Competencias del módulo M01 Ciencias Biomédicas Básicas:

M01CM01. Conocer las ciencias biomédicas en las que se fundamenta la Odontología para asegurar una correcta asistencia buco-dentaria. Entre estas ciencias deben incluirse contenidos apropiados de:

•Embriología, Anatomía, Histología y Fisiología del Cuerpo Humano.

•Genética, Bioquímica, Biología Celular y Molecular.

•Microbiología e Inmunología.

M01CM02. Conocer la morfología y función del aparato estomatognático, incluyéndose contenidos apropiados de embriología, anatomía, histología y fisiología específicos.



Competencias / resultados de aprendizaje de la asignatura:

HH1. Identificar, integrar y describir el origen, desarrollo, clasificación, estructura microscópica y distribución de los tejidos elementales del organismo humano así como de las estructuras del aparato estomatognático en los estados de salud.

HH2. Reconocer y describir los mecanismos celulares y moleculares elementales del desarrollo dental (Odontogénesis) y subsiguiente proceso de erupción dentaria y periodontogénesis.

HH3. Manejar adecuadamente el microscopio óptico convencional y valorar la metodología empleada en el estudio de las células y los tejidos.

HH4. Expresarse adecuadamente haciendo uso de la terminología específica y los recursos gráficos adecuados, conocimientos o información sobre Histología General y BucoDental.

HH5. Analizar textos científicos adecuados y reflexionar de manera crítica sobre sus contenidos para poder valorar y utilizar adecuadamente las principales fuentes de información relacionadas con las células y los tejidos.



Estos resultados de aprendizaje se concretarán en forma de objetivos de aprendizaje para el grupo 01 y 31 en sus respectivas guías docentes, que se entragarán a los alumnos al principio del curso.



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M01CM01- Odontologiak oinarri dituen zientzia biomedikoak ezagutzea, ahoko eta hortzetako laguntza egokia eskaintzea ziurtatzeko. Zientzia horietan, honako arlo hauetako edukiak barne hartu behar dira:

Giza gorputzaren histologia, fisiologia, enbriologia eta anatomia

Genetika; biokimika; zelulen eta molekulen biologia

Mikrobiologia; eta immunologia.

M01CM02- Aparatu estomatognatikoaren morfologia eta eginkizuna ezagutzea, enbriologiako, anatomiako, histologiako eta fisiologiako eduki espezifikoak barne hartuz.





GH1- Giza organismoaren oinarrizko ehunen jatorria, garapena, sailkapena, egitura mikroskopikoa eta banaketa identifikatu, integratu eta deskribatzea, baita aparatu estomatognatikoaren egiturenak ere, osasun-egoera ezberdinetan.

GH2- Hortzen garapenaren (Odontogenesia) oinarrizko mekanismo zelularrak eta molekularrak ezagutu eta deskribatzea, baita hortzen azaleratze-prozesua eta periodontogenesia ere.

GH3- Mikroskopio optiko arrunta behar bezala erabiltzea eta zelulak eta ehunak aztertzeko erabilitako metodologia balioestea.

GH4- Histologia Orokorreko eta Aho-hortzen Histologiako kontzeptuen azalpenak behar bezala ematea, terminologia zehatza eta baliabide grafiko egokiak erabiliz.

GH5- Testu zientifikoak analizatzea eta modu kritikoan hausnartzea haien edukiei buruz, zelulekin eta ehunekin lotutako informazio-iturri nagusiak behar bezala erabiliz.

Histología general: tejidos humanos.

Odontogénesis.

Histología bucodental: cavidad bucal, ATM, diente y periodonto.



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Histologia orokorra: Giza Ehunak

Hortzen garapena

Aho-hortzetako histologia: Aho kabitatea, loki-baraila giltza, hortz eta periodonto ehunak

Clases magistrales. Exposición del profesor de los temas.

Prácticas de aula. Resolución de preguntas, problemas, ejercicios. Exposición de trabajos realizados por los alumnos.

Prácticas de laboratorio. Observación de preparaciones microscópicas y micrografías.



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Eskola magistralak. Gaien aurkezpenak eta azalpenak.

Ikasgela praktikak. Galderen, problemen, ariketen ebazpena. Ikasleek egindako lanen aurkezpenak.

Laborategi praktikak. Mikroskopia laginen eta mikroargazkien behaketa.

Se realizará mediante un proceso de evaluación continua. Los alumnos que abandonen el proceso de evaluación continua hasta la cuarta semana se calificarán como no presentados. Los alumnos que abandonen el proceso a partir de la quinta semana se calificarán como suspensos.

El proceso de evaluación continua en los grupos 01 y 31 se explicará en las guías docentes al principio del curso.



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Ebaluazio jarraitu baten bitartez egingo da. Laugarren astera arte ebaluazio prozesuari uko egiten dioten ikasleek “Ez aurkeztu” kalifikazioa izango dute. Bostgarren astetik aurrera ebaluazio prozesuari uko egiten dioten ikasleek “Suspentso” kalifikazioa izango dute.

Ebaluazio prozesuaren xehetasunak ikasturte hasieran azalduko dira 01 eta 31 taldeetarako.

Campus virtual de apoyo a la docencia presencial: eGela. De uso obligatorio para obtener el material y realizar los ejercicios propuestos por el profesor (https://egela.ehu.es/).
Cualquier otro material que al principio del curso indique el profesor.

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Campus Birtualak ez-bertaratzeko irakaskuntza sustatzeko tresna: eGELA. Ezinbestekoa da irakasleak proposatutako ariketak eta materialak eskuratu ahal izateko (https://egela.ehu.es/).
Irakasleak kurtsu hasieran zehaztu dezakeen beste edozein.

Oinarrizko bibliografia

Castellano (01):



Gómez de Ferraris ME, Campos Muñoz A (2009) Histología, Embriología e Ingeniería Tisular Bucodental (3ª ed.). Médica Panamericana. México.



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Euskaraz (31):



Badiola I, Alonso E (2015) Giza Histologia Orokorra (1.edizioa; 2015). UEU- Udako Euskal Unibertsitatea eta UPV/EHU.

Gehiago sakontzeko bibliografia

Castellano - Gazteleraz
Chiego DJ Jr (2014) Principios de Histología y Embriología Bucal. Mosby-Elsevier, Madrid.
Ross MH, Pawlina W (2012). Histología. Texto y Atlas color con Biología Celular y Molecular (6ªed.). Médica Panamericana, Buenos Aires.
Kierszenbaum AL, Tres LL (2012). Histología y Biología Celular (3ª ed.). Elsevier, Madrid.
Gartner LP, Hiatt JL (2011). Histología Básica. Elsevier, Barcelona.

Inglés / Ingelesez
Nanci A (2013) Ten Cate’s Oral Histology. Development, Structure, and Function. Elsevier, St. Louis, Missouri, EE.UU.
Berkovitz BKB, Holland GR, Moxham BJ (2002). Oral Anatomy, Embryology and Histology . 3rd ed. Elsevier Saunders St. Louis, Mo USA.

Atlas de Histología / Histologia atlasak
Boya Vegue J (2010) Atlas de Histología y Organografía Microscópica (3ª ed.) Médica Panamericana, Madrid.
Ross MH, Pawlina W, Barnasch TA (2012) Atlas de Histología Descriptiva. Médica Panamericana, Buenos Aires.
Kühnel W (2005) Atlas Color de Citología e Histología (11ª ed.) Médica Panamericana, Madrid.
Burkitt HG, Young B – Heath JW. 2000. WHEATHER’S. Histología funcional. Texto y atlas en color. 3ª ed. Ed. Harcourt S.A., Madrid.

Aldizkariak

o Journal of Dental Research.
o Journal of Periodontal Research.
o Journal of Dentistry
o Histology and Histopathology.
o Journal of Anatomy.
o The Anatomical Record.