
J.M. Alonso, V.Aperribay, I.Martin
www.sc.ehu.es/sbweb/ep/descargar.htm

Aldizkariak