GAITASUNAK



Titulazioaren gaitasun espezifikoak:



G003 - Plangintza-prozesuan aplikatutako teknikak eta hirigintza ezagutzea.

G007 - Pertsonen eta eraikinen arteko erlazioak eta eraikinen eta haien inguruaren artekoak ulertzea. Gainera, eraikinak eta haien artean dauden espazioak erlazionatzeko beharra ulertzea, gizakiaren beharren eta eskalaren arabera.



M06 - Proiektu Modulu Aurreratua. Konposizioa, Proiektuak eta Hirigintza moduluaren gaitasun espezifikoak:



M06CM02 - Gaitasun aurreratua: Eraikinen eta hiri-espazioen programa funtzionalak egiteko (Z); Eraikitako ondarean esku hartzeko eta hura kontserbatzeko, eraberritzeko eta birgaitzeko (Z); Kritika arkitektonikoa egiteko; Segurtasun-, ebakuazio- eta babes-proiektuak egiteko higiezinetan (Z); Obra zibileko proiektuak idazteko (Z); Hiri trazatuak eta urbanizazio-, lorezaintza- eta paisaia-proiektuak diseinatzeko eta exekutatzeko (Z); Hirigintza-arauak eta ordenantzak aplikatzeko (Z); Ingurumen-azterlan paisajistikoak eta ingurumen-inpaktuak zuzentzeko azterlanak egiteko (Z).

M06CM04 - Ezagutza aurreratua: Formaren, konposizioaren eta tipologia arkitektonikoen teoria orokorrak; Arkitekturaren historia orokorra; Sinbolizazio-prozesuen, funtzio praktikoen eta ergonomiaren ikasketa-metodoak; Gizarte-beharren, bizi-kalitatearen, bizigarritasunaren eta oinarrizko etxebizitza-programen ikasketa-metodoak; Ekologia, jasangarritasuna eta energia- eta ingurumen-baliabideen kontserbaziorako printzipioak; Mendebaldeko kulturaren arkitektura-, hirigintza- eta paisaia-tradizioak, eta haien oinarri teknikoak, klimatikoak, ekonomikoak eta ideologikoak; Arte ederren eta arte aplikatuen estetika eta teoria eta historia; Kultura-ereduen eta arkitektoaren gizarte-erantzukizunen arteko erlazioa; Herri-arkitekturaren oinarriak; Hiri-soziologia, teoria, ekonomia eta historia; Hiri-plangintzaren eta lurralde- eta metropoli-antolamenduaren oinarri metodologikoak; Hirigintza-planak idazteko eta kudeatzeko mekanismoak, edozein eskalatan.

M06CM05 - Ezagutza: Eraikuntzaren eta lanbide-jardunari buruzko industriaren erregelamentazio zibila, administratiboa eta hirigintzakoa; Proiektu integratuen bideragarritasun-azterlana eta haien gainbegiratzea eta koordinazioa; Higiezinen tasazioa.



Zeharkako gaitasunak: Ikasketa-planak ez ditu definitu.

EDUKI TEORIKOA:



1.- Hirigintza-zuzenbidearen praktika



1.1.- Hirigintza-zuzenbidearen historia laburra

1.2.- Lurzoruaren hirigintza-erregimena arautzeko tresnak: klasifikazioa, kalifikazioa, orube-izaera, jabeen zama eta onurak

1.3.- Hirigintza-plangintzaren tresnak: udalerriaren eskala egituratzaileko eta auzoaren eskala xeheko planak

1.4.- Hirigintza-eremuak, -eraikigarritasunak eta -estandarrak

1.5.- Birpartzelazioak: partzelazioak, eta birpartzelazio ekonomikoak, borondatezkoak eta derrigorrezkoak

1.6.- Birpartzelazioak: zamen eta onuren berdinbanaketa

1.7.- Balorazioak eta tasazioak



2.- Hirigintza-kudeaketaren eta -gauzatzearen praktika



2.1.- Urbanizatzeko Jarduera Programak

2.2.- Sistema adskribatuak

2.3.- Hirigintza-antolakuntzaren egikaritzea kudeatzeko eragile urbanizatzaile bidezko jarduera-sistema

2.4.- Hirigintza-antolakuntzaren egikaritzea kudeatzeko hitzarmen bidezko eta lankidetza bidezko jarduera-sistemak

2.5.- Hirigintza-antolakuntzaren egikaritzea kudeatzeko desjabetzeen bidezko jarduera-sistema

2.6.- Hirigintza-hitzarmenak

2.7.- Sistema orokorren eta tokikoen gauzatzea



EDUKI PRAKTIKOA:



Hirigintza-plangintza kudeatzeko praktika bat landuko da lauhileko osoan. Hain zuzen ere, desklasifikazio urbanistikoa eta birdentsifikazioa uztartzen dituen ariketa bat landuko da, ikasleek horren hirigintza-kudeaketarako fase guztiak zehaztu beharko dituztela.

1. METODOLOGIA: Eskola teorikoak

5 eskola teoriko, zeinetan irakasleak eduki teorikoa azaltzen duen, ikus-entzunezko baliabideen laguntzarekin eta ikasleen parte-hartzearekin.

JARDUERAK: Kasu zehatzen azterketa; arazoen azterketan oinarritutako irakaskuntza; taldean garatutako eztabaidak.



2. METODOLOGIA: Ohiko eskola praktikoak

10 ohiko eskola praktiko, zeinetan ikasleek eskola teorikoetan jasotako irakaspenak aplikatuko dituzten.

JARDUERAK: Ariketen taldekako ebazpena; ariketen banakako ebazpena; landa-lanen ebazpena.



3. METODOLOGIA: Ikasgelaz kanpoko irakaskuntza

Ikasleek beren kabuz sakontzen dute irakasgaiaren edukietan.

JARDUERAK: Irakaskuntza autonomoa; artikulu aukeratuen irakurketa.



4. METODOLOGIA: Tutoretzak

Ikasgelaz kanpoko irakaskuntzaren osagarria, non ikasleen lana, banaka zein taldeka, modu pertsonalizatuan bideratzen den, ohiko gelan edo irakaslearen bulegoan.

JARDUERA: Lanen ikuskapen pertsonalizatua.

Ponderazioari dagokionez, idatzizko azterketaren pisua, azterketa egonez gero, ez da nota osoaren % 40 baino handiagoa izango.



Soilik praktika egongo dela jakinarazten badu irakasleak, eta, hala ere, ikasle batek azterketa teorikoa egin nahi badu, ebaluazio jarraituari uko eginez, azterketa teorikoa egingo zaio berari. Hori bai, ikasleak azterketa teorikoa egin nahi duela idatziz jakinaraziko dio irakasleari ikasturteko lehenengo 9 asteetan.



Lanaren bat egin arren "ez aurkeztu" gisa agertu nahi den ikasleak idatziz jakinaraziko dio irakasleari, gutxienez azterketaren data ofiziala baino astebete lehenago.



Matrikulatuta ez dauden ikasleak ezin izango dira aurkeztu.

HIRIGINTZAKO, LURRALDE-ANTOLAKUNTZAKO ETA INGURUMEN-BABESEKO LEGERIA:

- EAEko 4/1990 legea, lurralde-antolakuntzari buruzkoa. 131. EHAA. 1990/7/3.

- EAEko 2/2006 legea, lurzoruari eta hirigintzari buruzkoa. 138. EHAA. 2006/7/20.

- EAEko 11/2008 legea, hirigintza-jarduerez sortutako gainbalioetan erkidegoak izan behar duen parte-hartzea aldatzekoa. 238. EHAA. 2008/12/12.

- EAEko 105/2008 dekretua, 2/2006 legea garatzen duten premiazko neurriei buruzkoa. 118. EHAA. 2008/6/23.

- EAEko 123/2012 dekretua, hirigintzako estandarrei buruzkoa. 143. EHAA. 2012/7/23.

- EAEko 211/2012 dekretua, hirigintza-planen ingurumen-azterlan estrategikoak arautzen dituena. 223. EHAA. 2012/11/19.

- NFEko 35/2002 dekretua, lurraldearen antolamenduari eta hirigintzari buruzkoa. 156. NAO. 2002/12/27.

- Espainiako 2/2008 dekretua, lurzoru-legearen testu bateginarena. 154. BOE. 2008/6/26.

Oinarrizko bibliografia

ESTEBAN NOGUERA, J. (2016): Hirigintza-antolamendua. Kontzeptuak, tresnak eta jardunbideak, UPV/EHU, Bilbo. [1. argit. UPC Postgrau bild. ISBN 978-84-9082-463-4]



FERNÁNDEZ DE BETOÑO SÁENZ DE LACUESTA, U. (2014): Hirigintzaren oinarriak, Udako Euskal Unibertsitatea / Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbo. [1. argit. ISBN 978-84-8438-528-8 (UEU) / ISBN 978-84-9082-052-0 (UPV/EHU)]



GARCÍA MAZA, R.B; IZETA BERAETXE, J.I. (2011): Manual básico de derecho urbanístico vasco, IVAP, Oñati. [1. argit. ISBN 978-84-7777-377-1]



MARINERO PERAL, Á.M. (2015): Código de Derecho Urbanístico estatal, Agencia Estatal Boletín Oficial del Estado, Madril. [ISBN gabe]



TEJERINA GONZÁLEZ, J.I. (2010): Manual de ejecución urbanística, IVAP, Oñati. [1. argit. ISBN 978-84-7777-363-4]

Gehiago sakontzeko bibliografia

ERKIZIA OLAZIREGI, J.M. (2003): Hirigintza-plangintzatik lurraldearen antolamendura: eskala-aldaketaren premia. Euskal Autonomia Erkidegoaren egoera. Eusko Jaurlaritza, Gasteiz. [ISBN 84-457-2047-3]

FERNÁNDEZ DE BETOÑO SÁENZ DE LACUESTA, U. (2014): Hiri gara, Astero, Donostia. [ISBN 978-84-941992-3-3]

PIZARRO ASENJO, J.A. (2011): Hirigintza Zuzenbidea: hastapenak, Euskal Herriko Unibertsitatea, Bilbo. [1. argit. ISBN 978-84-9860-565-5]

Aldizkariak

ALDIRI. ARKITEKTURA ETA ABAR, Udako Euskal Unibertsitatea, Bilbo. [ISSN 1889-7185]

REVISTA DE DERECHO URBANÍSTICO Y MEDIO AMBIENTE, Montecorvo, Madril. [ISSN 1139-4978]

URBAN, Universidad Politécnica de Madrid, Madril. [ISSN 1138-0810]